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1、2023幼儿园圣诞节活动筹划幼儿园圣诞节活动筹划(集锦15篇)幼儿园圣诞节活动筹划1幼儿园圣诞节亲子活动方案，圣诞节和孩子们一起在幼儿园玩嬉戏既可以让孩子们了解圣诞节这个节日，又可以增进家长与孩子之间的感情，还可以让家长了解孩子在幼儿园的生活。1 幼儿园圣诞节亲子活动方案：活动根本介绍一、活动时间：2023年12月25日二、活动形式：全部班集体活动三、活动目标：通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的欢乐，加强家长与子女之间的情感沟通，增加老师与家长之间的沟通时机。培育幼儿参与体育运动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。四、活动地点：幼儿园大操场2 幼儿园圣诞节亲子活动方案：活
2、动过程1、主持人致开幕词并宣布可爱的小挚友们入场。2、热身活动：放背景音乐，主持人带着家长和小挚友一起活动一下自己的身体，跟着音乐节奏，自由放松，帮助提高活动气氛。(背景音乐可以为德国儿歌Schnuffels Weihnachtslied，后附歌曲、歌词)3、集体表演?铃儿响叮当?、?小星星?。3 幼儿园圣诞节亲子活动方案：活动嬉戏亲子嬉戏活动1)运礼物父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点，将礼物放进礼物袋背着返回起点，速度快者为成功。材料：礼物袋5只，皮球30只，篮子10只，圣诞老人帽子大、小各10个。2)跳圈父(母)子同时依次向前各跳至一圈内，然后将后面一只圈放至前面，如此依次进行至终点，先
3、到者为胜。材料：小塑料圈15个。3)羊角球父(母)从起点运球前行至场地中间交给孩子，孩子骑在羊角球上跳回到终点，先到者为胜。材料：羊角球5只。4)二人三足行父(母)子二人把相靠两条腿用布条扎住，走到终点，先到者为胜。材料：红带子10根。5)抢椅子由六名幼儿和家长为一小组，将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，在鼓声中起先围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停，家长那么抱着幼儿起先抢椅子，未抢到椅子的家庭离开场地，然后削减椅子接着嬉戏，最终留在场地的家庭为胜。材料：椅子30个，鼓一架。6)袋鼠跳幼儿钻进袋中，父(母)手提袋口前进跳，先到者为胜。材料：布袋10只。7)抓尾巴家长驮着孩子，孩子腰间系着尾巴，孩子
4、在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜。材料：5个尾巴。8)坐花轿贴五官(全家三人)爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官，孩子来操作粘贴后返回，由其次个家庭接着抬花轿贴五官，速度最快、完成最好的班级属于优胜者。材料：圣诞老人头像，五官。圣诞老人出场，发礼物老师扮演圣诞老人出场，跟小挚友们打招呼，指导小挚友能正确说出：merrychristmsa，并给小挚友发礼物。活动结束在?圣诞欢乐?的歌声中结束活动幼儿园圣诞节活动筹划2活动名称:圣诞狂欢共享快乐活动时间:12月23日上午8:3011:00活动目的:1、经过活动让孩子们了解西方国家的风俗，明白圣诞节是西方的重要节日2、经过活动体验
