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1、2023优秀教师演讲稿优秀老师演讲稿汇编五篇演讲稿是一种好用性比拟强的文稿，是为演讲打算的书面材料。在快速改变和不断变革的新时代，许多地方都会运用到演讲稿，为了让您在写演讲稿时更加简洁便利，以下是我收集整理的优秀老师演讲稿5篇，希望能够帮助到大家。优秀老师演讲稿 篇1各位领导、各位同事：大家好！我叫，是盲哑学校的一名语文老师。我演讲的题目是?坚决信念，做优秀老师?。回首相顾90年的风雨历程，是中国共产党领导人民与时俱进、开拓创新，变更了“一穷二白的落后面貌，走上了改革开放、全面建设小康社会的征途，开创了亘古未有的宏图伟业。在这个风雨历程中，我们西安也同样发生了天翻地覆的改变。如今，我们西安的争
2、先创优活动正如火如荼。于4月28日盛大开幕的世园会就是最好的见证。世界各国各地的闻名人士都来到了我们这里来领会西安人的风采，欣赏西安的名山胜水。下面，我先给大家说一个古希腊神话：国王要将阿尔卑斯山上春天最美的一束桃花奖给奉献最大的人，宏大的诗人来了，杰出的画家来了，卓越的医生来了，一片霞光中，一位满头银发的老师也来了全部人都想得到这束桃花，只见国王庄重地把桃花奖给满头银发的老师，并且神情地说：没有您，就没有宏大的诗人，杰出的画家，卓越的医生，您是真正的文明传播者，是真、善、美的化身。与一般老师不同，我面对的是一个特别的群体。但又与一般老师一样，我心中也有一份责任，而且更加沉重。做手语语文老师真
3、的很不简单。记得刚来盲哑学校时，我本以为边自学手语边教学，一身本领的自己将能胜任这里的工作，没想到在上了几节课后我却觉察，我的学生就是看不懂我的手语。意识到这一点的我给自己定了目标，我明白自己要和孩子们一起加强学习手语，把手语做得更加正规些，只要是孩子们情愿学，教多少遍我都肯干。有些语文名词教起来相对简单，指着实物比划一下就行。但是学到一些动词那就很麻烦，有时为了示范，我有时候能教到腰酸背疼。在工作中，我注意开发学生的潜能，优先训练学生的全面交往实力和优势适应实力，和其他老师同心协力，把一个个耳疾孩子培育成为社会的生产者和建设者，把沉重的社会负担转化为人才资源优势。为了教会学生生活自理，我经常
4、不分昼夜的手把手教他们，帮他们与他们用眼神沟通、用手语沟通、用爱的语言沟通着；为了让学生明白语文教学中的美丽语言的欣赏过程，我日复一日地，不厌其烦地训练他们，辅导他们。为了不辜负党对我们的殷切期望，为了朝拜远方那心目中的圣地，我甘心将青春年华扎根三尺特别讲台而无怨无悔，我知道我所面对的不只是几十双求知的眼睛，而是一个须要用爱来倾注的浩瀚海洋，我不能有愧于阿尔卑斯山上最美的桃花，不能让我的爱和学生们的爱在无奈中挣扎，更不能让雨中绽放的红色花朵枯萎。我要坚决信念，在盲哑学校这片希望的沃野上，做优秀老师！我的演讲完毕。感谢大家！优秀老师演讲稿 篇2敬重的领导、老师、敬爱的同学们：大家好！十几年为人师
5、毫无建树，却仍未过瘾。尽管时下这职业并不吃香也不红火，尽管“老师着称呼已由专业术语变成了一种群众礼貌用语，尽管“孩子王、“教书匠之类的声音不绝于耳叫人听起来特不舒适。“孩子王总令人联想到无趣单纯干不成大事，可我生性率直最喜爱清纯洁纯的孩子气。孩子们对一切事物充溢新奇，这个世界才恒久魅力无穷；孩子们对将来充溢梦想，这个世界才充溢希望；孩子们活泼好动，才构成了这个世界生气勃勃的风景。在孩子们中间做一个恒久长不大的孩子，真真其乐融融！“教书匠不免令人想到穷酸气古板状，可我想这也并非蔑称。木匠石匠们修房盖楼筑路搭桥，教书匠那么修磨人性塑造人格不同样是生活的必需？古有鲁班祖师，亦有圣人孔孟，才有华夏文明
