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1、2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1下列关于加酶洗衣粉的叙述,正确的是
2、A高温易使酶失活,因此冷水洗涤去污效果应该比温水好B洗衣粉中表面活性剂对碱性蛋白酶活性有一定的促进作用C在 pH 低于7. 0 的自来水中,碱性蛋白酶依然能起作用D洗衣粉中酶主要是通过快速分解溶在水里的污渍发挥作用2一个废弃鱼塘的演替过程如图所示，有关叙述正确的是()A演替的先后顺序：乙丙甲丁B生物多样性：丁甲丙乙C此演替过程属于初生演替D此演替过程属于次生演替3某常染色体遗传病，基因型为AA的人都患病，Aa的人有2/3患病，aa的人都正常。一对新婚夫妇中女性正常，她的母亲是Aa患病，她的父亲和丈夫的家族中均无该病患者，请推测这对夫妇的子女中患病的概率是A1/12B1/6C2/15D1/184
3、施莱登和施旺认为：“新细胞从老细胞中产生”。对这一观点的正确理解是A新细胞是从老细胞核长出的B新细胞是在细胞质中结晶产生的C老细胞通过分化产生新细胞D老细胞通过分裂产生新细胞5人秃顶基因B位于常染色体上，基因型为Bb的个体中，成年男性表现为秃顶，而女性表现正常。下图是某家庭秃顶的发病情况。依图分析，下列错误的是A-2是纯合子B-1的基因型不可能为bbC-2基因型为BbD-3儿子秃顶概率是1/26离子通道是一种通道蛋白，受到适当刺激时通道会打开，离子顺浓度梯度跨膜运输。离子泵是一种载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述不正确的是 ( )A离子通过离子泵进行的跨膜运输属于主动运
4、输B温度能够影响离子泵，从而影响物质跨膜运输C使离子通道打开的适当刺激有可能是神经递质D通道的打开和关闭与蛋白质空间结构的变化无关7如图是某研究小组在探究不同条件对淀粉酶活性影响时绘制的曲线（15号试管的pH或温度逐渐升高）。下列相关叙述正确的是A若探究温度对该酶活性的影响，可用斐林试剂来检测B若探究pH对该酶活性的影响，则酸性条件会干扰2号试管的结果C若探究pH对该酶活性的影响，再将5号试管条件改为3号的条件，则淀粉水解时间变短D若探究温度对该酶活性的影响，2、4号试管中酶催化速率相同的原因相同8（10分）下列能体现细胞全能性的实例是（ ）A水稻种子幼苗B人体造血干细胞红细胞、白细胞和血小板
5、C胡萝卜韧皮部细胞幼苗D爪蟾蝌蚪爪蟾幼体二、非选择题9（10分）图1为碳循环示意图，请据图回答问题：（1）通过过程，碳由无机环境中的_转变成绿色植物（如玉米）中的_。（2）若上图1中过程越复杂，则该生态系统的抵抗力稳定性越_。设过程代表的生物之间有如上图2所示的关系，E种群干物质中的能量为5.8109 kJ；B种群干物质中的能量为1.3108 kJ；若D种群干物质中的能量为1.5108kJ，若能量传递效率为10%，则A种群干物质中的能量是_ kJ。（3）过程表示_作用。参与过程的生物与同区域中的动、植物等其他生物共同构成了_。（4）由上图1可见，碳循环的特点是_，伴随着物质循环进行的能量流动具
6、有的特点是_。10（14分）如甲图是某组织细胞部分结构及生理过程的示意图，乙图是细胞通过形成囊泡运输物质的过程的局部放大图（注；表示过程，15表示细胞结构），请据图回答：（1）胆固醇以低密度脂蛋白（LDL）形式进入血液，细胞需要时LDL。与其受体结合成复合物以_方式运输进入细胞。（2）图中过程说明溶酶体具有_的功能。（3）细胞自噬是一种细胞对自身物质和能量缺乏的应激反应，正常细胞中细胞自噬维持在一定水平，其意义是可以实现细胞内_。与细胞凋亡相比，两者都受到基因控制，且都需要_（填细胞器名称）的直接参与。（4）由图可知，能形成囊泡的结构有_（填标号）。（5）细胞通过囊泡可以将细胞“货物”精确地运
7、送并分泌到细胞外，据乙图推测其原因是_，此过程体现了细胞膜具有_的功能。11（14分）下图甲表示洋葱根尖的不同区域，图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂染色体（质）形态的变化，图丙为显微镜下观察到的显微照片，图丁为每条染色体上DNA数目。请分析回答下列问题： （1）图甲中细胞形态不同的根本原因是_，进行实验获得图乙结果时，应选择区域_（填序号），在显微镜下寻找该区域的依据是_。（2）有丝分裂间期的物质变化是_。（3）请用图乙的字母和箭头表示一个完整的细胞周期：_。（4）在观察细胞有丝分裂的实验中，我们发现即使操作正确，也难以看到很多处于分裂期的细胞，主要原因是_。（5）图丙中B细胞对应图丁的_区段。1
