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1、2023学年高考生物模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1下列有关生物实验的叙述中，正确的是（ ）A提取绿叶中的色素时，加入无水乙醇过量会导致提取液颜色浅B检测经蛋白酶处理后的样液中底物的有无可用双缩脲试剂CT2噬菌体侵染大肠杆
2、菌的实验操作是先充分搅拌再短暂保温、离心D进行预实验的目的是为了减少实验误差2下列关于细胞的生命历程的叙述，正确的是 （ ）A癌细胞表面粘连蛋白减少，因此能无限增殖B细胞衰老的过程中，线粒体和细胞核体积减小C细胞凋亡受基因控制，通常对生物的生存不利D根尖中的各种细胞都是由分生区细胞分化形成的3胰岛素可以改善脑神经元的生理功能，其调节机理如图所示。下列推论正确的是（）A胰岛素可抑制脑神经元的凋亡，但可促进神经细胞的变性、坏死B胰岛素可以促进突触前膜释放的神经递质进入突触后膜C免疫系统可以防卫并清除体内变性、坏死的神经细胞DInR、GLUT的作用可体现蛋白质在细胞膜上行使不同的功能4细胞增殖与细胞
3、凋亡都影响到人体内细胞的数量，下列有关叙述错误的是（ ）A两者都受到严格的遗传机制控制B两者进行的速率都不受外界影响C两者的顺利进行都需要有关酶的催化D两者均能对多细胞生物体的生长发育起作用5关于植物染色体变异的叙述，正确的是A染色体组整倍性变化必然导致基因种类的增加B染色体组非整倍性变化必然导致新基因的产生C染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化D染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化6下列对图中有关的生物学意义描述正确的是（ ）A图中体现了激素调节方式的分级调节和反馈调节，垂体通过合成分泌抗利尿激素作用于肾脏，调节水平衡B图中该遗传病一定不是伴X染色体显性遗传病，一定是常染
4、色体显性遗传病C图中，对光弯曲的植物而言，若茎背光侧为B对应的生长素浓度，则茎向光侧不可能为C对应的浓度D图中若B表示5片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化，则A表示8片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化7完成反射的结构基础是反射弧，下列有关叙述正确的是（ ）AK+内流是大多数细胞产生和维持静息电位的主要原因B神经递质与相应受体结合可引发突触后膜电位变化C在一次反射过程中一个神经元各部分同时兴奋D反射弧的效应器是传出神经所支配的肌肉或腺体8（10分）下列有关植物生命活动调节的叙述，正确的是（ ）A苹果由小变大、由青变红相关的激素是生长素和脱落酸B赤霉素与生长素起协同作用，可促进
5、细胞分裂，使作物茎秆纤维增加C不同浓度的2，4-D对插枝生根的调节效果可能相同D探究2，4-D对插枝生根的作用时，为避免内源激素的干扰作用，应选择不带芽的插条二、非选择题9（10分）某昆虫（XY型性别决定）的体色和眼色分别由等位基因A（a）和B（b）控制，其中有一对基因位于性染色体上，现有多只黑身红眼雄昆虫与多只相同基因型的黄身红眼雌昆虫随机交配（假定每对昆虫子代数目相同），F1全为黄身，其中雄性全为红眼，雌性红眼：白眼=5：1，让F1中红眼雌雄个体随机交配，F2的表现型及比例如下表。（不考虑突变）性别黄身红眼黄身白眼黑身红眼黑身白眼雌性51/1609/16017/1603/160雄性60/1
6、6020/160（1）该昆虫的红眼和白眼中，显性性状是_，眼色基因位于_染色体上。（2）亲本中的雄昆虫基因型及其比例为_。设计测交实验来验证亲本雌昆虫的基因型，并用遗传图解表示_。（3）F2中的黄身红眼雌昆虫有_种基因型，其中双杂合子所占比例是_。10（14分）H1NI为单链RNA病毒，感染人类会引发甲型流感。对H1N1进行基因组测序，发现HA基因是该病毒的一种特征基因。可通过检测HA基因来检测待测标本中H1N1的含量，过程如下图所示。回答下列问题。 （1）对H1N1进行基因组测序是测定RNA的_序列。（2）在过程和中，需分别向反应体系加入_酶和_酶。（3）过程中对HA基因对应的cDNA序列进
7、行扩增，需设计_种引物。反应体系中加入dATP、dTTP、dCTP和dGTP的作用是_。（4）反应体系中含有荧光物质，每扩增形成一条DNA链，就会出现一定强度的荧光信号。现欲检测两个标本中H1N1的含量，可在荧光强度达到某一设定值时，观察比较两个反应体系扩增循环的次数，若某个标木的循环次数较少，则其H1N1含量较_。（5）检测HA基因还可以采用分子杂交技术。制备用放射性同位素标记的、与A的基因互补的核酸序列作为_与待测标本中提取的总RNA杂交，若观察到_，则表明标本中存在HA基因。11（14分）下图是有关甲病（显隐性基因分别用A、a表示）和乙病（显隐性基因分别用B、b表示）的某家庭遗传系谱图，
