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1、*音乐类知识* 一、基础知识题：【旋律】又称曲调，它是按照一定的高低、长短和强弱关系而组成的音的线条。它是塑造音乐形象最主要的手段，是音乐的灵魂。 【节奏】各音在进行时的长短关系和强弱关系。由于不同高低的音同时也是不同长短和不同强弱的音，因此旋律中必须包括节奏这一要素。 【节拍】强拍和弱拍的均匀的交替。节拍有多种不同的组合方式，叫做拍子，正常的节奏是按照一定的拍子而进行的。 【速度】快慢的程度。为使音乐准确地表达出所要表现的思想感情，必须使作品按一定的速度演唱或演奏。 【力度】强弱的程度。音的强弱变化对音乐形象的塑造也起着很重要的作用。 1【音区】音的高低范围。不同音区的音在表达思想感情时各有
2、不同的功能和特点。 【音色】不同人声、不同乐器及不同组合的音响上的特色。通过音色的对比和变化，可以丰富和加强音乐的表现力。 【和声】两个以上的音按一定规律同时结合。和弦进行的强和弱、稳定与不稳定、协和与不协和，以及不稳定、不协和和弦对稳定、协和和弦的倾向性，构成了和声的功能体系。 【复调】两个或几个旋律的同时结合。 【调式】从音乐作品的旋律与和声中所用的高低不同的音归纳出来的音列。【音】（Ton）是一种物理现象。物体振动时产生音波，通过空气传到耳膜，经过大脑的反射被感知为声音。音的高低、强弱、长短、音色取决于物体振动的状态。 【音色】（Tone-color）指音的感觉特性。发音体的振动是由多种
3、谐音组成，其中有基音和泛音，泛音的多寡及泛音之间的相对强度决定了特定的音色。 2【共鸣】（Resonance）当一个发音体振动时，引起了其它物体的振动，并发出了声音，这种振动就是共鸣。 【基音】（Fundamental tone）物体振动时所发出的频率最低的音，其余为泛音。也就是发音体整段振动。基音决定了音高。 【泛音】（Harmonic overtone）除了发音体整体振动产生的基音外，其1/2、1/3、1/4等各部分也是同时振动，【音高】（Pitch）用一秒钟的振动数来表示。频率次数多者音高，频率次数少者音低。将每秒振动440次的声音定为“a”，是目前国际通用的标准音。 【音名】（Pitc
4、h name）指西洋乐制中代表固定音高的名称。这些名称因国家而异。被广泛采用的是：C D E F G A B。 【唱名】（Syllable names）音阶上各音的名称。通常使用1do、2re、3mi、4fa、5sol、6la、7si。大调的主音用1do，小调的主音用6la。 【音域】（Compass）指某人声或乐器所能达到的最低音至最高音的范围。 3【调性】（Tonality）指调式类别与主音高度。如：C大调、d小调。在乐曲中，主音处在旋律、和声的核心，其它音与之发生从属关系最后中止在主音上。 【调式】 从音乐作品的旋律与和声中所用的高低不同的音归纳出来的音列。【音阶】（Scale）调式中的
5、各音，从主音开始，按照音高次序排成音列。根据调式所包含的音的数量可分为：“五声音阶”、“七声音阶”等。下面的两个序列都是音阶，前者是大音阶，后者是自然小音阶： c d e f g a b c a b c d e f g a 【自然音和变化音】我们唱歌的时候，那些唱成1 2 3 4 5 6 7 的音，叫自然音；那些在它们的左上角加上#号（如#4、#1）或者b号（如b7、b3）的，叫变化音。#叫升记号，表示把音在原来的基础上升高半音；b叫降记号，表示把音在原来的基础上降低半音。 【全音和半音】把C D E F G A B 这一组音的距离分成十二个等分，每一个等分叫一个“半音”。两个音之间的距离有两
