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1、松桥小学体育器材室管理制度一、体育器材室是体育教课各样器材、用品、器具的集中保存处，由专人保存，体育教师严格管理，科学使用。二、学生要排队有序进入实验室，并依据班级学号对应实验台编号入坐。三、学生应恪守讲堂纪律，仔细观察，按章操作，讲究卫生，文明实验。四、学生要爱惜仪器和物件，按规程操作，假如违规操作损坏物件，要照价赔偿。五、学生应安全实验，出现故障和不测状况，应及时报告教师处理。六、学生应边实验边做好实验记录，实验完成后，学生要写好实验报告。七、下课时学生应及时整理仪器、物件和设备，按次次走出实验室。八、下课后教师应填写科学实验室使用登记表，打扫卫生，整理清场，回收仪器和物件，封闭门窗。九、
2、教师要增强安全意识，按期检查、养护、维修，防火防盗，节俭水电。十、非工作需要，未经赞同，任何人不得私自进入实验室。松桥小学体育器材管理制度一、学校各项体育器材，分类摆放，造册登记，专人管理。二、教师上课所用器材，需办理登记手续，课后按数按量归还，放回原处。三、课余时间，需用器材，应办理借出手续，并准时归还，若有抛弃损坏，追究责任，按价赔偿。四、体育器材，每学期全面查点一次。逐年购买和自制，保证按省规定的器材要求达标。五、搞好室内卫生，保持室内整齐。六、注意安全，做好防失防盗工作。小学体育器材管理员工作职责一、器材管理员全面负责全校体育器材及运动服和体育场所的管理。固定财富和其余体育用品一律入帐
3、后使用，要做到帐物吻合，按期对帐检查。二、对现有物质器材要按期盘点，分门别类，寄存齐整，注意防火防盗，防霉变，搞好库房卫生。三、要按期对体育器材进行检查和维修，保证教课与训练的需要。四、为保证教课和训练的需要，体育器材一般状况下不外借，特别是易损的物件和器材，如：钉鞋、服饰等。五、体育教课和训练使用的器材，一定由任课老师负责借还，若有抛弃，负责追回或令其赔偿。六、凡需购买的体育器材，应有体育组保存室提出购买计划，经体育组审察，由校长赞同方可购买，一般每学期制定购买计划一次。七、增强体育场所的管理，禁止各样车辆和外来人员进入场所，影响正常的教课与训练。对场所和场所内的器材要准时进行检查，发现问题
4、及时报告。场所内不可以堆听任何物件和建筑器材。八、保存人员要以高度仔细负责的精神，做好本员工作。小学体育器材室保存束度一、体育器材室是体育器材寄存、保存的重要场所，其主要管理者为总务主任和体育教研组长。二、室内各种体育器材应分类寄存有序，登记注册，便于借取使用。三、凡使用本室内器材，应由各班体育委员及体育小组长借取、寄存，体育教师有责任常常检查、整理。四、借用本室器材，凡有损坏的，管理者可依据损坏程度、性质作出赔偿决定。五、体育教师有责任常常检查室内器材完满状况，及时维修器材。剔除不可以使用的器材须经管理人员赞同。管理人员依据省器材标准提出添置器材的要求，及时增补器材。六、室内保持干燥，常常打
5、扫，做到器材摆放有序，齐整、整齐。体育器材借用制度1、爱惜运动器材，在指定体育场上活动。2、由各班体育委员提早五分钟到体育老师或体育管理员处领取体育器材。3、学生不得私自进入体育器材室，违者视结果予以教育，严重者报体卫领导小组办理。4、活动课教师或体育教师应按课表借用器材，不得私自他用，所借用器材应盘点登记后归还器材室，若有发现器材数目不齐，查明状况，酌情办理。5、损坏器材、抛弃器材应及时向体育组教师上报，视状况作相应的赔偿和处罚。6、体育教师不得私自向外单位、个人出借体育器材，需以主管体卫领导赞同。7、每次出借要登记，期初、期末体育组器材负责人要共同总务处清点器材。小学体育课及体育活动安全措
