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1、部编版四年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.关于制定班规正确的是（ ）。A.针对班级中存在的问题，提出班规的内容B.班规的制定是一件简单的事情C.班规制定好之后，想什么时候修改都行2.下面对于班规的制订不合理的一项是（ ）。A.班规要针对班级存在问题B.班规必须每个同学都同意C.班规要有修订的办法3.（ ）制定班规的方式更合适。A.老师一个人制定B.班干部制定C.老师和全体同学一起制定4.自己想做一件事时，总是做不好，这时你会（ ）。A.放弃转干别的事 B.相信功夫不负有心人 C.认为自己根本不适合干5.关于班规的说法，不正确的是（ ）。A.班规需要大家共同遵守 B.
2、制定班规要民主，有程序C.班规不是一成不变的，不合理了可以修订 D.班规只规定学习、纪律，卫生、礼貌等方面不用考虑进去6.下面选项中，你最赞同的做法是（ ）。A.其他班级表演的节目太精彩了，我们班给与热烈的掌声B.运动会上，小明看到其他班同学领先，就在一旁起哄，干扰比赛C.摄影比赛中，小明制作了一张贬低其他班级的横幅挂在展览区二.填空题(共6题，共24分)1.班级之间有（ ）是正常的，但是，如果使用（ ）的方式获胜， 那是不光彩的，甚至会产生（ ） 后果。2.作为家中的一员，尽管我们能力有限，但是，也可以为家庭事务出主意，用自己的创意和（ ）为家庭做贡献。3.我和班里的同学在一起学习已经（ ）
3、年多了，在这期间留下了许多（ ）的回忆。4.只要我们愿意（ ），乐于（ ），一定能成为家务小能手。5.随着情况的变化、发展，也会有班规与（ ）不符合的地方。6.我们不经意的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增（ ）。要为父母（ ），就从学做一个（ ）的孩子开始吧。三.判断题(共6题，共12分)1.家庭生活中，小孩子也要尽到自己的责任。 （ ）2.作为家中的一员，我们能力有限，暂时不能为家庭作贡献。 （ ）3.“压岁钱”可以用来随便花，买零食、买玩具。 （ ）4.小方说自己还小，家务活不用干。 （ ）5.为班集体做好事，就是要在人多的时候表现自己。（ ）6.为了让班级更棒，大家都要出主意想办法，
4、用智慧为班级献计献策。（ ）四.连线题(共1题，共10分)1.我明白其中的道理！一屋不扫 孩子坚持做家务的名言 家学做家务的方法 动嘴问，动手做维系家庭关系的纽带 何以扫天下一个温馨的避风港湾 万事来从贵有恒五.填表题(共1题，共5分)1.家务擂台赛。六.简答题(共5题，共25分)1.班里经常有人做的事情有哪些？2.说说自己的班级有哪些优点？3.在生活中，我们要为他班（人）喝彩，举例说明。4.应当怎样制订班规呢？5.你们班的班规是什么？请你写一写。七.辨析题(共1题，共8分)1.王亮跟爸爸约定，以后家里的花草由自己来浇水，可没干几天，王亮就后悔了，想要跟爸爸解约。你怎么看待这件事？八.材料题(
5、共1题，共3分)1.2020年初，新冠病毒侵袭下，全国中小学生长时间的居家生活，学校教学从面对面转到网络教学，许多同学因此频繁接触电子产品，对电子游戏、刷视频等欲罢不能，不但影响学习，还与父母产生许多矛盾。五（1）班在班主任李老师倡导下，通过网络，分组展开讨论，内容是：居家期间，远离手机，可以选择哪些有益的课余生活。请你认真思考，给五（1）班同学支招。（请给出不少于两项建议，要求要有理有据）九.综合题(共2题，共14分)1.班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。看看下面几个班徽体现了什么样的奋斗目标。2.观察图片，说说你的感受和体会。参考答案一.选择题1.A2.B3.C
6、4.B5.D6.A二.填空题1.竞争；不正当；不良2.行动3.3；美好4.尝试；学习5.实际情况6.烦恼；解愁；懂事三.判断题1.2.3.4.5.6.四.连线题1.如图:五.填表题1.扫地；妈妈教我的；培养责任意识、提高动手能力；培养劳动技能；做饭；请教妈妈，让妈妈教我六.简答题1.擦桌椅、擦窗户、拖地、倒垃圾、2.团结友爱、互帮互助；凝聚力强，执行力也强；班级的学习氛围很浓厚，学习成绩也名列前茅。（言之有理即可）3.运动会上，他人获得奖杯，为其喝彩；同学考试成绩优秀，为其鼓掌。4.我们必须掌握制订班规的程序和方法。班规的内容不能事无巨细面面俱到。针对班级中存在的问题，提出班规的内容。每条班规
7、都应由大家表决通过。要有纠正违反班规行为的办法。要有班规修订办法。5.答：（1）课堂上尊重老师，认真听讲，积极发言。（2）同学之间相互尊重，说话文明，不打架。（3）主动帮助有困难的同学。（4）讲究个人卫生，穿着整齐，勤剪指甲勤洗手。（5）保持教室和校园干净整洁，不乱扔垃圾。七.辨析题1.王亮应该坚持下去，因为家庭责任的承担不能仅凭一时兴起，需要有负责任的精神，坚持负责到底。八.材料题1.做家务、阅读课外书籍、学习特长。九.综合题1.答案不唯一。班徽上有三个快乐的娃娃，他们向者天空张开双臂，代表着加油吧，四年级(3)班!我们的班微色彩斑斓。红色代表热情，黄色代表活泼，绿色代表健康，蓝色代表宽广多彩童年，快乐成长！我们的班徽上有一个小螺号，它象征着吹响嘹亮的号角，向着彩虹，向着阳光，扬帆起航。2.环境污染日益严重，损害了人们的身体健康。我们要学会护环境，保护环境，让环境污染远离我们的生活，让我们每一个人都能呼吸上健康的空气。