6、个“半音”的 ，就叫“全音” 。4【音名和唱名】不同音高的乐音，是用C D E F G A G 来表示的，这七个拉丁字母就是乐音的音名，它们一般依次唱成DO RE MI FA SOL LA SI，即唱成简谱的1 2 3 4 5 6 7 ，相当于汉字“多来米发梭拉西”的读音。DO、RE、MI .是唱曲时乐音的发音，所以叫唱名。【声音阶】（Pentatonic scale）由五个音构成的音阶。多用于民族音乐的调式。如：do、re、mi、sol、la、（do）。 【大调】（Major mode）调式的一种。其音阶除第三、四两音间与第七、八两音间为半音外，其余均为全音。大调的色彩通常比小调明朗。 【小
7、调】（Minor mode）西洋小调式的简称，有“自然小调”、“和声小调”、“旋律小调”三种形式。小调的色彩一般较大调黯淡，常用来表达悲哀、忧郁的情绪。 【纯律】（Just intonation）与十二平均律不同。音阶中各音与主音的关系均为纯音程。由于这样形成的半音无法分平均，所以不能随便转调，由于使用不便，现在较少使用。 【主音】（Key-note）调式音阶里的第一音。 【十二平均律】（Temperament）音律的一种。把一个八度音均分为十二个半音，半音的音程都是相等的。 5【半音、全音】（Semi tone、Whole tone）将一个八度音分成十二等份，每一份为半音，两个半音相当于全音
8、。半音相当于小二度，全音相当于大二度。 【音程】（Interval）指两音之间的距离。计算音程的单位称“度”，两个音之间包括几个音节就称几度。 【协和音程与不协和音程】（Consonant,Dissonance）根据协和的程度可分为完全协和音程（纯1、4、5、8度）和不完全协和音程（大、小3、6度）。除此之外都是不协和音程。【交响曲】器乐体裁的一种。管弦乐队演奏的大型（奏鸣曲型）套曲。【圆舞曲】圆舞曲又名华尔滋，也是一种三拍子的舞曲。起源于奥地利的一种民间舞蹈。【拍 号】在一段音乐进行过程中，乐音通常会以一定的力度强弱来反复进行，这就是拍号。 【二拍子系统】二拍子系统是以强-弱、强-弱的力度形
9、态进行的拍子系统。【三拍子系统】三拍子系统是以强-弱-弱的力度形态进行的拍子系统。6【后拍子系统】后拍子系统是前二者的综合运用，常见的有5拍和7拍两种。 【变音记号】变音记号是用来表示升高或降低基本音级的记号，一共有五种： 1.升记号（#）：表示将基本音级的音高升高半音； 2.降记号（b）：表示将基本音级的音高降低半音； 3.重升记号（）：表示将基本音级的音高升高两个半音（一个全音）； 4.重降记号（bb）：表示将基本音级的音高降低两个半音（一个全音）； 5.还原记号（n）：表示把已经升高或降低的音还原。【调 式】在音乐中，按照一定的关系连结在一起的许多音（一般不超过七个），组成一个体系，并以
10、一个音为中心（主音），这个体系就叫做调式。调式分为大调式和小调式。【曲式】常见的曲式用语如：乐句、乐段或一部曲式（一段体）、二部曲式（二段体）、三部曲式（三段体）、多部曲式（多段体）、变奏曲式（变奏体）、回旋曲式（回旋体）、奏鸣曲式、套曲等。7【八音】是指金、石、丝、竹、匏、土、革、木，它是我国民族乐器制作的八种主要材料，人们常用八音概称我国传统的民族器乐。【简谱】是用阿拉伯数字1、2、3、4、5、6、7来记录音高的一种记谱法。【五线谱】五线谱是在五条等距离的平行横线上（还可以以上加线），用不同时值的音符及其他记号记载音乐的一种记谱形式。【拍号】表示拍子的记号叫做拍号。拍子是借用、等“分数”形
