学校艺体教研工作计划

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1、学校艺体教研工作计划学校艺体教研工作计划1一、指导思想紧紧围绕上级教育部门的工作目标，同时也充分体现我校艺体教育的特色。我们艺体教研组将继续深入学习当前教育的先进理念，扎扎实实搞好艺体教育教学工作。以提高学生活动能力为核心，以提高学校整体运动队训练水平为目标，为教会学生强身健体的方法;以提高学生发现美，欣赏美，创造美为艺术教育的目标，陶冶情操，辨明美丑，培养学生终生锻炼的兴趣，树立健康第一的思想而努力。教会学生欣赏音乐，培养兴趣，养成良好的学习，生活习惯，强健体魄，陶冶情操，享受阳光。二、工作目标1、全面落实“阳光体育”和“每天锻炼一小时”的工作要求，强化小学生在校锻炼时间与效果，养成自我锻炼

2、的习惯,切实提高小学生的身体素质。2、规范广播操的队伍，进退场的纪律，秩序。纠正广播操和眼保健操的错误动作，努力提高两操的质量。3、优化课堂结构，提高40分钟课堂效率，重视课的密度和强度，教学形式灵活多样。4、抓好学校运动队的组建工作，运动员选材，运动队计划，逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。5、组织校运动队参加市小学生田径运动会比赛，力争取得好成绩。6、按要求开齐开足音乐课，美术课、体育课等课程。7、配合少先队组织好六一文艺汇演工作。8、组织好美术作品展示，评比工作。三、主要工作：1、认真学习学生体质健康标准的内容、抓好体育课堂教学常规管理。2、校田径队作好充分准备参加市小学生田径运动

3、会比赛。3、抓好校田径队的梯队建设并加强运动队的训练与管理，力争运动成绩有较大幅度提高。4、参加市各级小型体育竞赛。5、做好六一文艺汇演工作。6、做好美术作品展示，评比工作。四、具体安排二月份：1、熟悉教材，熟悉大纲，制定教研组、教师各项计划。2、迎接开学检查。3、组织建立三操检查小组。三月份：1、教学工作常规全方面开展。2、组织校田径队训练工作3、第一学月作业检查。四月份：1、认真做好教学工作迎接学校期中教学检查。2、春季运动会和大课间文化展示。3、第二学月作业检查。五月份：1、教研活动听课、评课。2、学生综合素质展示。3、第三学月作业检查。六月份1、第四学月作业检查。2、各年级素质测试3、

4、学期各项工作总结学校艺体教研工作计划2一、指导思想在新课程标准背景下，贯彻以“学生发展为本”，努力构建和谐教育生态的学校教育理念，在教导处工作计划的指导下， 以提高课堂教学效率为抓手，教学常规为基础，积极争创先进教研组，认真开展教学教研，推进教研组建设。以课程改革为中心，积极推广新课程，以新课理念指导教学实践，在新课程新教材背景下，以校本研修为主，有效的开展课堂教学，注重教学设计的合理性，教学组织的有续性，教学方法的适切性及教学技能的确当性。 加强师资队伍建设，注重集体学习与研究，注重合作与交流，在新的教改形势下，掌握和运用现代信息技术与学科的整合，不断提高专业化素养。二、工作目标以小学课程改

5、革为重点，把知识技能的学习与学生创新精神和实践能力的培养有机结合起来，构建重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构，为学生的自主选择和自动学习提供理想的课程环境，最大限度地发挥艺体课程的发展功能,让每一个学生得到成功。增强艺体教师的学术意识、研究的习惯，善于总结和反思，不断积淀文化底蕴，在厚积中求薄发，在积累中求创新，突出艺体学科特点，建立精品战略，强化一流意识，从而使我校艺体教研工作有新的突破。三、工作措施1.加强课程改革的理论学习，提高教研、教学实效组织本教研组教师认真学习现代教育理论。树立正确的教学观、学生观。组织好新教材的学习研讨，认真学习新的课程标准，改革旧的教育观念，确立课改的理念

