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1、感动校园人物主持词 男。亲爱的老师们。同学们。 男.大家上午好。 男。有一种付出，叫做奉献;有一种精神，叫做坚韧；有一种习惯,叫做优秀。而有一种情感，叫做感动. 男:是啊,我们曾感动于革命先辈为国为民舍生取义，我们曾感动于科学家们为新中国的科学事业冲破重重阻挠毅然归国，我们曾感动于地震中的白衣天使情系百姓舍己救人 男.但是,在我们的校园生活中，还有这样一群人，虽然他们没有感天动地的丰功伟业，然而他们带给我们的却是平凡而真实的感动。他们是我们赵集教育的优秀教师群体，他们是我们学习的榜样. 男。不错。那么今天，就让我们带上一份期待，用心相约；也让我们带上深深的祝福，真心感动。感动在你最深的脑海,那
2、是生命的激情，感动在你最暖的心间，那是灵魂的升华。感动你我，感动校园,那是我们心中爱的永恒。 男。我宣布“XX县区石油路小学”第二届“感动校园”人物颁奖典礼现在开始。 三、介绍领导、来宾 男：请允许我荣幸的向大家介绍今天参加颁奖典礼的来宾和领导， 名单： 男。请学生代表为各位来宾和领导敬献红领巾。(红领巾飘起来） 让我们再次以热烈的掌声欢迎各位来宾和领导的光临。 四、校长致辞 男。历时三个月的第三届“感动校园十大人物”评选，定位于“感动校园”，着眼于发现平凡的英雄,更多关注校园身边的人和事，致力于从平凡人、平凡事中发现感人至深的精神世界，挖掘催人奋进的精神力量。接下来有请赵集乡中心学校黄校长为
3、我们致词。 男：谢谢黄校长饱含深情的讲话 五、颁奖典礼 男。第三届“感动校园”十佳教师评选活动，首先经过全校学生推选出候选人，再由“感动校园十佳教师评选活动领导小组的推荐和候选人的教学成绩，产生了_名候选人，经过全校教师无记名的投票现产生十位教师获得“感动校园人物的称号. 男：能感动别人是一种崇高，被别人感动是一种价值.因为无论是谁，感动都是发自内心的，源于心灵的，因此有人曾经说过：感动一种震憾人心的力量。我也想套用一句名言：感动的力量是无穷的。让我们一起来揭晓“感动校园”十佳教师的名单. 请看大屏幕 1、 一次次牵手，让我们记住了她的名字,而这背后，折射的却是她多年来坚守教师岗位的执着与忠诚
4、。无论岁月如何流转，牵上老师的梦，牵上孩子的爱,她悄悄走进了学生的心灵，也赢得了全社会最饱含敬意的掌声。 xx老师上场， 2、 粗中有细，细中有情,气质是内涵的自然外露,青春生命得到完美的演绎.取来文学之灵,撷来课堂之韵，摒弃浮华的玩乐，走进深沉的自省。为了一个奋斗目标，在追一个只是属于他自己的金牌。天地间朗朗一诺，许给实实在在的人生。 xx老师上场 3、（音乐1） 每一条边都相等,每一条边都有开花的心。等边师生情在这里得到了最真切的体现。尊重孩子,尊重家长，尊重教育规律,以稳定等边三角形，延展生命的强度。为梦想绽放，她开放出辉煌的色彩。 xx老师上场 有请颁奖嘉宾” 4、 无数时刻准备着，用
5、欢乐撞击欢乐，用真情换取真情。多少次活动让孩把泪花闪烁；多少次和孩子一起迎接东方的朝霞，一部快乐的“抢答器”伴着孩子们启程，伴着孩子们走过童年的岁月,走向人生更远的征程。xx老师上场 5、（音乐1） 名师班磨砺，千滴汗,始能换来一招鲜；十年功,才能展示四十分钟.在学海中泛舟而行。带领着孩子们破浪如风。她总是任劳任怨，让大家心生感动。她走到那里,那里就是一道亮丽的风景。xx老师上场 6、（音乐1） 一座开放的城市，喜迎五湖四海的创业者；一座魅力的校园，拥抱四面八方的美少年。不招商胜于招商，她“用心”实现上好学、读好书童年梦想，招生似彩虹，引导孩子们从山脚攀上山顶。担当了社会责任，教育责任，积小成
