《教育主任竞聘演讲稿四篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教育主任竞聘演讲稿四篇（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教育主任竞聘演讲稿四篇演讲稿具有逻辑严密，看法明确，观点显明的特点。在社会一步步向前发展的今日，我们可以运用演讲稿的机会越来越多，那么问题来了，究竟应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是我细心整理的教育主任竞聘演讲稿4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。教育主任竞聘演讲稿 篇1各位领导、评委老师：大家好！首先感谢各位领导为我供应了这样一个展示自我的平台。我和长安小学可以说有着难解的缘份。我小学六年的校内生活就是在长安小学渡过的。1994年师范毕业后，我又特别幸运地回到母校任教。从今，教化成了我生命中的一部分，在这珍贵的十年中，我上过语文、音乐、思品、劳动、科技等科目，当过多年的班主任，备课组长、年段长
2、。在学习和工作中，我亲眼目睹了学校在校领导、全体老师共同努力下历经风雨，百折不挠的奋斗历程，深受鼓舞，我早就暗暗下定决心，为母校教化教学尽己所能。有一份热发一份光。今日，我参与教育主任岗位的竞争，主要基于以下几点考虑：一是我有吃苦耐劳，爱岗敬业的精神。不管在什么岗位我始终具有剧烈的责任感和高涨的工作热忱，踏踏实实，兢兢业业，努力把工作做得最好。二是有虚心好学，开拓进取的意识。从教以来，常常向同事虚心求教，拜师学艺，并主动参与各类与教化教学有关的培训学习，顺当通过小教大专自专，一般话测试、信息技术考试等，不断提高自身素养，树立现代教化理念。我接受簇新事物快，勇于实践，敢于开拓创新。三是具有肯定的
3、教化教学探讨水平。从教十年，我潜心探究教化教学理论，并在课堂上勇于实践。不断总结胜利的阅历，查找失败的缘由。在反思的基础上，擅长从新的角度去思索问题，创建性地运用已知信息，提炼出更具有更新价值的精华，使自己具有肯定的教化教学水平。多次参与市 、区、学校教学比武获奖，被评为校教学能手、区学科带头人、区优秀老师、区优秀共青团等。四是具有肯定的工作实力。教育主任工作繁琐、任务艰难。没有醒悟的头脑和肯定的实力，是无法完成学校工作任务的。凭借我多年班主任、备课组长，年段长的基层工作管理阅历，以及我年轻的优势，肯定能发挥教育主任的作用。假如我有幸竞聘胜利，我将不负众望，以提高学校教化教学质量为目标，从管理
4、，服务两方面入手，在教育主任的工作岗位上仔细落实以下五个意识，进一步推动我校教化教学工作的发展。一、 要有全面实行学校教学工作安排的意识。在实行中，以基础教化课程改革为契机，探究和健全学校教学管理的各项制度，主动开展课改理念下的教化教学工作，建立符合素养教化要求的新体系。二、要有促进老师专业成长的意识。在实际工作中，扎实开展校本培训工作，充分发挥骨干老师的专业引领作用，转变老师的教化观念，为老师搭建舞台，创设机会，加快老师专业成长。三、要有指挥协调意识。教育主任必需具有和行政、教学、思想、后勤等方面协调工作的实力。第一，在教学管理的思想上协调。教学管理包含着教学思想管理，教学业务管理和教学行政
5、管理等方面。须要全面抓好上述几方面的管理，首先就要抓好教化思想管理，以此来统帅、带动和促进其他方面。其次，在决策指挥中协调。尤其对学校教研组、年段各备课组做好协调工作，充分发挥他们的职能，调动他们的主动性，既分工又协作，亲密协作，以确保学校决策的执行，达到预期目的。第三，在监督检查中的协调。做到身体力行，深化第一线，驾驭第一手资料，以取得领导教学工作的主动权。第四，在评价嘉奖中协调。对老师工作进行分阶段、分层次、分角度的公正评价，合理奖惩，营造竞争氛围。四、要有教学工作的责随意识。教育主任所担当的工作是特别繁琐的，可以说是事无巨细，样样教要抓。因此教育主任肯定要有敬业、乐业、奉献的精神，不计较