8、其中部分人员的基因检测结果如下表所示，四种条带各代表基因A、a、B、b中的一种。1号2号5号6号7号8号条带1？条带2条带3条带4请回答下列问题：（1）代表a基因的是条带_；乙病的遗传方式是_；8号的基因检测结果与7号相同的概率是_。（2）7号再次怀孕，若B超检查显示是女性，医生建议还需要进一步做两种病的基因检测，理由是_。（3）调查乙病致病基因在某地的基因频率可直接由_（填“男性”“女性”或“整个”）群体中的发病率得出。12甲、乙为某种二倍体植物的2个植株，其体细胞中2对同源染色体（和）及相关基因分别见图甲和图乙，其中图乙表示变异情况。减数分裂时，染色体联会过程均不发生交叉互换。A和B是显性
9、基因，A和a分别控制高茎和矮茎；B和b分别控制红花和白花。（1）若甲植株进行自交产生的子代为N。N的矮茎红花个体中纯合子占_；若选择N的全部高茎红花植株自由交配，其子代中矮茎白花个体占_。（2）乙植株发生了的变异类型是_；发生该变异时，图中所示基因B的碱基序列是否改变？_。（填“是”或“否”）。（3）甲植株图中相关基因的遗传符合_定律。2023学年模拟测试卷参考答案（含详细解析）一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【答案解析】预实验的目的：可以为进一步的实验摸索条件，也可以检验实验设计的科学性和可行性，以免由于设计不周，盲目开展实验而造成人力、物力、财力的浪费。预实验也必
10、须像正式实验一样认真进行才有意义【题目详解】A、提取绿叶中的色素时，加入无水乙醇过量会因为色素含量少而导致提取液颜色浅，A正确；B、检测经蛋白酶处理后的样液中底物的有无不可用双缩脲试剂，因为经蛋白酶处理后的产物有多肽，还有加入的胃蛋白酶，即生成物和胃蛋白酶也能和双缩脲试剂发生紫色反应，B错误；C、T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验操作是先短暂保温，再充分搅拌、离心，C错误；D、进行预实验的目的是为了减少人力、物力和财力的浪费，D错误。故选A。2、D【答案解析】细胞正常的生命力程包括生长、分裂、分化、衰老、凋亡，都生物体的生存都是有利的，而细胞癌变是畸形分化的结果，是不正常的生命现象。回忆和梳理细胞分
11、化、衰老、凋亡和癌变的相关知识点，结合选项分析答题。【题目详解】A、癌细胞表面粘连蛋白减少，导致癌细胞容易扩散和转移，A错误；B、细胞衰老的过程中，线粒体体积减小，而细胞核体积增大，B错误；C、细胞凋亡受基因控制，通常对生物的生存是有利的，C错误；D、根尖分生区细胞具有不断的分裂的能力，根尖中的各种细胞都是由分生区细胞分裂、分化形成的，D正确。故选D。3、D【答案解析】免疫系统除具有防卫功能外，免疫系统还能监控并清除人体内衰老、凋亡细胞和癌变的细胞，以维持内环境稳态。题图分析，胰岛素与胰岛素受体InR结合后，可以促进神经元轴突末梢释放神经递质；可以抑制炎症因子的作用，进而抑制神经元的变性、坏死
12、；可以促进GLUT转运蛋白转运葡萄糖，从而使血糖浓度降低，增加了神经元细胞能量供应。【题目详解】A、结合题图分析可知，胰岛素起作用后可抑制脑神经元的凋亡，同时也可以通过抑制炎症因子的作用，抑制神经细胞的变性、坏死的过程，A错误；B、胰岛素可以促进突触前膜释放神经递质进入突触间隙，神经递质与突触后膜的受体结合，不进入突触后膜，B错误；C、免疫系统可以监控并清除体内变性、坏死的神经细胞，C错误；D、由InR、GLUT两种蛋白质的功能可知，不同的蛋白质在细胞膜上行使的功能是不同的，D正确。故选D。4、B【答案解析】细胞的增殖是细胞一个重要的生命历程，也是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础；细胞凋亡是
13、由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。【题目详解】AB、细胞增殖与细胞凋亡虽都受到内因的控制，但也会受外因的影响。如细胞在致癌因子的影响下，甚至可能出现恶性增殖、增殖速率变快，A正确，B错误；C、细胞增殖与细胞凋亡都属于细胞的代谢过程，离不开酶的参与，C正确；D、多细胞生物体的生长发育都离不开细胞增殖和细胞凋亡，D正确。故选B。5、C【答案解析】1、染色体变异可分为染色体结构异常和染色体数目异常两大类型2、染色体结构变异可分为缺失、重复、倒位、易位。缺失：染色体中某一片段缺失引起变异。例如，果蝇缺刻翅的形成。重复：染
14、色体中增加某一片段引起变异。例如，果蝇棒状眼的形成。倒位：染色体中某一片段位置颠倒引起变异。易位：染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上引起变异。例如，夜来香经常发生这种变异。3、染色体数目变异可分为两种：个别染色体的增减；以染色体组的形式成倍的增加或减少。【题目详解】染色体组整倍性变化会使排列在染色体上的基因的数目成倍减少或增加，不会改变基因的种类，A错误；染色体组非整倍性变化不会改变基因的种类，但排列在染色体上的基因的数目会减少或增加，因此不会产生新的基因，B错误；染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化，C正确；染色体片段的缺失，引起片段上的基因随之丢失，导致基因的数目减少。染色体片段重复，引起片段上的基因随之增加，导致基因的数目增加。这两种情况下，基因的种类均不会改变，D错误。故选C。【答案点睛】理解染色体变异的发生改变了基因在染色体上的数目或排列顺序，不会改变基因的种类是解答本题的关键。6、C【答案解析】生长素对植物的调节具有两重性