8、2下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，请根据此图回答相关问题： （1）该图说明植物生长素的生理作用具有_性。生长素的化学本质是_。 （2）对生长素浓度最敏感的部位是_。当生长素浓度为D时，对根的生长有_（促进、抑制）作用。 （3）生长素在植物的幼叶和幼根中，只能从形态学上端运输到下端，这称为_运输。 （4）下列化学物质中，不存在于自然界中，只属于人工合成的植物生长调节剂的是（_） A赤霉素 B乙烯 C细胞分裂素 D-萘乙酸参考答案（含答案详细解析）一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【答案解析】本题考查加酶洗衣粉的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握
9、知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。【题目详解】A、高温使酶失活，但低温下酶活性降低，所以冷水洗涤去污效果比温水差，A错误；B、洗衣粉中表面活性剂对碱性蛋白酶没有促进作用，B错误；C、pH低于7.0的自来水中，碱性蛋白酶活性降低，但依然能起作用，C正确；D、洗衣粉中酶是使衣服上的蛋白质等水解成溶于水的小分子从而发挥作用，D错误；本题选C。2、D【答案解析】群落的自然演替一般是向着物种越来越丰富的方向演替，故演替先后顺序：丁甲丙乙，A错误；由图可知，生物多样性大小为：乙丙甲丁，B错误；此群落演替是在废弃鱼塘上开始的，属于次生演替，C错误；D正确。【答案点睛】解答CD选项，关键能区分初生演
10、替和次生演替，初生演替是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替。而次生演替是指原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。3、A【答案解析】题中妻子的母亲基因型是Aa，父亲是aa，则正常表现的妻子的基因型可能是Aa，也可能是aa。【题目详解】正常表现的妻子的基因型是Aa的可能性是1/4(Aa的可能性是1/21/31/6，aa的可能性是1/2，Aaaa13)，丈夫的基因型是aa，其子女是Aa的可能性是1/41/21/8，子女患病的几率是1/82/31/12。4、D【答案解析】细胞学说：细
11、胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来的，并由细胞和细胞产物所构成；细胞是一个性对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；新细胞可以从老细胞中产生。【题目详解】新细胞从老细胞中产生指老细胞通过分裂产生新细胞。综上所述，ABC不符合题意，D符合题意。故选D。5、D【答案解析】根据题干信息分析可知，秃顶是由显性基因B控制的，BB为秃顶，bb正常，而Bb在男性中表现为秃顶、女性中表现为正常。【题目详解】A、-2是正常男性，基因型为bb，A正确；B、已知-2基因型为bb，若-1基因型为bb，则后代基因型为bb，即后代儿子和女儿都正常，与图示不符，B正确；C、由于正
12、常男性-1的基因型为bb，所以其秃顶儿子-2基因型为Bb，C正确；D、已知-1基因型为bb，-2基因型为Bb，则-2基因型为Bb，因此-3的基因型为Bb或bb，则-3儿子秃顶（Bb）概率=1/21/2=1/4，D错误。故选D。6、D【答案解析】根据题意，离子通道打开后离子会顺浓度梯度跨膜运输，因此通过离子通道的运输方式是被动运输；离子泵是一种载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子，故通过离子泵的运输属于主动运输。【题目详解】A. 据分析可知，离子通过离子泵进行的跨膜运输要消耗ATP，属于主动运输，A正确；B. 通过离子泵进行的跨膜运输属于主动运输，主动运输需要消耗ATP，温度会影响酶
13、的活性，进而影响ATP的产生，故温度能够影响离子泵，从而影响物质跨膜运输，B正确；C. 离子通道是一种通道蛋白，受到适当的刺激，通道会打开，该刺激可能是神经传导过程中释放的神经递质，C正确；D. 离子通道是一种蛋白质，通道打开和关闭涉及蛋白质空间结构的改变，D错误。7、B【答案解析】本题以坐标曲线为情境，考查学生对影响酶活性的因素的相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。【题目详解】若探究温度对该酶（淀粉酶）活性的影响，自变量是温度的不同，而斐林试剂与淀粉的水解产物还原糖发生作用，在水浴加热(5065)的条件下才能生成砖红色沉淀，会对实验产生干扰，所以不能用斐林试剂来检测，A错误；若探究pH对该酶活性的影响，自变量是pH的不同，分析曲线图可知：2号试管的pH显酸性，酸性条件会促进淀粉水解，故会干扰2号试管的结果，B正确；若探究pH对该酶活性的影响，5号试管的pH显强碱性，3号试管的pH为最适pH，5号试管中的酶因在强碱性条件下已经变性失活，所以再将5号试管条件改为3号的条件，则淀粉水解时间不变，C错误；若探究温度对该酶活性的影响，则2、4号试管中酶催化速率相同的原因不同，2号试管中酶的活性因低温而受到抑制，4号试管中的酶因高温而导致其空间结构遭到破坏，引起酶的活性降低，但此时酶并没有完全失活，D错误。8、C【答案解析】细胞分化是指在个体
