《海门附中期终培优强化训练题16套人教版新课标13》由会员分享，可在线阅读，更多相关《海门附中期终培优强化训练题16套人教版新课标13（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!数学培优强化训练（六）（答案）1如下图1是一块带有圆形空洞和正方形空洞（圆面直径与正方形边长相等）的小木板，则下列物体中既可以堵住圆形空洞，又可以堵住方形空洞的可能是 （ ）图1A B C D 2 依次观察左边三个图形，并判断照此规律从左向右第四个图形是 （ ）A. B. C. D.3如图所示是计算机程序计算，若输入1，则最后输出结果是 输入x（-3）-4输出4如果x 0，且|x|=4，则x-1= 5已知=4821，则的余角等于_6某商品标价100元,打x折后的售价为_元。7（本题满分16分）画图并填空： （1）画出图中ABC的高AD（标注出点D的位
2、置）；（2）画出把ABC沿射线AD方向平移1cm后得到的A1B1C1；（3）根据“图形平移”的性质，得BB1=_cm,ABC线段AC与线段的关系是：_。8（本题满分16分）（1）一天，小红与小莉利用温差测量山峰的高度，小红在山顶测得温度是-1，小莉此时在山脚测得温度是5。已知该地区高度每增加100米，气温大约降低，这个山峰大约是多少米？ (2) 如图,C是线段AB的中点,D是线段BC的中点,已知图中所有的线段之和为39,求线段BC的长 9（本题满分16分）某班将买一些乒乓球和乒乓球拍，现了解情况如下：甲乙两家商店出售两种同样品牌的乒乓球和乒乓球拍。乒乓球拍每副定价30元，乒乓球每盒定价5元，经
3、洽谈后，甲店每买一副球拍赠一盒乒乓球，乙店全部按定价的9折优惠。该班需球拍5副，乒乓球若干盒（不少于5盒）。问：（1）当购买乒乓球多少盒时，两种优惠办法付款一样？ （2）当购买15盒30盒乒乓球时，你去办这件事，你打算去哪家商店购买？为什么？ 10(本题满分16分)早晨8点多钟，有两辆汽车先后离开甲地向乙地开去，这两辆汽车的速度相同。8点32分，第一辆汽车行驶的路程是第二辆汽车的3倍；到了8点39分，第一辆汽车行驶的路程是第二辆的2倍。那么，第一辆汽车是几点几分离开甲地的？其实并不难！其实并不难！数学培优强化训练（六）（答案）1如下图1是一块带有圆形空洞和正方形空洞（圆面直径与正方形边长相等）
4、的小木板，则下列物体中既可以堵住圆形空洞，又可以堵住方形空洞的可能是 （ B ）图1A B C D 2 依次观察左边三个图形，并判断照此规律从左向右第四个图形是 （ D ）A. B. C. D.3如图所示是计算机程序计算，若输入1，则最后输出结果是 -1 。 输入x（-3）-4输出4如果x 0，且|x|=4，则x-1= -5 5已知=4821，则的余角等于_41396某商品标价100元,打x折后的售价为_元。10x7（本题满分10分）画图并填空： （1）画出图中ABC的高AD（标注出点D的位置）；（2）画出把ABC沿射线AD方向平移1cm后得到的A1B1C1；ABC（3）根据“图形平移”的性质
5、，得BB1=_cm,线段AC与线段A1C1的关系是：_。（1)3分，（2）3分 （3）BB1=1cm, （2分） 平行且相等（2分少一种扣1分）8（1）一天，小红与小莉利用温差测量山峰的高度，小红在山顶测得温度是-1，小莉此时在山脚测得温度是5。已知该地区高度每增加100米，气温大约降低，这个山峰大约是多少米？ （1）750米（设1分，方程3分、解答3分） (2) 如图,C是线段AB的中点,D是线段BC的中点,已知图中所有的线段之和为39,求线段BC的长 （2）分步计分：BC=6（设1分，方程4分，解答3分） 9（本题满分8分）某班将买一些乒乓球和乒乓球拍，现了解情况如下：甲乙两家商店出售两种
6、同样品牌的乒乓球和乒乓球拍。乒乓球拍每副定价30元，乒乓球每盒定价5元，经洽谈后，甲店每买一副球拍赠一盒乒乓球，乙店全部按定价的9折优惠。该班需球拍5副，乒乓球若干盒（不少于5盒）。问：（1）当购买乒乓球多少盒时，两种优惠办法付款一样？ （2）当购买15盒30盒乒乓球时，你去办这件事，你打算去哪家商店购买？为什么？ 9、（1）20；（2）买30盒时到乙商店花钱较少。10(本题满分9分)早晨8点多钟，有两辆汽车先后离开甲地向乙地开去，这两辆汽车的速度相同。8点32分，第一辆汽车行驶的路程是第二辆汽车的3倍；到了8点39分，第一辆汽车行驶的路程是第二辆的2倍。那么，第一辆汽车是几点几分离开甲地的？10、设在8点32分时第二辆汽车已出发x分钟，则在8点32分第一辆汽车已出发3x分钟。 （得2分） 由题意得： 2（x+7)=3x+7 （得5分） 解得x=7，3x=21,32-21=11分，答：第一辆汽车在8点11分出发的。（得2分）其实并不难！ 感谢阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!