6、施一、体育场所、设备的管理制度、体育场所及运动设备是睁开勤学校体育工作的保证，所以，建立专人负责场所的保护。布局的调整，设备的改换，并保证集体活动有场所器材并能顺利睁开。、对室外体育设备每学年进行一到三次的检修、油漆，做好检修、改换工作，保证能服务与学校各样大型活动的睁开及民众性课外体育锻炼。、禁止灵巧车辆进入场内防范伤害场所的现象发生。二、体育课安全防范措施的规定、严格根绝无老师协助的“放羊式”体育活动的现象出现。上体育课大多是浑身性运动，活动量大，还要用很多种体育器材，上课衣着我校制定以下要求；1）上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐尖锐的物件。2）不要佩带各样金属的或玻璃的装修物
7、。3）头上不要戴各样发卡。4）尽量不要戴眼镜。5）不要穿塑料底的鞋或皮鞋，应当穿球鞋或一般胶底布鞋。6）衣服要宽松合体，最好不穿钮扣多、拉锁多或许有金属饰物的服饰。有条件的学生应当衣着运动服。、体育课前学生仔细做好准备运动，课后做好放松运动。带有器材的体育课教课内容，老师必定要给学生进行安全教育。并做好保护与帮助工作。、各班所任教师一定给自己的学生常常进行运动锻炼安全教育。学生在课外业余锻炼时出现的运动创伤，由该任课教师负责办理，并担当教师责任。4、重生由家长填写学生身体状况表，交给学校以作体育运动时参照。三、运动会安全措施的规定5 、学校组织的各样运动会均需先写活动计划和安全责任管理措施交学
8、校审察校订，方能实行。、运动会先期训练器材的发放一定要各班、班主听依赖条从体育组将器材借出并口头协议安全措施。训练结束此后，按规定交还器材。训练中出现的运动伤害均由借器材人负责。、运动会中，建立会场器材专管人员。四、社会实践活动措施的规定、学校依赖各部门配合，对周边治安环境进行治理。、经过校会、班会，每学期进行二至五次校内外安全教育（交通安全）、将学校作息时间表和学生放假时间通知，印发到家长。、学校组织学生参加义务劳动、各项运会、长跑活动等都制定体育器材赔偿制度1、全部体育器材，因自己质量问题或正常耗费而造成的损坏，免于赔偿。2、在使用体育器材过程中，因使用者不慎或使用不妥造成损坏或抛弃的，按
9、相关规定酌情赔偿。3、在使用体育器材过程中，因使用者成心损坏或抛弃的，按相关规定加倍赔偿。4、在归还体育器材时，若有损坏，视情节轻重由借用者或借用班级照价或加倍赔偿。5、上课、训练和竞赛抛弃的器材，任课教师要快速查明原由，见告器材室管理教师，并按相关规定酌情赔偿。6、赔偿方法：由体育器材管理老师核填损坏、抛弃器材赔偿单，由损坏或抛弃器材者署名，经主管校长赞同，由体育器材保存员收款后，上交学校财务科。7、器材室管理老师要固守岗位，仔细负责，做好各项管理工作，因渎职造成的各样损失，由自己负责。8、对体育器材保存员要增强安全管理知识的教育，严格防范措施，常常检查体育器材保存室的安全状况，发现安全隐患
10、及时报告学校安全领导小组体育器材使用制度1、体育器材室由体育教师负责管理。2、管理人员要仔细做好体育器材的购买登记，器材应分类摆放齐整。3、上课前或体育队训练前，要早先拿出使用器材，使用完成，要收齐体育器材并放回原处。4、使用过程中若有器材损坏或抛弃，应及时报告学校分管领导并填好损坏、抛弃登记表。5、体育器材向出门借，须由分管领导赞同，如器材有损坏或抛弃，照价赔偿。6、上课或训练后，要搞好室内整齐工作，检查器材搁置，关好门窗。体育器材安全使用教育制度为了保障学生在体育课、体育活动过程中的安全，促进学生快，乐健康的睁开相关体育活动，学校商议特制定以下制度：一、体育老师思想上第一应拥有激烈的安全意
