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1、初一新生2021班主任工作方案_初一班主任方案 初一新生2021班主任工作方案。 资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。无论是生活中，还是工作中，我们都有可能需要用到资料。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。只不过，你是否知道有哪些资料种类呢？为此，我从网络上为大家细心整理了初一新生2021班主任工作方案，仅供参考，盼望能为您供应参考！ 20xx初一新生班主任工作方案(一) 一、班级基本状况和目标： 我班共有同学60人，其中男生32人，女生28人。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范，弘
2、扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。连续抓好同学的常规训练，强化中同学日常行为规范的落实，培育同学良好的行为习惯。师生中进行赏识训练，老师赏识同学，让同学学会赏识自己，赏识他人。乐观协作学校、少先队的各种活动，培育同学剧烈的责任感以及自我约束，自我管理的力量。 二、详细措施： 1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。 2、提高板报、墙报质量，构建良好的班级文化。 3、通过组织班级活动培育同学的集体观念，增加班级凝聚力。 4、定期开展学习活动，培育同学良好的学习态度和方法。 5、开展有益的文体活动，促使同学的身心健康进展。 6、组织同学乐观参加学校的各项活动，力争在
3、各项活动中取得好成果。 7、定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。 8、做好班中行为习惯较差的同学的思想工作,引导他们形成一个好的习惯 9、不卑视学习差的同学,发动他四周学习较好的同学对他进行关心,使他在学习成果和学习习惯上都能有较为明显的进步。 10、对乐观要求上进的同学进行鼓舞,引导他取得更大的进步。 11、利用班会课及课余时间对学习态度不端正的同学进行训练,让他们熟悉到学习重要性。 12、对同学加强爱国主义、集体主义训练,使他们成为有爱国心和集体荣誉感的同学。 13、充分发挥班干部的作用,提高他们的管理组织力量。 14、针对班中的个别同学进行耐心的谈话，直到行之
4、有效。 三、加强班风建设 1.营造向上氛围依据初一班级 扩展阅读 2021班主任工作方案初一 20xx班主任工作方案初一(一) 班主任工作方案如同航海中的灯塔，对新学期班主任工作发挥着重要指导作用，能够让班主任在新学期里有条不紊地开展工作，因此新学期伊始，班主任制定工作方案就显得尤为重要。我的新学期工作方案如下： 一、思想状况 1、加强与家长的沟通与沟通，争取做到家校携手，共同促进同学的健康持续进展。要让家长深刻理解家庭训练的重要性，要让家长们与我们既同心，又同步。班主任与家长联合，乐观保证同学良好学习习惯的形成以及同学家校行为表现的全都性。 2、班主任应当将同学“视如己出”，真正把同学当做自
5、己的孩子一样，深刻地了解他们并且理解他们。时刻关注关怀他们。不仅帮他们解决学习上的问题还要解决他们生活上，尤其是他们思想上的问题。班主任肯定要我调整好心态，使自己心情稳定，布满.、爱心和耐心，热忱专注地投入到工作中去，削减冲动。多与同学私下谈心沟通，珍惜同学对自己的信任与依靠。 二、工作目标 1.争取期中考试时，班级总名次连续进步。 2.加强班级纪律和卫生方面的管理。 3.构建班级和谐文化氛围，形成勤奋好学，乐观向上的班风，为全班同学成果的进步制造良好的条件。 4.搞好班级文化消遣活动，给同学制造一个良好的温馨的学习环境。 5.做好班级后进生的帮扶工作，以先进带动后进，形成班级总体状况的良性循
6、环。 三、主要工作 1、新学期第一周，召开“平安训练，收心训练”班会，对同学进行平安和收心训练，关心同学尽早从假期的心态中走出来。 2、根据小组协作学习的方案，重新排座位，划分卫生小组，为新学期班级工作的运转开好头。 3、调整班委会成员，并且召开班委会议，明确详细分工，并听取班干部的班级建设方案，使班委工作正式运作。 4、准时进行班风校纪的训练，以常规管理为载体，规范同学的各项管理要求，做好班级量化工作，重申学校各方面的要求，防患未然。 新生2021班主任工作方案 新生20xx班主任工作方案(一) 一、指导思想 在“.”思想和.精神的指引下，仔细贯彻.精神大力加强思想道德建设，深化领悟党.关于
