大班感恩主题活动方案策划范本(2篇)

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1、大班感恩主题活动方案策划范本地点:本园时间:_年_月_日参与人:全体教职工、家长、小朋友活动目的:1.通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习、生活情况,让家长进一步了解大地课程、活动、及大地产品。增进家园联系,达到家园共育。2.通过感恩活动让孩子自导感恩,让家长感受感恩教育的重要性。与幼儿园形成合力共同关注幼儿的品德教育。活动准备:1.策划人选择统一的感恩悟语幼儿学习2.各班结合手语教唱感恩的心3.活动背景音乐4.提前一周用短信、家园网班级小广播告知家长捐赠情况(感恩节家长邀请函捐赠对象捐赠范围及注意事项捐赠程序等)活动时间:_年_月_日星期四上午活动创意人:冯小艳活动策划人:林敏敏

2、人员安排:主持人:林敏敏参与人员:全体教师全体幼儿家长活动流程:1、7:45-8:30区角活动(户外、室内)2、8:30-9:00早操3、9:00-9:30早点时间4、9:30-10:00集中活动5、10:00-10:10操场集中(这段时间的具体活动由美语负责人林敏敏老师分配)6、11:05-11:35午饭7、11:35-11:45散步8、11:45-12:00睡前故事大班感恩主题活动方案策划范本(二)活动目标:1.激发幼儿从小有爱心,树立心中有他人的情感,用感恩的心去面对生活;2.学习用语言行动表达感恩。活动准备:课件失语女孩的故事、公益广告心在一起、游戏“爱心之旅”伴奏音乐、歌曲感恩的心活

3、动过程:一、情感体验播放课件失语女孩的故事,深深体会母爱的伟大,引起情感共鸣,融入失语女孩的精神世界。师:“今天,我们一起来听一个真实的故事,是一个失语的(不会说话)小女孩的故事,听后说说你的感想。”幼1:小姑娘很可怜。幼2:小姑娘很坚强。师:“那么她的母亲呢?”(抓住母亲临死手中的那块年糕,引导幼儿理解母爱的伟大)“妈妈死后,她是怎样做的?”让幼儿发言,教师重复小女孩的话,同时做出手语。师:“小姑娘为了感恩母亲,选择了坚强勇敢的活下去,在我们的生活中也有许多我们要感恩的人。”二、感恩的人逐一播放图片,引导幼儿观察,感受来自生活中的关爱,了解我们要感恩的人。1.图1:感恩父母,了解养育之苦(图

4、片内容:孩子发高烧,躺在床上,额头上敷者毛巾,母亲的神情中显出无比担心与关爱。)师:“在我们的生活中你的父母是如何关爱你的呢?”幼1:妈妈天天给我做好吃的,买新衣服。幼2:爸爸辛苦上班挣钱给我买玩具。幼3:下雨了,妈妈把雨伞给我,可她却淋着雨。2.图2:感恩老师,了解培育之难(图片内容:小男孩摔倒了,老师蹲在旁边,没有及时扶他,而是给予鼓励,让他自己爬起来。)师:“在我们生活中,老师还教你干什么呢?”幼1:老师教我唱歌、画画。幼2:老师和我们一起去找春天。师:“老师教你们学本领,让你们长大,做自己想做的事。”3.图3:感恩伙伴,体验友情之乐(图片内容:两个小伙伴在一起,其中一个把自己心爱的玩具

5、给另一个玩)师:“你和你的小伙伴在一起开心吗?有哪些开心的事?”幼1:我们一起做游戏。幼2:她帮我系扣子。4.感恩周围的人,了解幸福生活的来之不易(图片内容:锄禾,了解粮食的来之不易,懂得珍惜粮食。)师:“在我们生活周围还有哪些需要我们感恩的人?”幼1:医生为我们看病,让我们有一个健康的身体。幼2:建筑工人为我们盖起了漂亮的房子。还有警察、环卫工人三、如何感恩1.让幼儿自由发言,“你最感谢谁,如何感谢他?”幼1:感谢爸爸妈妈,我可以帮他们干活。幼2:感谢环卫工人,我们不乱扔法果皮纸屑,一起来保护环境。2.看公益广告心在一起进一步理解如何感恩,知道我们要从小讲文明、懂礼仪。3.生活体验创设情境游

6、戏“爱心之旅”让孩子在情境中学习助人为乐。情境:在旅途中,有位孕妇上车了,不小心手中的袋子掉在地上,有位小朋友帮忙捡起来(谢谢你不用谢),又有人给他让了座。4.教师小结(教师通过图片引导,让幼儿说出要感谢的人)师:“在我们身边有太多要感谢的人,感谢父母把我养大;感谢老师教给我本领;感谢小朋友带来的欢乐、帮助;感谢农民伯伯种出的粮食如何感谢他们呢?”在教师的引导下,幼儿说出:做力所能及的事;懂得分享,分享快乐与痛苦(帮助他人);从“谢谢“开始,说一句祝福的话,送一份礼物;遵守各项规章制度,保护环境等。四、情感回归师:“在我们旅行即将结束时,我们来欣赏一个感恩歌曲感恩的心。”(播放音乐,幼儿随老师做手语,在音乐中结束活动)第2页共2页

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