6、多，平凡的行为组成城市迷人的风景。 xx老师上场 7、 在人生的征途上，他大事清楚,小事糊涂.用三十多年的时间勾画了一副完美的教育画卷。在他的身上,没有一种事迹让我们泪流满面，却有一份执着让我们肃然起敬.情洒校园，勤耕不辍，孜孜以求,与时俱进，一名为了人民教育事业默默奉献一辈子的校园不老松。 xx老师上场 8、（音乐01） 青春的笑脸是一面真、善、美旗帜，在旗帜下，让一群孩子感悟健身美、人性美.阳光下的背影,让真诚和友善烙印在孩子们的心底。绿茵场上,他展示着激情青春的美丽，为了心中的奋斗目标不懈地努力。 xx老师上场 9、（音乐01） 也许你经常看到她默默无闻在校园课堂，却不知她是谁；也许你经
7、常听到她熟悉的名字，却不辨不出她的模样。但是你却知道她为了财商教育，先学、先用、先试，为了孩子们获得更多财商知识，勤奋学习.任劳任怨,谱写了一曲默默奉献的感人之歌。 xx老师上场 10、(音乐01) 人生难得几回博，校园的变迁,时代的舞台；职务的变迁,角色的强化.引领德育团队，洒下多少滴汗水。她把管理诠释成一种责任。她对拼博的理解，凝聚着一种执着追求。用心书写的教育故事演释得一次次生命精彩。 xx老师上场 他们平凡的事迹，却带给我们感人至深的心灵冲击;他们，用自己的行动诠释着奉献、坚持、担当、责任和爱，让我们感受精神的力量,让我们汲取心灵的营养.他们用实际行动、为推动我校教育教学事业作出了贡献
8、,正在成为推动我校率先发展的一股强劲动力。 七、颁奖典礼结束 男。“感动校园”人物的称号是一种至高无尚荣誉，但更是一种内涵和品质，希望他们再接再厉、努力工作,充分发挥师德师风的模范作用、教育教学的示范作用、教研教改的指导作用、学科建设的骨干作用、终生学习的带头作用。 “落红不是无情物，化作春泥更护花。”希望在充满希望和挑战的2013年有更多的老师加入到“感动校园”教师的行列，为我们“XX县区石油路小学”早日腾飞做出杰出的贡献。 第二篇：感动校园人物主持词感动校园十大人物活动主持词 甲：尊敬的各位领导、各位老师乙：亲爱的 同学们： 合。大家好。 甲： 为了弘扬“民主科学、实干创新、进取团结”的粥
9、中精神,倡导师生道德风尚，学校特举办了本次“2012感动校园人物”评选活动。 乙。本次活动得到了学校师生的大力支持，从宣传推广到人选的确定,最终确定了十名“感动校园人物. 甲.伴随着奋斗的足迹，我们翻过了2012的日历,迎来了2013崭新的一年。 乙:回首过去，我校学子刻苦努力,勤奋学习,发奋图强，涌现出了大批感人事迹。甲：这些同学中，有自强不息、好学奋进者乙：有全面发展、孜孜以求者,甲：有乐于助人、无私奉献者，乙：有身残志坚、愈挫愈勇者，甲：有孝敬父母、支撑家庭者， 乙：他们用自己的力量，体现出积极向上、奋发有为的精神。甲:他们用自己的行为，诠释了一个中学生应当担当的责任。乙：他们用自己的故
10、事，解读人与人之间应该具有的美好情感。 甲.他们用最平凡的方式诠释着粥中精神，用无声的力量感动着你我。 乙。或许在我们的生活中，每天都经历着太多的平常。可又有谁知道,这平常的背后蕴藏着多少感人的故事。 甲。今天，我们要再度与感动相逢，分享这感动的时刻。 乙。今天，我们在这里举行隆重的颁奖仪式，表彰他们的先进事迹,鼓舞全校学生以他们为榜样,让感动充满整个校园，使粥中成为和谐社会的一个缩影。 甲：2012感动校园颁奖盛典合：现在开始。 一、宋秋艳 1、事迹介绍： 五岁那年，妈妈带她到舞蹈中心学习拉丁舞.看到老师那柔软的身体衬托出舞者高贵的美。她陶醉了,从此便爱上了舞蹈。 每一支舞曲响起时，都是她展
