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1、 小班下学期安全教案儿童游乐场 小班安全训练教案:儿童游乐场 活动目标: 1、观看录象和教学挂图,了解在游乐场中游玩的安全留意事项。 2、懂得遵守规章才能在游乐场中享受欢乐。 活动预备: 1、游乐场录象。 2、摩天轮、旋转木马、小火车、碰碰车图片各一张。 3、教学挂图和幼儿用书。 活动过程: 1、请幼儿观看游乐场录象,感受游乐场的欢乐气氛。 (1)小朋友们,你们喜爱去游乐场玩吗?今日,教师就要带大家去游乐场。 (2)在录象播放到某一游乐设施时,教师暂停播放,以游乐场治理员的口吻向幼儿叙述游玩的留意事项: 摩天轮-请小朋友们排好队,等摩天轮的座椅缓慢移动到面前的时候,小朋友再一个接一个快速地有秩
2、序地登上摩天轮,坐好。 旋转木马-坐在旋转木立刻,小朋友要扶好扶手,不要在木立刻乱动。 小火车-坐在小火车上,要等小火车完全停稳以后再下来。 碰碰车-碰碰车开动以后,就不能任凭下车走动。在外面的小朋友更不能从栏杆下钻进碰碰车的场地。 (3)教师(将图片分开摆好):小朋友想玩哪种嬉戏呢?请坐到你最想玩的游乐设施的图片后面。 2、请幼儿观看教学挂图,并对图片中的行为进展推断。 (1)我们先看看图中的游乐场都有哪些好玩的?图中的小朋友在玩耍时发生了什么事情呢? (2)教师引导小朋友逐图观看、争论: 排队等候摩天轮的小朋友是怎么上摩天轮的?要怎样才能登上摩天轮? 坐在旋转木马的小朋友在干什么?哪一种行为是安全的?哪一种行为是危急的?为什么? 当小火车还没有停稳的时候,小朋友跳下来,回发生什么事呢? 在碰碰车嬉戏场地,这个小朋友在干什么?这样做对吗?为什么? (3)在游乐场玩耍时要留意安全,这样才能玩的更快乐。 3、引导幼儿依据看图阅历,说说自己在游乐场时是怎样安全嬉戏的。 (1)你刚刚选择的是哪个嬉戏工程?你觉得在玩这个嬉戏的时候要留意些什么? (2)根据刚刚自选的嬉戏工程,幼儿进展嬉戏。假如时间允许,可再次选择,说说玩这个嬉戏需要留意的安全事项,再次进展嬉戏活动。 ?