6、的持续。“按教书而能成匠，并非易事，必需对其所学了如指掌，然后才能动用匠心教人以规那么。每想到此，常诚惶诚恐：我祖辈有二爷为师，写得一手好字，名闻十里八乡；父亲几十年做小学老师，始终忠厚谨慎，备受乡人敬重；如今我勉为人师，又有何德何能，怎敢轻言继承又安敢轻言放弃？每每看到书报上有“园丁“灵魂工程师“太阳底下最神圣等美誉，心中顿生一种高大感进而有点飘飘然，但随后也就惶惶。在翻来覆去语重心长中领会一茬茬少男少女心灵中的层层新意，在周而复始的人生四季中谛视春天沉醉与春天。白天耕耘与心灵之沃野，播撒学问与才智的种子；夜晚苦读批阅与陋室孤灯下，充溢自己修剪幼苗。在酷热难当的七月享受一种饱含了汗滴与泪滴的
7、果实那如雪片般飘来的录用通知书，这时，孩子们便成了我生命中的五色旗帜在这个纷乱的世界上飘扬不息。蘸水笔使秃了一行行排成岁月，数不清的铅字流过眼前像河水。某一天，突然觉察胡茬子已变得扎手扎进心里头，粉笔灰一夜间落满我的头颅再也吹不走。老师的日子如此平淡无奇却又韵味无穷，正如一个庄稼人春耕夏耘秋收冬藏，不管天灾人祸还是风调雨顺，劳作与收获同在，华蜜与忧愁共存。今生当老师，痴心不会改。我的演讲完毕，感谢大家！优秀老师演讲稿 篇3敬重的各位领导、老师、敬爱的同学们：大家好！在这金秋送爽的丰收季节里，我们迎来了其次十四个老师节，今日，我有幸代表学校进行这次升旗演讲，心情特别剧烈。此刻，请允许我代表学校党
8、支部和领导班子全体成员向全部辛勤工作在教学第一线的老师和为教化教学工作供给效劳和保障的行政后勤人员致以最真诚的敬意和祝愿。让我由衷地道一声：大家辛苦了！今日我演讲的题目是?傲慢?童年时代，我最钦佩的人是老师。他们是人类灵魂的工程师用粉笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、专心血滋润。就是这份无私、这份执著给了我无穷的力气，使我人生的信念更加坚决。于是，在人生的十字路口，我毅然选择了老师这一职业，从今踏进了教化这方热土，而且还是一块特别的教化天地工读教化。一转瞬，我在工读学校已经度过了18个春秋，虽然人已中年，但我没有懊悔，相反我为我的选择而傲慢。身为人师，在这收获的金秋，又给予我对这个神圣职业更多的
9、感慨：虽然工读老师工作在大山里，工作很辛苦也很清贫，但我傲慢我是一名工读老师。因为在这远离市区的大山里，我们每天都从事着一项我认为最高尚的职业那就是用我们的爱心、恒心、热心、诚意和信念去关爱、感化、引导那些偏离航线的孩子们。用我们无私的爱和博大的胸怀去感召那些脱缰的野马，用我们心田里无比甘甜的雨露去滋润那些蒙尘的花朵，看着他们慢慢懂事，慢慢成熟，看着他们学得做人的道理，学得一技之长后，离开我们走向社会，成为自食其力的劳动者，我是那么的欣慰！那么的傲慢！万里青云绽开路，待鲲鹏奋搏。对于其次次创业中的锦州市工读学校，我更为自己的学校而傲慢。自上个学期来，我校在市教化局的领导下，在新一届领导班子的带
10、着下，在全校师生的共同努力下，全面贯彻党的教化方针，大力实施素养教化，不断更新办学理念，学校校容校貌发生了巨大改变，教职工的工作主动性空前高涨，校外教化蓬勃开展。为了进行其次次创业，张校长到任后就深化基层调查探讨，驾驭了工读学校的第一手材料。他主要抓好两件事，一是走出去宣扬工读学校，以赢得有关部门的理解和大力支持；二是转变学校教职工的思想观念，激发全部教职工的工作主动性，结合工读学校的实际状况走改革创新之路。张校长始终认为工读教化的职能不能只局限于校内的工读教化，而是要将工读教化的职能向前延长，对行为偏常的一般中学的学生进行早期预防和早期干预，实施工读预备生制度，使工读教化真正效劳于社会，效劳
11、于一般中学。正是在张校长的主动努力下 ，今年6月19日，市教化局下发了100号文件即?关于在一般中学实施工读预备生制度的通知?，使我校的校外教化工作有章可循，使工读教化的职能向前延长，使工读教化增加了无穷的活力。 在新一届领导班子的带着下，我校的风气明显好转，社会声誉日益提高，学校的各项工作都有了长足的进步。看到今日学校取得的成果，作为工读学校的一员，我们能不感到傲慢吗？学校教化中老师占主导地位,我校能取得今日的成果离不开全校老师的努力。就拿孙长山老师来说，他年近60，身患严峻的糖尿病，身体状况始终不好，但是当时又没有适宜的班主任人选，他体谅学校的难处，从未向领导提出过任何要求，始终静默的工作