5、圣诞节快乐的气氛，并与同伴，老师，家长共同共享节日快乐人员邀请:本班全部幼儿家长，园内领导，圣诞老人活动打算:1、物品打算:(园)气球50个、大铃铛挂饰4个，圣诞老人拉花米，大雪花片5片，邀请函20张，小礼物18个(小喇叭)，宽胶带壹卷，幻灯片圣诞节来历，麦克风，大蜡烛壹支，红色小许愿袜壹个，礼花2瓶、(家)幼儿卡通面具，圣诞帽及服饰，各类食物(瓜子、果冻、硬糖除外)小漏勺及小勺各一个，玩具水桶壹个，要求家长幼儿穿运动休闲服装。(自制)小碗10个，大许愿盒一个，碗底贴小月亮。2、音乐打算:?小黄鸭?律动音乐，?happy new year?jingle bells?we wish you a
6、merry christmas and happy new year?3、人员支配:邸老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。李丹老师负责帮助邸老师，放音乐及活动物品的打算。伊老师负责帮助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿供给足够的饮用水等。活动流程:(a邸老师b李老师)开场词(开场前背景音乐merry christmas!)a:各位家长b:各位小挚友们ab:大家上午好!a:今日，我们在小三班共迎圣诞!b:今日，我们在小三班团聚一堂!ab:让我们把全部的祝愿送给您。感受圣诞给您带来的快乐时刻。a:请大家跟随小天使一齐动起来?小黄鸭?(宝宝戴面具出场带着家长随音乐起跳)a:刚刚的表演将活动正式
7、拉开帷幕，请大家随我们壹起观看大屏幕(播放幻灯片)b:观看了圣诞影片后，有请我们的院领导致辞!掌声欢送!请欣赏皓淋家庭带来的歌曲?天路?(皓淋家庭表演)a:华蜜是我们每个人憧憬并追求的梦想，请欣赏优优家庭带来的歌曲?华蜜?(优优家庭演唱)b:流行一向是我们追求的时尚，宝宝们也不甘落后，请欣赏焦傲家庭带来的歌曲?套马杆?(焦傲家庭表演)a:可爱的小动物也想来参与我们的圣诞晚会，有请珍宝们带来的儿歌串烧!(伯奇彦家庭带来的儿歌?小兔子乖乖?呼吉古娜家庭?小燕子?李锡彦家庭? xxx?)b:下头请小挚友们和我们的爸爸妈妈一齐做一个热身嬉戏?生生不息?玩法:宝宝站在红色线圈外，由家长抱起宝宝踩气球，每
8、一组踩爆气球最多的为成功者。要求:家长不能代替宝宝踩到气球a:(颁奖)剧烈趣味的竞赛将活动推向高潮，接下来我们有请公正美丽的评委邸老师来公布竞赛结果有请成功的家庭派出家庭最最重要的家庭成员(幼儿)上台领奖b:圣诞节是外国小挚友最喜爱的节日，圣诞老爷爷会将神奇礼物分发给每个可爱懂事的小天使，下头请我们每个人轻轻的围坐在烛光旁，每个人许个完备的愿望，圣诞老人必需会帮你实现的。来，我们一齐许个愿，填到贺卡上，一齐吹灭蜡烛，投进愿盒。喷放礼花:彩花从天而降，随着快乐的音乐和孩子们的欢乐，圣诞老人推着礼物出此刻大家面前。音乐起a;我们班的项浩原要代表全班小挚友用自我的歌声来感谢圣诞老爷爷细心为小挚友们打
9、算的小礼物，有请珍宝家庭演唱?abc?(项浩原家庭表演)b:人之初，性本善，性相近，习相远，请欣赏李傲然家庭带来的?三字经?(李傲然家庭表演)a:外国的小挚友喜爱和中国的小挚友做好伙伴，请欣赏陆家祺家庭带来的歌曲?印第安男孩?(陆家祺家庭表演b;手指能够做许多事情，敖其尔家庭带来了好玩的手指操?手指变变变?看看谁的手指最敏捷!(敖其尔家庭表演)a:精彩的表演让我们意犹未尽，下头我们再来做一个趣味的嬉戏?水中捞月?玩法:家长站到终点，前面放盛满水的碗，漏勺，海绵，小勺，幼儿站在起点处，面前放空碗，口令发出后在3分钟时间内将水盛到空碗里，时间到水多的为胜。要求:家长不能够以任何形式提示颁奖:孩子们