11、式来表示的，其中横线下方的数字表示以几分音符为一拍，横线上方的数字表示每小节几拍。【音乐体裁】指音乐的各种样式和类别，从简短的歌曲到宏大的交响曲，如民歌、艺术歌曲、进行曲、舞曲、摇篮曲、小夜曲、大合唱等，音乐体裁大体可分为声乐、器乐及戏剧音乐三大类。8【音乐的形式】音乐形式包括两层含义，一是指音乐作品的表演形式，如独唱、重唱、合唱、独奏、重奏、合奏等，在一定程度上具有音乐体裁的意义。另一是指音乐作品的结构形式（通称曲式），从简短的音调动机，到多乐章合成的大型套曲。【颂歌】是音乐作品的一种体裁。歌颂和选美祖国、人民、军队、英雄、人物、壮美的山河及一切美好事物的音乐作品都属于颂歌的范畴。【舞剧】舞
12、剧是一种以舞蹈为主要表现手段，综合音乐、美术、文学等艺术形式，表现特定的人物和一定戏剧情节的舞台表演艺术。【室内乐】室内乐原指西欧宫廷和贵族家中演奏、演唱的世俗音乐，以别于教堂音乐和戏剧音乐。它十七世纪产生于意大利。十八世纪末开始，指由少数人演奏、演唱的音乐。现在则指各种重奏曲及用少数乐器伴奏的独唱曲、重唱曲。【小夜曲】小夜曲是1819世纪流行于欧洲的一种声乐、器乐体裁，起源于中世纪吟唱诗人在恋人窗前唱的情歌。9【歌剧】歌剧是一种将音乐、戏剧、文学（诗歌）、舞蹈、舞台病态等融为一体的综合艺术。音乐在歌剧中占非常重要的地位，通常由咏叹调、宣叙调、重唱、合唱、序曲、音奏曲、舞曲等组成。演员必须具备
13、歌唱与表演的才能，依据剧本和作曲家谱写的唱段来塑造人物形象；乐队除伴奏声乐外，还担负着刻画人物性格、揭示剧情与矛盾冲突，以及场景的描绘、气氛的渲染、舞蹈伴奏等任务。【交响曲】交响曲是由管弦乐队演奏的具有丰富表现力的大型套曲。传统的交响曲通常由四个乐章组成。【抒情歌曲】是声乐作品的一种体裁。其表现范围极为宽广，现实生活中人的一切情感，如欢乐、怀念、期盼，痛苦、忧伤、激愤都可通过歌声得以抒发。二、综合知识题1、京剧常识京剧是我国流行最广、影响最大的戏曲剧种，有两百多年历史。它在继承宋元戏曲传统的基础上，完善了行当与表演程式。音乐上保存和吸收了徽剧、汉剧、昆曲、梆子戏的特点，声腔主要由西皮、二黄两大
14、系统组成，板式极为丰富。京剧有生、旦、净、丑四大行当。京剧的伴奏分为文场和武场。10 2、歌唱发声器官的组成 1、呼吸器官：即“源”动力，是由口、鼻、咽喉、气管、支气管、肺脏以及胸腔、膈肌（又称横膈膜）、腹肌等组成。 2、发声器官：即发出声音的器官。它包括喉头、声带。 3、共鸣器官：人体的共鸣器官主要有胸腔、口腔和头腔三大共鸣腔体。 4、咬字吐字器官：即语言器官包括唇、舌、牙齿和上腭等 3、歌唱姿势 1、身体自然直立，保持自然放松，这里的放松绝不是松垮、瘫痪，它应呈现一种积极向上的状态，也就是精神饱满的状态。 2、头部保持于眼睛向前平视稍高的位置，胸部自然挺起，两肩略下后一点，小腹收缩，两臂自然垂落，全身有一种积极运动的状态。 4、根据聆听的感受，用线条将童声、女高音、男低音与有关描述声音特点的词汇连接起来 童声的特点是 柔美、抒情 女高音的特点是 深沉、浑厚11 男低音的特点是 清脆、明亮5、聂耳，人民音乐家，原名聂守信，代表作有义勇军进行曲大路歌卖报歌等。6、认识几种常用乐器 古筝 笛子 快板 吉它 钢琴 二胡 架子鼓 手风琴 鼓 口琴 12 三、重点曲目（从七年级到九年级课本中节选）要求能够根据前句歌词写出后句歌词，根据曲谱写出相应歌词。13