6、和策略，领悟新一轮课程改革的特点和培养目标，钻研教材教法。2.规范集体备课，提高备课质量加强集体备课，关心指导年轻教师的备课，交流教学方法教学心得，提高教师的备课质量。共同研究教材教法，针对存在问题共同商讨对策，群策群力，通力合作，共同进步。3.树立团结协作意识，增强教研组凝聚本教研组教师比较少，校点比较散，因此团结协作是我们教研组的团队精神，只有团结协作的教研组才能做好各项工作。为促使年青教师尽快成长起来，早日挑起大梁，教研组要加强对年青教师的培养。为年青教师搭建施展才华的平台，促进青年教师业务技能的成熟和自身素质的提高。使年青教师由稚嫩走向成熟，稳健的成长为校、镇的骨干。年轻教师要善于吸收

7、同行优秀的经验，充分珍惜利用身边的教学资源。4.以各项艺术活动为契机，注重学生综合艺术素质的培养，加大学生社会实践的力度，让学生在实践中提高艺术素养、感悟艺术的美。5.积极探索“每天一小时体育活动”的方法，开展小型多样的体育比赛。6.以学校教导处计划为指导，积极配合学校校园文化建设。7.认真向其他先进的教研组学习，取长补短，争取在新学期艺体组的各项工作取得更大的进步。四、具体活动具体安排二月份1、熟悉教材，熟悉大纲，制定教研组、教师各项计划。三月份1、正常开展教研组、备课、教科研等活动。2、教学工作常规全方面开展。3、“绳彩飞扬”跳绳比赛开展。四月份1、开展好教研组各项活动。2、认真做好教学工

8、作迎接学校期中教学检查。3、教研组进行集备课、听课。4、“凝心聚力”拔河比赛，迎五一，庆五四“梦想、腾飞，我秀我青春”专场演出五月份1、开展好教研组各项活动。2、进行组内听评课活动的总结。3、“畅想青春，唱响未来”庆“五四”合唱比赛。“我爱国球，拼出精彩”乒乓球比赛。4、广播操比赛。六月份1、组织学生期末各项考核。2、教研组活动总结。3、完成各项工作总结。以上是本组本学期工作计划，我们要认真向其他先进的教研组学习，取长补短，争取在新学期艺体组的各项工作取得更大的进步。望各位领导监督检查，多多指导，多提意见!学校艺体教研工作计划3一、指导思想：以提高学生身体素质和艺术素质为中心，以课堂教学为基础

9、，以课余训练为重点。做到音体美教学、兴趣活动和课余训练三者的有机结合，使音体美教学浓含艺术特色，艺体活动显现地方特色，艺体训练突出竞技特色。二、工作措施：1、艺体教学与艺体活动相结合：例如，体育教学与体育活动相结合，开展健身效果好、锻炼价值高适于普及的.项目，保证学生课上、课间都能开展活动。2、艺体教学与艺体训练相结合：例如，通过体育教学激发兴趣、规范技术为业余训练服务，通过业余训练促进教学质量提高;艺术课开设才艺表演场，让参加艺体训练的学生显露才华，并激发更多的人走进艺术殿堂。3、艺体活动与艺体训练相结合：例如，学校开设艺体活动课，班班开展艺体兴趣活动，班班向校队推荐运动员和艺术人才，建立推

10、荐奖励机制。做好普及与提高的关系。三、项目建设：1、羽毛球。我校的羽毛球队会在张富先老师的带领下从无到有、从小到大，逐渐壮大起来了，为了进一步扩大我校羽毛球的特色和对外知名度，学校将全力支持该项目的训练和发展，准备从小学低年级开始选好梯队人选，进行科学训练，做好长期与短期训练计划，为羽毛球队可持续发展作远景规划。2、武术。小学武术的训练要融表演性与欣赏性于一体，还可与舞蹈和健美操结合。以进一步激发孩子习武强身提高身体素质为目的，要选好苗子，确定训练队伍，制定计划，按时训练。3、跳绳、踢毽。场地器材要求低，易于开展和普及。学生人手一绳一毽，个个会跳花样，三年级以上学生基本会跳双摇。学生在晨练、课

