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1、九年级语文专题训练（8）醉 翁 亭 记环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泄出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于滁，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁
2、人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒冽；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，坐起而喧哗者，众宾欢也。苍然白发，颓乎其中者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述其文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。1、下列各组句子中加点字意思完全相同的一项是( )A、以为妙绝/ 往来而不绝者B.游人去而禽鸟乐/ 断其喉，尽其肉，乃去C太守谓谁/权谓吕蒙曰D射者中，弈者胜/中间力拉崩倒之声2、用现代汉语翻译下面
3、的两个句子负者歌于途，行者休于树 人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也 野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。 3、根据课文内容填空（1）文章以“乐”贯穿全文，写了 、 反映出醉翁亭的优美， 反映出太守与下属关系亲切自然、随和、善与人相处； 反映出滁州人生活和平安宁； 反映出作者治理滁州的功绩、与民同乐的思想和热爱祖国山水之情。（2）选文第段描写山间的美景，先写 变化之美，再写 变化之美，给人以不同的美感。表现作者 的心情。（用文中的话回答）（3）欧阳修的醉翁亭记“_，_。”为全文写景抒情奠定了基调，后成为千古名句。（4）醉翁亭记中表现饮酒旨趣并不在酒的是：_，_。4、选出对课文理解不准确的一项（ ）
4、A、文章开头先概括描述滁州地理特征，后依次写了西南诸峰、琅琊山、酿泉、醉翁亭。B、文章写“醉翁亭的命名”主要为了介绍醉翁亭的由来和写作本文的原因。C、课文第二段描写了山间的朝暮变化和四季不同的景色。D、文中用了不少对句，如“野芳发而幽香”对“佳木秀而繁阴”，这种句式优美，节奏感强。古 诗 文 默 写1、最爱湖东行不足，_。（白居易钱塘湖春行2、水调歌头.明月几时有中表达了作者旷达胸襟，表现了作者感悟人生哲理的词句是： ， ， ，(3) 从“隔千里兮共明月”演化而来的，通过写明月来表达对人生美好祝愿，道尽了千载离人心愿的词句是： ， ， 。 3、 造化钟神秀，_。（杜甫望岳） 4、白头搔更短，_。（杜甫春望）5、 _，风正一帆悬。（王湾次北固山下）6、怀旧空吟闻笛赋，_。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）7、张养浩在山坡羊潼关怀古这首曲中，对在离乱中遭受苦难的人们表示同情的句子是：_，_ 。8、剪不断，理还乱，是离愁， （李煜的相见欢） 9、绿树村边合， （王维过故人庄）10、士不可以不弘毅， 。11、曾子曰“吾日三省吾身 ？ ？ ？12、岁寒， 13、子曰“不愤不启,不悱不发 14、人大可不必为日月变迁，人生衰老而叹息。苏轼在浣溪沙中就说过：_？_ ，_。（苏轼浣溪沙）1