7、德育的方针和政策，迎着新课程改革的春风，与时俱进、更新观念，探究新时期班主任工作的有效途径和方法，充分发挥德育功能，增加农村中学德育实效性。依据学校、政教处德育工作的要求，注意工作的科学性、思想性、方法性和层次性，制造性地开展工作。通过各项活动的开展，落实工作方案，做好学校家长.的桥梁沟通，为同学的成长制造健康宽松的环境，为新安中学创建训练一流水平的省级示范学校多做贡献! 二、要点与措施 1.提高自身修养：树立为同学服务的意识,一切为了同学,为了同学的一切;拒绝宠爱，施行博爱，为孩子们供应一个公正、公正的进展机会;树立正确的训练观、人才观和价值观;以身作则，做“领头羊”，不做“牧羊人”;宣誓做
8、到“捧一颗心来，不带半根草去”。 2.针对高一新生，本着“成材源于觉醒，心态打算命运，自信走向胜利”的观念，狠抓抱负训练、心态调整和培育自信等工作，培育和增加同学的自学意识。 3.关爱弱势同学。对成果弱势、生理弱势、心理弱势的同学予以特殊的关爱。在班级中活动中推动爱心行动，对同学进行“爱的训练”。 4.以培育同学多元化力量为目标,教会同学：学会做人;学会学习;学会审美;学会健康。适应素养训练的需求,进展同学特长,大力支持学校双休日文体活动,乐观动员同学参与.实践活动，增加.责任感。既要对同学的今日负责,也要对同学的明天负责,把德育工作放在班主任工作的首位。 5.抓好班干部的培育工作,定期开班委
9、会,准时总结工作,树立典型,表扬好人好事,有问题准时解决,要求班干部以身作则,发挥先锋和模范作用。 6.协调好任课老师与同学之间的关系,使任课老师心情舒服,乐于传授,同学课堂轻松活泼，乐观进取，营造公平、和谐、融洽和乐观向上的师生关系。 7.乐观参与学校组织的各种活动,出好班报,搞好宣扬工作,重视学校各项评比工作,争取学习、卫生达优，各项成果优秀。 2021年春初一班主任工作方案 20xx年春初一班主任工作方案(一) 当一个班主任简单，当好一个班主任，管好一个班集体就不是一件简单的事情了。下面是我今学期的一点初步方案： 一、“细心”去做好每一件事情 班主任要想管好一个班集体，除了靠制定一套切实
10、可行的班级公约，以制度去管理同学外，要靠班主任去细心做好每一件事情。老师的思想、行为对同学产生潜移默化的影响，特殊是班主任，影响更为直接。所以，班主任应当时时到处以身作则，严于律己，宽以待人。这样，才能给同学以良好的影响，做起事来也得心应手。我觉得班主任想管好一个班级就应当细心去做好每一件事情，表里如一，言行全都;凡是要同学做到的，老师必需先做到，并且做得最好。这样，才能影响和感染同学，促进他们养成良好的行为习惯。 二、“诚意”去捕获每一颗心灵 作为一个班主任，要想管理好班级，就应当首先了解同学，诚意与他们交伴侣，专心去捕获每一个幼小的心灵，做到心中有同学、心中想同学。特殊是注意诚意与同学交伴
11、侣，要和他们谈心，同学有缺点，批判时要敬重同学的人格和自尊心，同时批判同学要因人而异，讲究时机、地点与方法，不夸大、不讽刺、不挖苦，要诚意诚意关心同学改正缺点。对同学提出的问题或要求，不光要从自己的角度去分析，更重要的是从同学的角度去考虑，多为同学出办法，让同学觉得你是真心实意为他着想。要和同学公平相处，以诚相见，做到如师如友，亦师亦友。不要高高在上摆班主任的架子，要常常深化到同学中去，做个热心人，准时了解同学的思想状况，对同学中出现的问题，要乐观主动，诚意解决好。只要老师专心去观看了解同学，发觉每个同学心灵深处的微妙变化，并把自己的思索过程告知同学，坦诚相见，这比直接把结果告知同学收效要好得多。 三、用“爱心”去关爱每一位同学 班主任应当用爱心去关爱每一位同学，班主任在工作中无论对人对事都要公正、公平，特殊是对待后进生要真心实意，不要给同学一种“老师做个样子”的感觉。公平可以营造融洽，爱心可使枯木复苏，耐心可以修 好“破罐”。班主任虽然不行能将自己的精力在同一时期平均分给每一个同学，但只要我们心中装着全体同学，专心去关爱每一位同学，就肯定能够发觉同学身上潜藏的才智和制造力，挖掘出每一位同学的闪光点。