12、在班主任的岗位上，直到今年暑期身患心脏病做了两个心脏支架后，才离开班主任岗位。还有我们学校的李刚老师，他不管做什么工作总是兢兢业业，认仔细真，以校为家，和学生打成一片，一心扑在工读教化事业上，在工读教化的天地里静默的奉献着。孙老师、李老师只是我们其中的一员，但像他们那样辛勤耕耘，无私奉献的老师在我校还有许多.他们都在自己的岗位上刻苦钻研，静默无闻地工作着。他们是工读学校的脊梁，正是他们的不懈努力才构建了工读学校的和谐校内；正是是他们的辛勤工作才彻底变更了工读学校的校容校貌；也是他们的无私奉献才创立了工读学校喜人的业绩。我为我们学校拥有这样的好老师而傲慢！优秀老师演讲稿 篇4敬重的各位领导，敬爱
13、的老师们：大家上午好！又是一年春草绿，在这个充溢期望的季节，作为一名新老师我有幸在那里发言，此刻、我的心情万分剧烈！首先我要向一个多学期以来，赐予我亲切关心、无私帮助、辛勤培育我的领导和老师们，表达最真诚的感谢和最诚心的祝愿！小学的时候，我也是在我们村的村小读的书。我的语文老师每一天要骑一个多小时的自开车到学校给我们上课，放学后再骑一个多小时的自开车回家，风雨无阻。教过我的老师有的可能已经不记得我这个学生了，但是我恒久都会记得在我学习、成长的道路上，他们对我的教化和帮助，也正是他们的一言一行感染着我，多年以后我也选取了老师这个宏大又平凡的职业。我情愿在这条路上坚持下去，将他们的师德传承下去。高
14、校刚毕业时，我问一个老老师：“怎样样做才能称得上一个合格的老师呢？他想了想，答复我：“有爱，有职责，有奉献。从第一次踏上三尺讲台，初为人师的不知所措，到两年后的这天，站在讲台上能够镇静自如，我一向在践行着那位老老师告知我的话。2023年9月16日，我第一次来到XX小学这个大家庭，成为XX小学六年级的语文老师。刚起先的时候，确实有懊悔过，也想到了放下，正因我知道我自己不是什么名师，以前根本没有教过六年级，他们此刻正处在小学升初中的过渡阶段，我也害怕自己教不好、耽误了他们。说到那里，其实就应是我们班的学生的发奋和进步，给了我坚持下去的信念和志气，到上学期期中考试的时候，他们的平均分已经比开学的时候
15、进步了非常左右了。对于怎样提高学生的语文成果，说实话这个问题到此刻我也没有找到真正详细的答案。我想在座的各位老师针对不一样的学生确定有一套自己的切实有效的方法。这天我谈的算不上什么阅历，只能说是我在教学工作中的一点心得体会吧：爱好是最好的老师。学生的学习成果与学习爱好有很大的联系。深厚的学习爱好能够产生很大的学习动力，使学生的留意力集中于语文学习，以专心的看法投入到学习中去，并专心的迎接学习中的各种挑战。上学期我在我们班实行的是“笑脸安排，我在文具店买了一些笑脸和学习用具，并制定了一个奖惩制度。依据学生的课堂表现和作业完成状况嘉奖他们笑脸，学生集齐三个笑脸之后就能够进行抽奖，抽奖的奖品就是我买
16、的一些笔记本之类的学习用具。学生做的不好的时候，也要进行相应的惩罚。但是以嘉奖为主，惩办为辅。就像龚校长所说的要多对学生进行鼓励和夸奖，他的学习专心性才会高。一学期下来，我觉得效果还不错。一个人的力气是有限的，而群众的力气是无限的。我把全班同学分成了六个小组，每组45名同学，选拔一名语文成果优秀、各方面潜质较强的同学担当小组长，各个小组组内同学举荐一名同学负责背诵，一名同学负责听写，这样根本上每个同学都能参加进来。早读课的时候，组长组织组员进行课文预习或复习，课堂上根据老师要求组织本组同学进行探讨沟通，课下催促、检查组员的作业完成状况，这样让学生有事可做，不仅仅能够提高他们的学习成果，还能够减轻老师的负担。
