幼儿园中班手工教案方案常用版(2篇)

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1、幼儿园中班手工教案方案常用版活动目标:1、尝试双手撕纸做米粉,锻炼手部肌肉。2、初步尝试按照提供的线条或轮廓大胆撕出米粉的配料。3、感受双手协调撕的动作,体验撕纸做米粉的乐趣。活动准备:1、白纸、彩色纸(上面画有若干蛋黄、蔬菜叶和肉片轮廓线、小盘子)人手_份。2、逼真的米粉图片和提前撕好的1盘纸米粉。3、_个娃娃、娃娃哭声音乐磁带1盘和收音机_台。4、幼儿用书。活动过程:1、教师抱着娃娃,播放娃娃哭的音乐。教师:听,娃娃怎么了?娃娃为什么哭?肚子饿了吗?怎么办呢?对了,我们给娃娃做好吃的米粉吧。2、呈现逼真的米粉图片,引导幼儿观察米粉,了解米粉的特点。(1)教师:米粉是什么样子的?像什么?(米

2、粉细细的、长长的)(2)教师:米粉是怎么做出来的?展示提前撕好的一盘米粉。重点引导幼儿观察双手是怎样协调撕米粉的,两只手的大拇指和食指从纸的一端开始顺着一个方向轮流的往下撕。3、幼儿自由撕纸米粉,教师进行指导。(1)教师交代撕米粉的要求。教师:今天娃娃肚子饿了,小朋友来撕做米粉喂娃娃好吗?教师再次提示幼儿双手要协调撕米粉。(2)幼儿撕米粉,教师注意观察个别幼儿,指导幼儿完成作品。也可以和幼儿一起撕米粉。4、教师示范撕配料的方法,指导幼儿撕毁配料。教师:米粉做好了,还要加一些好吃的肉片、蔬菜和蛋黄哦!我们把桌上的彩纸分别按照轮廓线撕下,把它们都放在米粉里,既好看又好吃!5、幼儿互相欣赏自己做的米

3、粉,并尝试喂娃娃米粉。幼儿说说自己是怎样撕米粉的,将自己的米粉喂娃娃吃。幼儿园中班手工教案方案常用版(二)【活动目标】1、尝试采用各种形状的即时贴和毛线制作奶罐娃娃。2、通过玩具制作激发幼儿的创作意识。【活动准备】剪刀,各种形状的即时贴,颜色不同曲直不同的毛线,手工纸,双面胶。【活动过程】一、欣赏范例,了解制作奶罐娃娃的材料。教师取出范例娃娃。重点提问:这些娃娃是用什么材料制作成的?哪些地方运用了这些材料?(奶罐,即时贴用来做五官,毛线用来做头发等。)重点指导:引导幼儿观察发现制作奶罐娃娃的材料及制作方法。小结:原来用废旧的易拉罐也可以制作成可爱的娃娃。二、教师示范,了解制作过程。教师示范制作

4、。重点指导:1、用手工纸将椰奶罐包起来。2、现在我们要来给娃娃贴上五官。最后再给娃娃贴上头发。有的娃娃是直发,有的娃娃是卷发,今天我要做一个直发娃娃。强调头发的粘贴方法,将毛线整齐地排列在奶罐顶上,不露出易拉罐的铁皮。毛线粘的时候两手要抓紧,要粘得牢一些,后面也要有头发,千万别让你的漂亮娃娃成了小秃顶。小结:我们可以用各种材料来装饰奶罐娃娃。三、幼儿操作,发挥想象。幼儿大胆发挥想像力,自由制作奶罐娃娃。教师巡回指导。四、介绍并延伸。请制作好的幼儿介绍自己的作品。教师出示胡子叔叔:你们看,这是什么啊?师:对了,我们只要在嘴巴上添上胡子几变成了爸爸或叔叔了。你们想不想试试?好,那么来园的时候你们可以尝试自己制作胡子叔叔或爷爷。第2页共2页

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