关于奉献的高中议论文800字.docx

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1、 关于奉献的高中议论文800字 1.关于奉献的高中谈论文800字 奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出,大方赴义,也融会和渗透在人们日常的工作和生活中。李大钊为追求真理而捐躯,白求恩为人类正义而殉职,董存瑞为人民解放而牺牲,雷锋将有限的生命投入无限的为人民效劳之中,是一种奉献;在本质的岗位上恪忠职守,爱岗敬业,持之以恒,埋头苦干,也是一种奉献。在我们生活中,千千万万的人向失学儿童献一份爱心;向灾区群众捐几件衣服,为爱惜环境尽一份微力,也都表达了奉献精神。可以说奉献无处不在,无时不有。每个人不管职位凹凸,不管在有什么岗位,都能够尽自己的所能做出奉献。 奉献不是苦痛,不是丢失,不是剥夺而是

2、爱心的流露,善意的升华,美德的弘扬。奉献使人充实,使人欢快,使人高尚。奉献就在人间,就在身边。我们在奉献中生活,在生活中奉献。 中华民族是一个具有宏大奉献精神的民族。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”李商隐这一个千古流传的名句,是奉献精神的生动写照。绵延五千多年,为中华民族进展和富强作出巨大奉献的人物层出不穷,史不绝书。奉献的表现方式是丰富多彩的,但不管表现方式有多不同,奉献精神是永恒的。也永久为人们所景仰。人类历那些出色的思想家、科学家、文学艺术家,以他们自己制造,作出了巨大奉献极大的推动了人类文明和社会进步。他们理所固然受到世世代代人们崇敬。现实生活中那些在平凡岗位上狡猾劳动、合法经营、

3、敬业爱岗、悄悄奉献的人,同样受到人们的敬重。而不管在历还是在现实中,那些损害国家、民族的利益、不讲奉献,只求索取,挖空心思为自己谋取私利的人,都为人们所鄙视。 社会进展说明:人类以洪荒时代走入信息时代社会,归根结底靠的是生产的进展。生产力离不开奉献。假设只有索取,没有奉献,就没有人类社会的今日。奉献,是种真诚自愿的付出行为,是一种纯净高尚的精神境地。无论时代发生怎样的变化,奉献精神永久熠熠生辉,光耀人间,永久是鼓舞和鼓励人们奋勉向上的巨大力气。 这是一个英雄辈出的时代,英雄意味着牺牲,奉献造就了英雄! 2.关于奉献的高中谈论文800字 “假如你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?假如你是一线阳光,

4、你是否照亮了一分黑暗?假如你是一颗粮食,你是否培育了有用的生命?假如你是一颗最小的螺丝钉,你是否永久坚守在你生活的岗位上?” 人生,因奉献而漂亮奉献,使得小草吸取雨露的甘甜,为宽阔的田野吐露一抹青翠;奉献,使得花蕾接收阳光的暖和,为宽阔的平原绽放一抹绚烂。大自然拥用有生气而气象万千,人类社会因传承奉献而美妙温馨。 他,如同春天的风,吹遍中华大地的每个角落;他,如同雪天的暖,唤醒人们劳碌现实中迷惘的心灵是他,雷锋。又到三月,忆雷锋;正值青年,做雷锋! 雷锋,以他勇敢的身躯奉献着,为了人民,为了民族,为了国家,他始终奉献着,始终活在我们心中。雷锋,永久是我们学习奉献精神的典范! 奉献,通俗的说就是

5、助人为乐。固然,助人为乐要有一种忘我的奉献精神。 助人为乐,就是和善的人怀着道德义务感,主动给他人以无私的帮忙,并从中猎取欢乐。这是中华美德的表达。一个人的力量有大小,但是有了助人为乐的品德,就能成为“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级品尝的人,一个有益于人民的人”。因此,我们应大力提倡和发扬助人为乐的奉献精神。 奉献,是“落花不是无情物,化作春泥更护花的”漂亮;奉献,是“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛的”豪情;奉献,是“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人在人间的”气概。 奉献,不肯定偏偏帮忙有困难的人。对父母长辈尽一份孝心,其实也是一种奉献。 我们的孝心可以是一句关怀,一段

6、温馨的祝愿,一次轻轻的亲昵我想,大多数人都能做到吧。只要我们在生活中时时关怀父母,父母就能感受到子女对他们的孝心。假如我们家庭温馨和谐,那么就是为构建和谐社会出了我们一份力,发了一点光。 奉献,可以使一根小小的火柴,燃亮一片心空;奉献,可以使一片小小的绿叶,倾倒一个季节;奉献,可以使一朵小小的浪花,在海洋中飞溅 身披一衣绚烂,心系一份执着,带着奉献上路,将踏出一路风光! 3.关于奉献的高中谈论文800字 现代社会物质文明和精神文明高度兴旺,但人们往往主重于物质文明的进展而忽视精神文明的建立。我觉得两种文明的进展都源于无私的奉献。因此,奉献在兼顾个人利益的同时已成为社会进步的动力。 鲁迅先生“俯

7、首甘为孺子牛”;周总理鞠躬尽瘁,死而后已;孔繁森将自己的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值,为社会进步做出巨大的奉献,为世人称颂。其实还有更多的人是在悄悄地奉献,献出自己的力气,构建社会文明的大厦。 有人认为奉献是为了更多地索取。寓言中猪埋怨的目的也正是为了获得人对它的赞扬。恰恰相反,奉献的本质在于它的无私性。现在有很多参与过解放战斗、抗美援朝战斗的老战士,他们从不张扬自己辉煌的功绩,不向国家伸手搞特别。他们这种无私的精神,同样是奉献。这种奉献更肤浅,更宏大。 奉献是乐观主动的。个人的奉献在于主观愿望的宏大表达。猪在生存之时,一味地索取;而牛在生前是乐观地劳作奉献,死后实现同

8、猪一样的奉献。因此,它得到人们更多的赞扬,同时也将它喻为勤劳、和善、慈爱的化身。此时,它的奉献已不仅仅是在物质上的奉献,而更重要的是精神的奉献。 现在大批的作家、文艺工、思想家,他们也在奉献着自己的思维,奉献着自己的精神力气。我国处于社会主义现代化建立时期,在大力进展物质文明的同时,更需要提倡精神文明。这正是精神文明为经济建立供应了精神动力和智力支持。由此可见,精神力气的奉献不行无视。 我们常把教师的奉献比作“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。人间最宏大的奉献也在于此。教师把自己所学的学问无私传授给学生,一批批的学生成为国家栋梁而奔赴社会建立的洪流。当教师们放下手中的粉笔,满头银丝时候,感慨桃李满天下的时候,他们才真正感受到奉献之后的欣慰。 奉献不是为了索取,奉献应是自觉自愿的。让我们新世纪的一代青年都投身到乐于奉献的革命洪流中,从现在做起,从自身做起。让奉献这棵常青树,永久葱笼、繁茂。

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