11、间、活动课时时处处都可以跳绳、踢毽，要将跳绳、踢毽纳入冬练比赛项目。4、健美操。形式多样，有健身性的，有竞技性的。该项目不仅可以操化，还可与舞蹈结合，兼容性强。我校准备系统开发健美操与跳绳项目，力争在两年内将这两个项目有机结合起来，创编成操化套路，普及推广形成特色;同时，着眼于健美操将来发展成为正式竞技项目，必然进入大型运动会，我们从现在开始按竞技规则抓训练，先行一步，争取早出成果。5、乒乓球和小足球。要责任到人，期初确定目标和计划，坚持抓好抓出成效。6、器乐类：以电子琴、竖笛等乐器为兴趣班的训练。7、儿童画。我校的儿童画在省市各级比赛中取得了丰硕的成果，今年要在已有成绩的基础上进一步提高学生

12、获奖面和奖级，巩固美术特色，扩大学校的影响力。四、贯彻措施： 1、制度引导，强行入轨。由校长室推出相关制度和规定，进行引导和规范。校长室推出四个制度： 班级选择项目建立兴趣小组制度。班级向校级队推荐运动员或艺术人才奖励制度。班主任管理课间和课外活动的规定。校级运动员或艺术人才管理规定。2、长期训练，形成梯队。建立、健全校级运动队，责任到人。3、立足课堂，追求实效。体育课堂教学以跳绳、踢毽、武术、田径、健美操为主，配以游戏。切实做到为增强学生体质服务、为特色建设服务，突出校本个性。4、举办比赛，促进提高。提高学生跳绳、踢毽比赛的规模和技术要求，使跳绳、踢毽的训练水平进一步增长。5、走出请进，共同

13、进步。校级训练队走出去和强队交流;学校负责辅导老师参加该项目的高级培训;请专家来我校辅导。学校艺体教研工作计划4一、指导思想以新课程改革为契机，以加快学校艺体术改革和发展，全面推进素质教育为目标，以加强艺术和体育教育教学改革为核心；以发展艺术和体育教育，全面提高学生艺术和体育素质为重点；以加强艺体术师资队伍建设，建立艺体教育科研团体为关键。与时俱进，开拓创新，扎扎实实开展各项艺术教育工作。二、工作目标（一）、以教育科研为先导，走艺术教育科学化之路。1.教育科研的普及、规范、持续是素质教育行之有效的保障。在教育科研上要避免方式单一化、内容简单化、程式固定化。坚持课题研究的方向，引入行动研究模式。

14、2.分层次教学，加强艺体教师的校本培训，进行阶段性总结，及时推出成果，进行论证，并吸纳一些新的问题加以充实。既要抓研究的结果，又要抓研究的过程；既要构建一个完善的新课程体系，又要塑造一大批新课程背景下的新的艺体教师，这样才能让艺体术教改之花开得更艳、更香、更广。（二）、加强师资队伍建设，促进教师的专业化成长。1.教师是课程改革的关键，是联系新课程与学生的纽带，艺体课程实施的难处就是教师素质的相对落后。加强师资队伍的建设，催化教育观念的转变，促进自身能力素养的调整是当务之急。2.加强业务管理制度建设，使教师终身化学习成为可能。进一步完善新课程管理体制。一方面使素质教育规范化，一方面要加强艺体教师的主动性、创造性，使艺术老师在已有的基础上发展，能前瞻性的发展，能个性化的发展，总之使自主发展成为可能。同时，促使教师进行教学研究，并进行自觉反思，把学习与个人修养的塑造联系起来，把学习与平时的一举一动联系起来，形成个人良好的外部环境。教育是不断发展的，教师素质的与时俱进，才能确保教育的动态发展。（三）、拓展教育资源，有效利用教学空间。在不同的时代教育有不同的要求，把教育资源的发掘投向更广阔的空间，联系社会、联系生活、联系自然，更充分地发挥艺术教育的功能。1.立足传统文本，开拓教育时空新资源。2.立足于课程资源的实施。（四）、以学生全面发展为本，综合提高学生的艺术能力和体能素养。