11、现美的时刻，裙裾飘飘中她或转身，或摆动，每一个眼神的交流，每一次动作的表现，都让现场观众充分感悟了舞蹈的诱惑.她曾获得过潍坊举办的齐鲁第六届国际标准舞锦标赛第一名，XX市体育舞蹈大赛少儿巾帼、拉丁舞二等奖的好成绩。 2、揭晓获奖者名单： 我宣布，感动校园2012年度获奖者宋秋艳 3、推选委员会的评价： 感动校园推选委员会是这样评价宋秋艳的： 宋秋艳，一个快乐成长在粥店中学刚强、阳光般热情的女孩，一个把舞蹈视为生命，时常让我们感动的平凡女孩。在拉丁舞的舞台上，她像一颗耀眼的星星，知道她的人往往都会情不自禁地向她投去羡慕的眼光，而只有她自己才知道，为了梦想，她付出了多少艰辛，流了多少汗水，她为梦想
12、而努力的执着让人感动。 4、评选委员会授予的颁奖辞: 现在宣读感动校园评选委员会授予宋秋艳的颁奖辞： 是自信,让坚硬的岩石变成浮雕；是勇气，使傲菊面对严寒绽放一抹金黄；是执着，使沧海变为桑田。你是全面发展的新时代中学生的代表，用最优美的肢体语言演绎自己的童年，用最真挚的情感诠释生活的美丽，用目标和信心挑战一切。 5、颁奖 下面有请朱利主任为获奖者颁奖 6、获奖感言 此时此刻，你有什么想对大家说的。 二、熊鲁迪 1、事迹介绍： 他影响身边的每一位同学，为他们排忧解难。天天第八节课,一帮一辅导差生；天天自愿，帮助他组做好卫生,做好晨读带头兵，做好纪律督导，每次级部前十名,是级部的榜样.一次地理测试
13、，老师还没教到的知识考到了,他却考了级部唯一百分，“早预习，效率高”的观念，让师生信服。两次大考级部第一名，家长两次作报告如何教育孩子。春运会上他第一个报别人畏惧的1500米，他做到了“锲而不舍的精神，再次让全校师生为之喝彩。 2、揭晓获奖者名单： 我宣布，感动校园2012年度获奖者熊鲁迪 3、推选委员会的评价： 感动校园推选委员会是这样评价熊鲁迪的 熊鲁迪“有远大的目标，更有实际的行动”，学习上令人赞扬；“助人为乐，团结同学”，品德上令人尊敬；“意志坚强，吃苦耐劳”，是大家的榜样。 4、评选委员会授予的颁奖辞： 现在宣读感动校园评选委员会授予熊鲁迪的颁奖辞 你是一颗默默无闻的小草，渴望长成参
14、天大树;你是一朵嫩绿的郁金香,常常把温馨传递给大家；你是一盏明灯，照亮自己的同时，更照亮了别人。 5、颁奖 下面有请马延红主任为获奖者颁奖 6、获奖感言 此时此刻,你有什么想对大家说的。 三、曹文逸 1、事迹介绍： 她学习态度端正，目标明确，成绩始终在班级名列前茅。课余时间常读有意义的书籍，立志把自己培养成有理想，有道德,有文化，有纪律的中学生。自觉遵守学校的各种规章制度,热情开朗，乐于助人，在班里担任团支部书记、英语课代表等职务。曾荣获学校演讲比赛一等奖，“读书郎杯齐鲁少年口语大赛”全省总决赛二等奖,在运动会中荣获团体4100米接力第一名，获得葫芦丝十级证书，电子琴六级证书,并在中国音乐学院第四届全国社会艺术考级大赛中荣获键盘组金奖。 2、揭晓获奖者名单: 我宣布,感动校园2012年度获奖者曹文逸 3、推选委员会的评价： 感动校园推选委员会是这样评价曹文逸的 曹文逸自觉遵守学校的规章制度,热情开朗，乐于助人。关心集体和国家大事，尽职尽责，积极工作，为老师分忧。时时处处以班干部标准要求自己，起模范带头作用,积极参加学校的各项活动，并获得了优异的成绩。 4、评选委员会授予的颁奖辞:现在宣读感动校园评选委员会授予曹文逸的颁奖辞 秀气的名字诠释了她的个性，热情而不张扬、秀气而不浮