6、工作时间和个人得失。五、要有教化科研意识。抓好教学探讨，从科研求质量，以科研带动学科建设，注意学科的整合，以科研带动校本课程建设，形成具有我校特色的课程结构体系，以科研带动老师队伍建设，教研相长，促进名师队伍建设。“爱岗敬业、踏实奉献”，我将以此为座右铭，始终保持工作的激情，无论遇到什么困难，都坚持原则，充分发挥每个人的主动性和热忱，用人所长，发挥群体才智，共同做好工作。长安的事业，是每个长安人的事业。能为培育我的母校出力，实现自己的教化志向，是一件很幸运的事，我希望并信任能拥有这个机会。我的演讲完了，感谢大家。教育主任竞聘演讲稿 篇2敬重的各位领导、各位老师：你们好，我叫周炳志，专科毕业，在
7、魏营小学担当教育主任一职，感谢您们给我参与此次竞聘的机会，我竞聘的岗位是小学教育主任，下面我从自己对教育主任这一岗位的相识、以往工作开展的状况的回顾、工作中存在的问题和差距、竞聘上岗后的工作准备、竞聘看法等几个方面汇报如下：一、小学教育主任岗位的相识。1、负责制定并施行学校的教化教学安排，检查和总结教化教学工作。2、驾驭教学大纲和教学安排的执行状况，组织开展各种教学、教研和第一课堂活动。3、负责招生、编班、学籍管理、考勤考绩、课程支配以及资料室、试验室工作。4、负责教学资料、档案的整理和管理工作。5、组织支配学生的体育卫生和生活管理工作，关切师生的身心健康。6、定期布置和检查班主任工作，组织校
8、外教化活动和家长会。7、刚好总结教化教学阅历，负责期末和学年教学评价工作。二、以往工作开展的状况的回顾。1、本人有勤勤恳恳、静默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。2、本人具有较为扎实的专业学问和专业技能，有较强的教研教改实力。能与老师一起结合本校“学议导用”教学模式大胆探究、试验、改进教学方法，提高课堂效益，达到高效课堂，同时探究开绽开放式课堂教学，通过互帮互学，提高全体老师教化教学实力。3、本人具有较为丰富的教化教学实践阅历和娴熟的教化教学实践实力。4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以对得起学生，对得起良心”为动身点，与全体老师和谐相处。5、由于本人的努力工作，在xx年度中心学校组
9、织的四次调研考试中所教二年级的数学分别获得第五、第三、和两个第一的好成果。所执教的微小世界和我们获市级优质课；所撰写的论文有二十余篇，分别在省、市、区评比中获奖。三、工作中存在的问题与差距。尽管各项工作都开展得比较顺当，但与兄弟学校相比，还存在肯定的问题和差距，如教科研力度不足，学校整体教学成果不尽人意。四、到岗后实行的工作准备：假如我能得到上级领导和全体老师的认可，有幸被聘为教育主任，我将实行如下的工作措施，来推动学校教化教学的有效提高，加强学籍管理，控辍保学，搞好校内环境卫生工作，提高校内文化氛围，提升办学品位。1、主动为领导献计、献策，做好校长的参谋与助手，维护学校正常教学管理和教学秩序
10、，做到工作不离位，职权不越位。2、做好教学校长与广阔老师的桥梁和纽带，深化老师、学生中刚好了解状况，保证教学有序的进行，做到服务于学生，服务于家长，服务于老师。3、做好学生的德育教化工作，主动创建德育育人环境，促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。重点做到：1、仔细组织实施“十一五”课题安排，把好质量关，寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中，主动推动创建民主、同等、和谐的师生关系，努力创建出一支探讨型的师资队伍。2、深化到课堂、老师、学生中间，了解教学状况，恳切听取老师建议及听取学生心声，帮助合作改进教学方法，指导老师引导学生主动开展综合实践活动，创建性的运用教材，有效实施校本课程，组织
