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1、word可编辑初三学生新学期学习方案 一、怎样制订学期方案1、首先总结一下上学期的成绩、进步和缺乏之处，分析p 一下在德、智、体、美、劳诸方面的优势和问题，这是订新学期方案的根底。2、通过和教师以及高年级同学的交流，理解新学期学校要举办哪些活动，对学生有哪些详细要求，新学期各科课程以及主要内容，为制订有关内容做好准备。3、根据学校要求、课程内容，针对自己的实际，提出本学期在各方面的奋斗目的。订目的时，一要表达全面开展学有特长，二要表达平衡开展突出重点，三要适度，要求过高过低都不利孩子进步，经过孩子努力即可到达为宜。4、一学期时间不长，目的要求不要订得过高或过多或大而空。目的要明确，要求要详细，
2、措施要可操作。在制定方案过程中，家长重在引导而不要强加或包办代替，要通过商量把家长的意图变成孩子自己的，因他是订方案执行方案的主人。在方法上，低年级以口头订方案为主，中年级可以帮着写出来，到了高年级让孩子独立去订，家长当个参谋就可以了。二、怎样执行方案1、学期方案是通过阶段性的小方案来完成的。每天、每周、每月都有个小方案，不一定写出来，说一说想一想都行。例如双休日或放学回家以后，要合理安排和使用时间，或学习、或劳动、或娱乐、或交友.要有序地生活。既不要无方案地度日浪费时间，也不要只知读书学习不注意劳逸结合。2、在孩子执行方案中，家长要关心。发现有困难要及时帮助，有进步及时鼓励，有失误及时纠正，
3、有忽略及时提醒。假如家长能参与和孩子一起来完成方案，利于增加孩子的兴趣和进步幅度。如一起打球锻炼，共同参加家务劳动，一块学习、看报并讨论些感兴趣的问题等。3、一般情况下，到了期中可检查方案的执行情况，假如目的要求已经完成或发现难以执行，就要对方案进展调整修改使之更合实际。同时对孩子的进步加以肯定，增加他完成方案的信心，起个加油站作用。到了期末，结合考试成绩和教师评语对孩子执行方案情况，做全面总结，逐条分析p 。成功的总结经历，既总结孩子的学习经历，家长教子的经历，也总结孩子学习方法和自理才能进步的经历。关于问题和缺乏，既找主观原因也找客观原因，并研究出改良的方法。有些知识缺陷在假期中及时给以弥补，有的问题可在下学期订方案时安排解决。通过总结要使孩子体会到制订方案并按方案生活、学习的好处和作用。坚持几年，就可以进步按方案办事的自觉性并形成习惯，这既是孩子走上社会的根本功，也是一份珍贵的财富。最后，预祝同学们都能获得优异的成绩，进入理想的中学!第 页 共 页