10、兴奋不兴奋哈哈，剧烈的竞赛把我们的珍宝们变成了跳跳糖，那我们来看看竞赛结果谁是最终的赢家嘞b:漂亮的小公主如花仙子般走来，并带来她的拿手曲目?荷塘月色?请大家欣赏美女家庭的表演(付珊瑶家庭、翟珂玄家庭演唱)结束活动:致家长感谢信，播放共唱?happy new year?。家长疑问解答平安事项:留意孩子们的平安问题。在嬉戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。紧急预案:假设有家长缺席，配班老师来和该幼儿做亲子嬉戏，照看到孩子的心境。处理原那么:嬉戏过程中留意幼儿的安排，防止拥挤，出现磕碰现象立即请校医处理注:对每个仔细表演，做嬉戏的幼儿进行嘉奖幼儿园圣诞节活动筹划3是幼儿获得生活的渠道之一，圣诞节虽然
11、是一个洋节日，但里面却蕴含了丰富的价值，我们的主要目的不是过洋节，而是利用其节日情境，挖掘出丰富的教化资源促进幼儿的开展。在圣诞节中有圣诞老人这一形象，可以说是幼儿梦想世界的人物，他能够满意愿望的魔力总会唤起孩子们对他的新奇和期盼，不管愿望有没有实现，恒久让孩子们有希望，而且暗喻着生命的哲理。因此结合节日，我们设计了以“亲亲圣诞，走进童话世界为主题的圣诞节主题活动，旨在进一步促进读书活动“的开展，为孩子们供给一次充溢想象和快乐的童话阅读之旅。活动目标1、借助圣诞这一具有童话色调的节日，给予幼儿各项活动以情境如区域活动、户外、环境创设等，让孩子在童话世界里欢乐的参加各项活动，培育幼儿的审美实力、
12、动手实力、语言表达实力表现力等，体验节日的喜悦。2、以圣诞节为切入口，让幼儿接触优秀的世界童话名著里的，了解安徒生、格林等闻名童话大师。3、知道圣诞节是，了解相关的的节日习俗，如圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征，圣诞节是赠送和接受礼物的日子。，比照中国的，渗透多元教化。依据班里的状况，特制定如下：活动第一阶段10月10日16日1师幼共同搜集圣诞节童话、世界闻名等，利用、餐前故事等时间进行讲一讲，回家时请家长也同孩子们一起讲一讲。2将英文版的?铃儿响叮当?作为区域活动及活动的的背景音乐。可让幼儿仿照学唱、表演3同孩子们一起商议，自己喜爱的有关童话的形象，并一起筹划并着手布置“童话世界主
13、题环境，让孩子做筹划的主子。4各区域融合童话情境进行材料投放，如制作圣诞帽，制作圣诞袜，还有剪圣诞树等。5调查一下家长，他们喜爱怎样形式让孩子参与这个大型的综合活动，以便老师写出方案，制定节目。经过调查，家长大局部喜爱老师先制定一个大的方案，然后孩子们依据自己的喜爱进行报名，于是我从大局部孩子的谈话中，孩子们都喜爱白雪公主，于是我灵机一动，何不在童话故事的背景下，进行各种的文艺活动呢，全部的活动，我将用故事串联起来，这是一次大的尝试，而且，就算不，但是孩子们都很喜爱这个故事，也不至于有多失败。于是我把自己的想法与其他两位老师说了，于是我们分组行动，找适宜的音乐，我写串联词，打算早下手，早行动。
14、也同家长们说好，让家长们同孩子们商议好之后，按自己的喜爱进行报名，老师给与分组，并分组指导，家长们协作老师给孩子制作服装与道具。6学习一首圣诞节手指歌附儿歌：礼物望见圣诞树上礼物了吗？用手遮住双眼有些是给你的，用手指有些是给我的，用手指长的，伸开双臂高的，用手从地板起先比画短的，也从地板起先比画低啊，这儿有个圆的。用手臂环成圈包装成蓝色，真好玩呀，真好玩用手遮住双眼哦，圣诞树的礼物。将双臂翻开活动其次阶段12月17日12月23日1结合环境布置、故事等给幼儿讲解并描述圣诞节的由来、习俗等，在区域活动中进行有关的活动。2打算落实“走进童话世界圣诞联欢会方案并起先进行筹备排练。在家请家长让幼儿欣赏经典童话故事的视频、话剧及剧等，对活动表演前有一些阅历借鉴。3主题区域活动观摩周五，上午大班，下午中小班活动第三阶段12月22日12月26日1老师和孩子们共同进一步美化环境，并请家长帮助带一些圣诞树或者别的背景，装饰舞台，与教室，家园合作一起创设浓郁的童话气氛2请家长给孩子们按角色制作好衣服，以便幼儿扮成自己喜爱的童话形象参与联欢会，邀请家长参与。3在区域活动中同孩子们一起制作
