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1、第一节 进入因特网教学目标： 1知识目标：了解计算机网络基础知识；了解因特网基础知识。 2能力目标：自主阅读，尝试画出校园网结构图；区分IP地址和域名地址。 3情感目标：培养学生观察能力、创新能力以及树立良好合作意识。教学重点： 1了解网络的组成、功能和分类； 2了解因特网，尝试画出校园网结构图。教学难点：网络分类、TCP/IP协议、IP地址教学方法：学做导合一教学过程：一、导入l 从什么上获得新闻最新最快？l 什么样的信件传的最快最安全？l 逛什么商店不出门？二、认识因特网1. 观看“认识因特网”动画，了解什么是计算机网络。2.任务1：当一回历史学家，研究因特网的起源以及因特网在中国的发展。
2、完成学案问题。3.学生派代表介绍因特网的起源、发展及中国因特网的发展情况。（1）追溯到20世纪60年代初ARPAnet （ Advanced Research Projects Agency-美国国防部高级研究计划管理局） 两个网络NSFnet（National Science Foundation-美国国家科学基金会） InternetARPANet与NSFNet的建立时间与做出的贡献1969.111986现代计算机网络诞生的标志，并开发和使用了TCP/IP协议簇使因特网向全社会开放，实现网络全民化建立时间做出的贡献内容机构名称ARPANetNSFNet（2）我国因特网的发展史我国最高域名“
3、cn”注册登记域名第一封电子邮件 两个事件（3）因特网的应用 浏览信息 电子邮件 在线查询 下载软件 情感交流 网上聚会 发布求助 电子商务 远程互动 个人主页三、接入因特网1.选择接入方式l ADSL上网：使用电话线，但上网时可以拨打或接听电话。优点是速度快，不占用电话线。在硬件方面，需要ADSL Modem，并且电脑中必需安装网卡。l 小区宽带上网：使用专门的网络线路，不使用电话线。它的传输速度更快，上网条件是小区已经进行了综合布线，否则无法使用。l Cable Modem：Cable Modem是一种通过有线电视网络实现高速接入Internet的方式。与其他两种上网方式相比较，Cable
4、 Modem价格低，绝对上网速度快。但当同时上网的人比较多时，速度会有所下降。2. ADSL上网接入方法流程是：（1）选择ISP并申请账号（2）安装硬件（3）创建Internet连接（4）拨号上网安装设备创建连接2.创建连接选中“连接到Internet”单选钮 ，单击“下一步”按钮 选中“手动设置我的连接”单选钮，单击“下一步”按钮 选中“用要求用户名和密码的宽带连接来连接”单选钮 ，单击“下一步”按钮 任意输入一个连接名称，单击“下一步”按钮 创建好ADSL连接后，便可使用这个连接拨号上网。双击桌面上（或“网络连接”窗口中）的“ADSL”图标，打开“连接ADSL”对话框 单击“连接”按钮，等
5、待几秒钟，便能连接上Internet了 连接成功后屏幕右下角的任务栏中会出现一个图标 拨号上网四、浏览网上信息统一资源定位符：统一资源定位符(Uniform Resource Locator，简称URL )是指向Internet上的Web页面等其它资源的一个地址，即我们平常所说的网址。 浏览器窗口介绍1、认识WWWWWW是英文World Wide Web 的缩写，它的中文译名是万维网。2、统一资源定位服务URL：Uniform Resource Locators地址格式：协议：/主机名/路径/文件名.html例如：http:/ 也就是西南交通大学的域名地址。.com 商业性的机构或公司 .net 从事网络服务的机构或公司.org 非盈利的组织、团体.gov 政府部门.mil 军事部门.edu 学校、教育团体.cn 国家域名（中国）域名域名是因特网上的一个服务器或一个网络系统的名字。如:操作：通过登录常用网站理解体会用域名地址和URL的使用。例1：访问新闻网站新浪网：http:/凤凰网：http:/
