2021年人教版六年级语文下册期末卷及答案(8套).docx

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1、2021年人教版六年级语文(下册期末)卷及答案班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)pi hui zhn f du cn jn hun wn hu ru cu dn zhn fng 二、比一比,再组词。(10分)蔼(_) 慨(_) 睹(_) 篮(_)歇(_) 康(_) 诸(_) 蓝(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)大雨 气急(_)(_) (_)云(_)布(_)掌(_)鸣 畏(_)畏(_) 饮水(_)(_)(_)(_)不讳 (_)(_)动地四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不但而且 宁可也不因为所以 虽然

2、可是永生的眼睛一课_使我感动,_引起我许多的想法。父亲_死去了,_他那话语给我留下深刻的印象。_我们的捐献给了别人快乐,_这种做法是很高尚的。_牺牲自己的个人利益帮助别人,_应当处处为自己的利益斤斤计较,这才是有意义的人生。五、按要求写句子。(15分)(1)正是炎夏,天气酷热,地上的草木都被晒得枯焦了。(改成“把”字句)_(2)它的美丽与建设结为一体,美得并不空洞,叫人心中感到亲切、舒服。(改成反问句)_(3)我们的操场很小,怎能踢球呢?(改成夸张句)_(4)鸟儿放开嗓子鸣叫起来,好听极了。(改成比喻句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)茶树的奉献我的家乡在福建松溪,茶叶是我家乡的特产,在我

3、家后院的山上,便是一片美丽的绿色茶园。我爱家乡,也爱家乡的茶树。春天,雪融化了。万物慢慢地舒展出自己嫩绿的芽儿,茶树特别懂得春意,早早地发芽生长,才暖和不几天,就长得绿油油的,十分整齐,远远望去,就像绿色的海洋。茶芽长得特别快,差不多两个星期就可以摘了。春茶的茶芽虽然被人采得光秃秃的,但它没有一丝的忧愁和悲伤,因为它们深深懂得自己为人类做出的贡献。夏天,茶树又开始了第二次生命。在充足的阳光下,茶树的芽叶长得很稠密。这时,阿姨们用勤劳的双手摘下茶叶儿,然后再加工成精制成茉莉茶。用这茶叶泡茶喝,可以使人提起精神。秋天,茶树上缀满了茶花。茶花的花瓣像雪似的,花蕊是黄色的,十分美丽。这花把香气送给了万

4、家。过些时候,茶树上就挂了茶籽。茶籽可以榨成茶油,也可以培育茶苗。茶树的生命力十分顽强。它不像梧桐,一到秋天就会落叶,冬天它顶得住严寒冰雪的考验我爱家乡,更爱家乡的茶树那无私奉献的精神。1文中春天茶树的生长特点是_、_。2题目中的“奉献词在全文起什么作用?_3短文按_结构方式可分三段,用“|”在文中标出,并写出第二段段意。 4文中画横线的两句话分别运用了_和_的修辞手法。5短文是按_顺序写的,从哪几方面写出茶树具有无私奉献的精神?_6用波浪线画出短文的中心句。7短文的第一自然段和最后一个自然段是一种什么关系?这样写有什么好处?_七、习作。(20分)请从下面两道题中,任选一道作文。题目一:谢谢了

5、, 题目二:请你发挥想象,以长大后,我就成了你为题目,写一个故事。要求:任选一个题目写作(选题目一的,需补全题目再写作),内容充实,有真情实感。书写认真,卷面整洁,文中不能出现真实的地名、校名、人名。文体不限,不少于500字。 _参考答案一 徘徊 蒸发 躲藏 惊惶挽回 揉搓 耽搁 绽放二 和蔼 慷慨 目睹 篮球 歇着 健康 诸位 蓝天 三 倾 盆 败 坏 乌 密 孤 难 首 尾 思 源 直 言 惊 天 四 1永生的眼睛一课(不但 )使我感动,(而且 )引起我许多的想法。2父亲(虽然 )死去了,(可是)他那话语给我留下深刻的印象。3(因为)我们的捐献给了别人快乐,(所以 )这种做法是很高尚的。4

6、(宁可)牺牲自己的个人利益帮助别人,(也不)应当处处为自己的利益斤斤计较,这才是有意义的人生。五 正是炎夏,天气酷热,都把地上的草木晒得枯焦了。 它的美丽与建设结为一体,美得并不空洞,难道不叫人心中感到亲切、舒服吗? 我们的操场很小,只有巴掌大,怎能踢球呢? 鸟儿放开嗓子鸣叫起来,那声音像一曲歌谣,好听极了。 六 1 早早地发芽生长 茶芽长得特别快 2点明中心3总分总;|;第二段段意:茶树在一年四季不同的贡献。4 比喻 拟人 5 时间 春天、夏天、秋天、冬天 6我爱家乡,更爱家乡的茶树那无私奉献的精神。7前后照应。使文章表述得更具体,感情更强烈。6 / 62021年人教版六年级语文(下册期末)

7、复习卷及答案班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)kng ki po xio bn zhu wi fng ln ln x yu ti xin gng xin bi ch xn ci 二、比一比,再组词。(10分)裳(_) 虹(_) 毯(_) 陈(_) 棠(_) 红(_) 淡(_) 阵(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)通人(_) 国(_)国(_) 人(_)年(_)(_)(_)马乱 (_)离失(_) 生灵(_)(_)民不(_)(_) 路不(_)(_) 内(_)外(_)形容社会环境好:_ 形容社会环境差:_四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 不是而是 尽管还是 如果就 即使仍然 只有才 只要就1. (_)噪音这位“隐身人”难以对付,人们(_)想出了许多制服它的办

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