11、老师扎扎实实的进行课程改革。3、仔细开展多种形式的教研活动和练兵活动，接着探究实施，“学议导用”教学模式，深化开绽开放式课堂教学，求实创新，深化解决课改实践中出现的问题和困惑，发展老师的素养实力，完善老师业务成长档案，推动老师专业化成进步程，使青年老师早日成长为骨干老师，骨干老师成长为市级、省级优秀老师。4、主动关注学生的健康成长与发展，引导老师落实全面的育人观，从学生的“可塑性”上下功夫，刚好了解学生的学习状况，加强师生的沟通，与学生的同等对话。5、接着完善与建立学生的成长记录档案，刚好关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍管理工作，控辍保学，保持我校学苗的稳定。6、对学生进行心理健
12、康、抗挫折实力及平安教化，努力提高学生的心理健康水平，教化学生学会爱护自己，学会对突发事务的应对解决方法，有效提高学生的平安自护意识。7、加强校内环境卫生保持与管理工作，为早日实现我校花园式学校目标的实现而努力奋斗。各位领导，各位老师，以上是我的工作举措，更是我的承诺。假如我能荣幸的被聘任，我将接着发扬我的优点，克服我的不足，帮助副校长与全体老师一道，把我校的教化教学工作推向新的高度，为我校教化事业的发展做出新的贡献。教育主任竞聘演讲稿 篇3敬重的各位领导、各位老师：感谢您们给我参与此次竞聘的机会，下面我将自己的竞聘报告汇报如下：一、个人经验：我于1992年7月毕业于Xx师范学校，成为一名光荣
13、的人民老师，自参与工作以来，我始终坚持战斗在教学一线，历任毕业班班主任工作，自20xx年9月，起先担当课改试验班的班主任工作，在自己平凡的岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献精神，在神圣的三尺讲台上，耕耘出一片“乐土”一片“绿洲”，同时也收获着胜利和喜悦。我多次被评为局级“先进工作者”、“三八红旗手”、“优秀党员”，连续两年被评为原教化集团“明星老师”“课改教研先进个人”20xx年参与原教化集团课改论坛获“先进个人”光荣称号，多次参与科、局级示范课、研讨课20xx年参与局东风地区数学研讨课获第一名。并参与局明星老师送教到校活动，通过这些熬炼机会我获得了许多的教化教学阅历。我
14、的每一点滴进步与成果，与校领导的.正确指导和全体老师的帮助与支持是分不开的，各项成果的取得使我更坚决了自己的教学目标，那就是“决不辜负可爱的孩子们，要尽我一切所能擦亮每一个学生的眼睛，用爱浇灌孩子们的心灵，使他们健康强壮的成长为祖国的栋梁之才”在工作中我紧紧围绕教学这个中心，扎扎实实的一步一个脚印的开展教化教学工作，从不计较个人得失，一心扑在学生身上，由于我的努力，有8名同学获“宋庆龄基金会征文”一等奖，5名同学获“市级三好学生”，我班两次获市、局级“优秀中队”我本人也荣获“优秀辅导员”光荣称号。在不断学习中进步，在不断进步中积累，20xx年我被聘为小教高级，20xx年获得了大专（中文）学历，
15、并先后通过了黑龙江省信息技术等级考核和一般话水平测试。在课改教研实践中，我不断学习新课改理论学问及课改理念，不断在教学中积累实践阅历，形成自己独特的教化教学方法，且在教化教学实践中不断完善，凭借着自己的努力，使自己成为学校的“青年骨干老师”，撰写的论文及阅历材料多次获的省级、局级嘉奖，我主动参加了我校“十一五”探讨课题薄弱学校课堂有效教学（数学、语文）的策略探讨的课题申报工作，总之，经过自己十四年来的教学实践工作，使自己得到了很好的熬炼，积累了扎实的教化教学功底和阅历。二、我的竞聘动机立足于教化教学，想使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教化工作者，充分发挥自己的专长，为新课改的有效进行做出自己的贡献。三、本人竞聘所具备的条件1、本人有勤勤恳恳、静默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。2、本人具有较为扎实的专业学问和专业技能，有较强的教研教改实力。3、本人具有较为丰富的教化教学实践阅历和娴熟的教化教学实践实力。4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以对得起学生，对得起良心”为动身点，与全体老师和谐相处。四、实行的工作措施假如我能得到上级领导和全体老师的认可，有幸被聘为副主任，我将实行如下的工作措施，来推动学校教化教学的有
