学年镇中心小学少先队工作总结.docx

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1、 学年镇中心小学少先队工作总结(4) 20232023学年镇中心小学少先队工作总结 本学期,我校少先队在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,围绕培育合格建立者和接班人的主要目标,坚持一手抓实践活动,一手抓根底建立,加大深化“手拉手”“学会感恩”“民族团结”“孝亲敬老”等互助活动,组织开展“争当特长学生”“德育标兵”等评比和形式多样的学生校园活动,充分发挥少先队组织积极、开拓、独立、创新的作用,拓宽了每位队员的活动领域,全面推动少先队工作向纵深进展,开创了学校少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。 一、完善各项制度,切实抓好少先队的根底建立。 1、加强中队辅导员的队伍建立。我

2、校少先队组织将始终不渝地抓好中队辅导员的配备、选拔、培训工作,为中队辅导员的学习、工作、制造良好的环境和条件,定期召开中队辅导员会议,组织学习讨论工作,提高中队辅导员的少先队工作水平。 2、加强少先队阵地建立,抓好“优秀中队”的创立工作。连续办好学校红领巾小百灵播送台,播送台为培育队员们的创新实践力量制造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设深厚的校园文化气氛。重点抓好大队会、纪律监视委员会的培训工作。 3、充分发挥大队委、值勤队、绿色护卫队、鼓号队、合唱队、舞蹈队的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建立,学习园地的内容要求丰富多彩,每个队员至少参与出好一期园地,连续进展中队

3、优秀园地的评比工作。 4、抓好少先队的标志、用品治理和使用,使其发挥作用。连续抓好鼓号队的训练工作,及每周的升旗仪式及国旗下的讲话, 5、加强少先队理论讨论和信息沟通。我校少先队把理论讨论工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和师德活动,切实重视信息沟通,努力做好中队报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识,仔细扎实地开展了系列主题活动。 二、强化队员思想品德教育,培育良好文明礼仪习惯。 1、小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最正确时期,我们注意狠抓养成教育、准时订正队员不标准言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行

4、队礼或注目礼等从,有规划、有步骤地对他们进展常规训练。 本文章版权归原与原出处全部,由-物业经理人-为您编辑整理。 2、为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、常常、反复地组织学生学习小学生日常行为标准,要求队员记清记牢,做到谆谆教育,循循善诱,坚持不懈;二是对标准队员行为实行正反两方面教育相结合的方法,大队部每周进展不定期的检查,通过播送准时表扬、批判,让年级与年级、班级与班级进展评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极协作学校共同抓好养成教育。 3、学校依据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对

5、队员进展思想教育,并寓教育于活动之中。 4、学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过进行队活动、中队宣传板报,国旗下的讲话,新队员入队仪式等形式生动的活动,为80多名新生佩戴上艳丽的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。培育他们喜爱祖国、喜爱人民、喜爱家乡的情感,树立起建立祖国、建立家乡而努力学习的远大志向。 5、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校交警中队和公安分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式,组织队员学习未成年人爱护法和预防未成年人犯罪法。强化队员的法制观念和交通安全观念,培育安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。 三、提高队员

6、环境卫生意识 1、加强队员的环保意识教育。号召队员们积极参加活动,发挥“绿色小卫士”的作用,通过中队队会和宣传板报等活动,美化校园的绿化清洁活动,美化教室的墙室布置等对队员进展环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。 2、加强队员的卫生意识。由于我国大局部地区流行禽流感,严峻威逼着人们的生命危急。为了让队员们了解此病毒的状况,削减对禽流感的恐惊,我大队部根据上级的指示精神,通过播送专人讲座来使队员熟悉病毒,了解此病毒的病症,把握预防病毒的方法:遇到身体不舒适,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进展定期进展消毒,削减学生的*。

7、 四、实践来自活动 1、大队部在队员中广泛开展以“新世纪,我能行”为主题的实践体验活动。在校内利用校园网资源,发动队员自己上网查资料,积极参与学校的手抄报竞赛、环保征文竞赛等,另外根据年龄特点来选择主题,走出学校,踏进社会等单位开展社会实践活动,亲身扮演社会上不同的角色,体验不同工作的感受,通过实地观看、操作,使队员们了解各个行业运转状况,提高“五自”力量,培育了队员的创新思维和实践操作力量以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。 2、学校还组织了“雏鹰假日小队”利用双休日进展社区清洁活动,让队员们在社区体验教育活动中获得效劳他人、效劳社会、实现自身价值的真实感受,培育了队员的社会责任感。开展以

8、“五自”为目标的雏鹰争章活动,依据雏鹰行动争章达标的规定,结合学校的实际状况,在一年级实施自理章、友情章。二年级实施节省章、家务章,三年级实施礼仪章、爱国章等,通过定章、争章、考章、颁章等环节开展雏鹰争章活动,一年来,共有多名队员获得达标章。队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我,从而提高了自身的综合素养。 篇2:学年小学少先队大队委竞选方案 2023学年小学少先队大队委竞选方案 一、活动宗旨: 为贯彻落实少先队工作“坚持体验教育,坚持素养导向”的教育思想,全面表达我校“事事有人做,人人有事做”的治理理念,进一步加强我校少先队工作,充分发挥少先队员的自主治理、民主治理意识。经学校讨论,打算公开竞

