幼儿园主题教案《过新年要准备什么》.doc

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1、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质教学资料参考范本幼儿园主题教案过新年要准备什么 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_一、活动目标1引导幼儿在听、说、读、写的环境中初步了解一些新年的事情。2培养幼儿观察力和动手操作的能力。3激发幼儿体验过新年的乐趣。二、活动准备1听故事材料:故事磁带、录音、耳机、蜡笔、纸。2给小动物读信材料:长毛绒玩具若干,信封上画上小动物头像或他们的名字,信纸上也画小动物头像或他们的名字,每张信纸上都有单

2、幅或多幅看图讲述。3新年大餐菜谱材料:蔬菜和荤菜图片、菜谱贴在一次性盘子上,双面胶。4写祝贺语材料:祝贺语已经写在长方形红纸上。记号、磁板。5制作贺卡材料:蜡笔、纸。6装饰“我的家”:娃娃家场景布置。拉花、绉纸、吸管、糨糊、彩灯、橡皮泥、糖纸。三、活动过程(一)激发幼儿过新年的情感(二)分组进行过新年的准备1听故事小马过生日玩法:幼儿带好耳机听故事,根据故事要求画出小动物及送给小马的礼物。2说给小动物读信玩法:幼儿自由选择一只长毛绒动物为对象,并找出写给小动物的信,编故事给它听。3读新年大餐菜谱玩法:幼儿拿到盘子,看清菜谱后找相应的菜,再用双面胶粘住。4写新年祝贺语5画制作贺卡6美工装饰“我的家”(三)交流过新年的准备工作四、建议与提示1在活动前老师需了解一些本班幼儿对过新年的认知情况。2在活动中使用木偶“小马”,引起幼儿兴趣。3分享交流过程中再次使用木偶首尾呼应,并使用多媒体教具。页码 / 总页数

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