11、识，高度重视体育课、体育活动课安全教育。二、体育老师在上体育课、组织体育活动时，每一节课均应严格按学校教课常例要求实行教课，课前应整队前去操场，活动前应做好活动的准备动作，并重申安全防范相关要求，活动中体育老师应从头至尾在场指导、看守。三、体育老师在组织学生活动以前，应仔细检查相关活动器材能否安全，禁止使用已损坏的可能以致学买卖外伤害器材，若有器材被损应提早通知学校予以维修或更新。四、依据我校实质，体育老师在组织学生睁开相关体育活动时（冬天三项赛长跑、踢毽、跳绳），一定在校园内进行。举行校园体育节，领导小组、各班主任一定增强学生的安全捍卫工作，如睁开其余校外体育活动须经校长室赞同方可。五、在体
12、育课、体育活动过程中，如发买卖外伤害，体育老师应快速向学校报告，并启动相关应急方案。小学体育器材报损制度1、教师或学生使用体育器材，属正常损坏的要及时填写报废单。2、如是人为损坏的，要赏赐责备并视状况按原价或超出原价的数额赔偿。3、每学期盘点器材一次，发现器材正常老化不可以使用的，要及时填写报废单。4、器材报废一定经过学校主管领导审察、署名。每学期将报废状况上报教育局电教站审批。体育器材室管理规则(试行)一、体育器材室由专人负责，其余人员未经赞同不得进入。二、一般体育器材应入橱、上架，摆放齐整保持洁净注意防潮。三、新购买的器材，第一要进行质量查收，合格后才能进入器材室。四、各样器材、设备要建帐
13、登记，按期清点，做到帐物吻合。五、依据器材的技术要求，要按期进行养护和维修，保证正常使用。六、对损坏没法修复的器材，管理人员提出办理建议，报经相关领导赞同，报废或更新。七、要严格恪守体育借用制度，借用登记，及时归还。八、保持室内洁净卫生，仔细做好安全捍卫工作。体育器材维修养护制度一、管理人员要严格恪守各项规章制度，充分管理好、用好体育器材，一定明确管理人员的职责，坚持谁使用，谁负责、谁保护，谁养护的原则，保证器材的正常运转。二、娴熟掌握器材的性能、操作规程、保护养护知识，保证器材的正常使用，最大限度地发挥所用体育器材的效益，提升利用率。三、仔细做好器材的保护养护工作，依据器材的不一样性质和要求
14、，要做好防尘、防潮、防锈、防腐化等工作，定人保存，按期养护，使器材保持应有的性能，常常处于完满的可用状态。四、器材的使用人员应做好详尽的使用记录，常常检查、认识器材的运转状况，发现失老化、损坏等状况应及时与维修部门获得联系，及时进行维修。关于不可以保护检修的体育器材，经学校领导赞同后，可送外单位或外请专业技术人员来校进行器材的维修工作。五、器材的使用人员必定要仔细做好常常性的保护养护工作，按相关规定，做好书面记录，若发现一般性故障，应及时予以除去。如出现重要故障，一定向上司主管部门报告，要充发散挥技术协作的功能，赶快采纳保护、维修措施，以保证器材的正常运转。学校体育器材管理总结一学期已结束,在
15、上司领导的安排指导下,顺利的完成了工作,为此后更好的完美管理本室,更好的展动工作,现就过去的工作进行总结。1、学校各项体育器材,分类摆放,造册登记管理。2、教师上课所用器材,需办理登记手续,课后按数按量归还,放回原处。3、课余时间,需用器材,应办理借出手续,并准时归还,若有抛弃损坏,追究责任,按价赔偿。4、对学校的各样体育器材,能做到每期全面查点一次,并逐年购买和自查,按上司规定的器材要求达标。5、做到不按期的对体育室进行室内卫生,保持室内整齐。6、电教器材管理制度电教器材分类特别保存好,建立专用帐册,账物吻合。7、掌握设备性能,使用方法,能除去一般故障,保证设备正常工作,要按期对电器通电驱潮,检查,养护.相关教师一定认识设备性能,掌握设备使用方法,严格操作规定,使用时若设备发生故障,应及时报告管理人员。体育器材室工作计划体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材寄存处，是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要根源。所以，要高度重视体育器材室管理建设，配置必需的
