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1、 国培语文学习心得 国培语文学习心得 国培语文学习心得 通过这次国培学习，我明确了新教改的指导思想，转变了教学理念，学到了很多理论学问和专业技能。：一，转变了教学理念 我们走进了新的教育教学理念，为我们今后的工作供应了源头活水，学习到很多新理念，让我转变了自己的教育思想观念，树立了新的教育思想、教育观念，。今后在教育方式上，我要把新的理念用于课堂教学，转变传统填鸭式的教学模式，用新教改的教改的教学模式进展教学。二、，提高了备课力量， 通过这次国培学习，我对备课有了更深刻的理解，明白了备好一堂课是上好一堂课的前提，备好一堂课才能上好一堂课。使我懂得了备课的五项根本功，把握五项备课的五项根本功此，
2、使我在今后的教学中得以应用，教授们详细、精彩的讲解真的是让我受益匪浅。二、转变了教学模式 通过这次国培学习，不仅开阔了视野，加深了对语文内容本质的理解，更重要的是让我站在了一个新的高度、从一个新的角度去理解和诠释了我所喜爱的语文教学。新课程提倡自助、合作、探究的学习方式。它变沉闷、闭塞的课堂为欢声笑语，是师生的沟通、学习过程以及学习过程中自主探究、合作沟通的情感体验，它还注意在学习过程中培育学习和做人的品性。让学生在消遣中不知不觉把握教学内容，得到情感体验与教育，注意发挥学生的主体性和主动性，变被动承受为主体参加，变要我学为我要学，教师变传授者为引导者。 通过这次的培训使我明白在教学过程中，教
3、师始终要把自己放在引导者的位置，让学生在动手实践、操作的过程中获得学问。培育学生在学习过程中的自主、合作、探究。走向生本教育，提高课堂效率。明白了教师是课堂的组织者。新课程要求教师由传统的学问传授者转变为学生学习的组织者。教师作为学生学习的组织就是为学生供应合作沟通的空间与时间，让学生在教学中，自主学习、同桌沟通、小组合作、组组沟通、全班沟通等。明白了教师是学生学习的引导者。引导学生正确的人生价值观，当学生迷路时教师不是轻易的指向，而是引导他辨明方向；明白了教师是教学的参加者。教师参加学生学习活动的观看、感知、参加、倾听、沟通。调控教学方向，照看差异，发觉“火花“。总之，这次的国培教育，对我既
4、有观念上的洗礼，也有理论上的提高；既有学问上的积淀，也有教学技艺的增长，我会将所学学问进展梳理、打包，再渐渐的咀嚼、消化，进而将这些学问内化为我学习的动力，教学的资本储存起来。 扩展阅读：201*年国培规划小学语文国培学习总结 201*年小学语文国培学习总结 有幸参与本次的国培学习,带给了我思想上的洗礼。感慨时间过得太快，想学的东西太多的同时，所幸的是每一次的学习都觉得很充实：听了专家们的教导，参加伙伴们的探究让我收获实在许多，我在网上反复的看专题讲座、互动对话、案例分析等，把上面学习的内容仔细的学习了好几遍。每一个专家的精彩讲座，各个专题的内容，都是那么的丰富多彩，当我带着教学实践中的种种疑
5、问，走进这次培训课堂时，是专家们的精彩讲座一次次的激起了我内心的感应。在这种理论与实践相互联系的“互动对话”中，我喜悦地收获着专家们思想的精华、理论的精华。通过本次学习，使我的执教观念有了变化，对新课程有了更深刻的熟悉与理解，提高了我的思想熟悉和学习理念、丰富了我的数学专业理论。 参训后，我对教师这个职业的熟悉有了提高。作为一名教师，要喜爱自己从事的事业，竭尽心力搞好本职工作，用教书育人提升自己的生命价值。 通过培训，我的教育理念也有了一些转变：1、把课堂还给学生。新课标引领下的课堂教学与传统的课堂教学存在本质的不同。在传统的教学中，追求的是学生对学问把握的高效性，而忽视了对学生整个身心的感染
6、和提升。新课标引领下的课堂教学是以促进学生的进展为本，教学不再是简洁的学问的传授，而是学问向才智的转化，是学生各种力量协调进展的过程。所以在课堂教学中，要更好的创设教学情境，让学生乐于探究，主动参加，以小组学习、合作学习等多种学习形式培育学生的合作与沟通的力量，充分调动每一个学生的参加意识。2、正确理解“探究性”学习，让“探究性”学习真正走进课堂。“探究性”学习是让学生在自主学习、自己探究中获得一种新的学习体验，在发觉问题、解决问题、表达与沟通等活动中获得体验，从而培育学生兴趣，激发学生独立思索、敢于创新的精神。3、成认差异，敬重差异。教师盼望自己的每一个学生都有好的进展，而在学生时期最直接的
7、表象就是学生的学习成绩，正是由于教师自己的心理愿望，因而无视了学生进展的多元性。总是想像每一个学生的成绩都到达教师的要求，其结果是许多学生不但不能到达目标，反而让自己失去了信念。4、语文课堂教学要源于教材，挖掘教材，语文教材绝不是语文教学的全部。教师不能依靠教材，要合理恰当的运用各种教学手段，充分表达学生的主体地位和教师的主导作用，真正提高学生的语文素养。 总之，这次国培是一次对教师专业成长极具意义的培训，带给我最深的体会就是教学不仅是一门简单的学问，同时又是一门超群的艺术，需要我们不断去讨论，不断地去反思，不断地去提高。惟有如此，我们才会在教师专业化成长的道路上走得更快，走得更好！ 友情提示：本文中关于国培语文学习心得给出的范例仅供您参考拓展思维使用，国培语文学习心得：该篇文章建议您自主创作。
