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1、新人教版四年级语文下册一单元考试题各版本班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）gn hn t d rng dio qi ro pin qin gun gi gun l rn yn xn ning yng ji 二、比一比，再组词。（10分）历（_） 推（_） 较（_） 环（_）恨（_）厉（_） 堆（_） 校（_） 坏（_）狠（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）不（_）道 料事如（_） （_）而（_）举 （_）尝辄（_） 熟（_）生（_） 茅（_）顿开1、我们读书应该多采用精读的方法，切不可（_）。2、用双脚踢毽子似
2、乎是一件（_）的小事，可是多人都不是（_） 就能踢起来的，必须勤加练习，然后做到（_）。3、诸葛亮（_），草船借箭成功了!4、正在我一筹莫展的时候,张老师的一番话令我（_）。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）一边一边 不仅还 只要就 因为所以1. 今天（ ）是阴天，天空中（ ）飘着丝丝细雨2.（ ）我们团结一心，（ ）一定会取得胜利。3.（ ）下雪了，（ ）高速公路禁止通行。4.小红（ ）听着动听的乐曲，（ ）看着喜欢的书。五、照样子，按要求写句子。（15分）这个故事里的主人公把我迷住了。（改为被字句）_2.这个故事使我深受感动。（改为反问句）_3.一排排柳树倒映在水中。（改为拟人句）_4
3、.（_）严格遵守规则，（_）不会出交通事故。5.我们班的语文成绩是全校最好的班级。（修改病句）_六、阅读短文，回答问题。（15分）蜡烛一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它，就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢？土里土气，在桌上也占地方，简直是废物，有什么用？”蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，谦虚地说：“朋友，我承认你很漂亮，也很有用，可你应好好想一想，你也有短处，怎么能这样高傲呢？”台灯早就
4、不耐烦了，大声喊道；“行了，有什么好想的，我本来就比你强嘛！”一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然闪了三下，就再也不发光了。刹那间，整个房间被黑暗笼罩了原来线路出了问题。这时，人们多么需要光啊！哪怕是一点点，也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。但是，蜡烛没有为此而卖弄自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄离开人间。台灯很受感动，心想：“我要学习蜡烛精神，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，不炫耀、不骄傲，不计较个人得失，
5、踏踏实实为人类做出贡献。”1在文中找出下列词语的反义词。谦虚（_） 黑暗（_）2在文中找出三个反映台灯很骄傲的词语，再找出三个蜡烛很谦虚的词语。台灯（_） （_） （_） 蜡烛（_） （_） （_）3将句子写完整。蜡烛具备的精神是（_）。4用“”把短文分成两段，并写出段意。 ( )七、习作。（20分）在生活和学习中，你一定见过或经历过大家齐心合力完成一项任务。请你回忆当时的场景，要求把事情的经过写清楚，把场面写具体，题目自定，不少于350字。_参考答案一 干旱 徒弟 扔掉 求饶 骗钱灌溉 管理 人烟 新娘 迎接二 历史 推出 比较 环绕 悔恨 严厉 土堆 学校 破坏 狠心 三 微 足 神 轻
6、易 浅 止 能 巧 塞 浅尝辄止 2.微不足道 轻而易举 熟能生巧 3.料事如神 4.茅塞顿开 四 1.不仅 还 2.只要就 3.因为所以 4.一边一边五 1.我被这个故事里的主人公迷住了。 2.这个故事难道不使我深受感动吗？ 3.一排排柳树在水中照镜子。 4.只有 才 5.我们班的语文成绩是全校最好的。 六 1 骄傲 明亮 2 高傲 炫耀 趾高气扬 谦虚 惭愧 默默无闻 3不炫耀，不骄傲，不计较个人的得失，踏踏实实为人类作贡献。4第一段：第一到第二节；第二段：第三节到第四节；段意：(1)台灯向蜡烛炫耀自己既漂亮又有用。(2)当台灯出了故障后，蜡烛燃尽了自己，照亮了别人。6 / 6新人教版四年
7、级语文下册一单元考试题完整班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）wi kng bin zh xn m q qi f m y hu y hn w j 二、比一比，再组词。（10分）驻（_） 捐（_） 苞（_） 饶（_）柱（_） 娟（_） 雹（_） 浇（_）蛀（_） 绢（_） 鲍（_） 绕（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）呼（_）唤（_） 人（_）鼎（_） 窃窃（_）（_）随（_）而（_） 各显（_）（_） 上（_）入（_）(1)像画波浪线这样描写声音的词语还有:_、_。(2)读画“_”的词语，我想到了西游记中的_ (填人物)。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）1. 选择合适的关联词语填空。不光还因为所以只要就虽然但是(1)蟋蟀的出名（_）由于它的唱歌