9、选学校少先队大队干部,成立新一届*小学少先队大队部委员会。 二、活动预备: 1.宣传发动:将活动通知发至相关中队,公布岗位设置,由中队辅导员负责宣传发动。 2.推举竞选人员:中队辅导员指导侯选人填好大队干部竞选推举表报姜瑞芬处。 三、竞选条件: 1.三、四、五年级在校少先队员; 2.喜爱学校,关怀同学,成绩优秀; 3.工作有责任心,仔细细致,刻苦耐劳; 4.热心少先队工作,以效劳学校、效劳教师、效劳同学为荣; 5.有肯定胆识魄力及组织治理力量,威信较高,责任心强; 6.有肯定特长,擅长团结同学,工作积极主动和富有创新精神; 7.守纪律,懂文明,讲礼仪。 四、选举步骤: 1.各中队通过中队选举推

10、举到大队部候选人(三年级每中队2人,四年级每中队3人,五年级每中队3人),候选人要预备一份1自身全方面介绍的海报及竞选演讲稿。 2、竞选活动分三轮 第一轮:9月21日前各中队在本中队通过民主选举选出候选人,并完整填写申报表及宣传海报,交至姜瑞芬处。 其次轮:9月22日校园公示候选人名单及宣传海报(不作为评比主要依据,主要是一个展现作用)。 第三轮:9月29日,大队部组织各岗位候选人进展竞选演说,时间不超过2分钟(演说内容:介绍本人先进事迹,竞选岗位优势,以及今后工作准备)。学校将依据民主评议的结果,并综合考评,选出新一届大队委。 附:大队干部竞选职位设置 大队干部竞选职位 大队长(1名) 副大

11、队长(2名) 学习委员(2名) 宣传委员(2名) 生活委员(2名) 文体委员(2名) 劳动委员(2名) 纪检委员(2名) 升旗手(1名)护旗手(2名) 九、留意事项: 1.参与竞选的候选人须在班主任的指导下仔细填写申请表格。 2.参加竞选以上职务的队员,一经选上,可能在肯定程度上影响原班级治理工作,请班主任教师务必协作,减轻班级里大队干部的工作量,避开与少先队的工作发生冲突。 这里有你挑战自我的空间、施展理想的时机,望各班积极参加! *小学大队部 *.9.14 篇3:班级少先队工作规划(4) *班级少先队工作规划范本二: 新的学期的到来,学校少先队工作规划是一个大的方向,大方向领导小方向执行,

12、 班级少先队工作规划。作为班主任的我为将班级少先队工作更好的开展,对学生们实施素养教育,让学生们对生活有积极的态度,对人有爱心等。并结合了我班实际状况制定出了班级少先队工作规划: 一.本班少先队队员状况分析: 制定出少先队工作规划的根底是将班级内学生状况了解清晰。本班学生在这学期共45人,转出去3个,又进来了3个插班生,学生人数比上年有所增加,总体看来男生仍多于女生,在上个学期的学习中,学生在学习、生活上的许多状况我都有了比拟具体的了解,不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。有的学生经过一年来的品德行为训练,对行为标准有了肯定的把握,非常清晰一些根本的学生守则,能很好地遵守纪律。 二.工作分类:

13、一、五项竞赛工作 制定具体的班级卫生工作规划。这是表达学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现,学生哪个方面不好,哪方面比拟欠缺,都能在这里得到表达。这个学期关于五项竞赛中的相关内容,我制定了一系列的措施,由于上一学期可以说是我来做主体,是扶着学生一步步走来,而这一学期,我试着放开手,让学生自己走走看。而让他们自己走,就得告知他们如何走,怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制定了一些新的制度,做到每个干部责任清楚。 1、设立卫生监视员 结合学生健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监视员,用来提示一日三扫制度,卫生监视员的职责是提示组长,组

14、长则提示组员。假如卫生监视员忘了,是卫生监视员的责任,假如卫生监视员提示了,组长没有很好的实施,是组长的责任,组长说了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人。而且平常卫生监视员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。 为了让卫生监视员时刻知道自己的职责,我为他配备了一个美丽的胸卡,让他看到胸卡时知道自己该做什么了。 另外,为了增加忧患意识,我要求一星期给卫生监视员打分,不合格的撤换,优秀的加以嘉奖。而评分的标准则是一星期的竞赛成绩。组长,组员也是如此,一个月评出最好的一组,加以嘉奖。 2、设立“三带”检查员 三带,详细说是戴红领巾、戴小黄帽、戴校徽这三样东西。每天早上我让一个乘车的来得早的学生,站在门口,检查每个学生的三戴状况,并对没有戴齐的学生进展记录,加以扣分处理。 检查员的打分,也是一周一次,进展评比,不合格者撤换。 3、班进步行协调工作 班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学,进展点名,发觉未到的学生,准时通知教师,并且我把点名册挂在教室里,班长每天记录好后,都把他挂在墙上,在记录册里,我注明白每个学生的联系电话,这样即使不是班主任负责的课,其他教师假如要联系学生,了解学生状况,就来得简单的多了。 另外,对于卫生监视员、三戴检查员的评比,开头可以由我主持,

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