2023年争做文明市民倡议书17.docx

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1、2023争做文明市民建议书争做文明市民建议书4篇随着社会一步步向前开展,许多地方都会运用到建议书,建议书有利于建议者交代清晰建议活动的缘由,以及当时的各种背景事实。在写之前,可以先参考范文,下面是我收集整理的争做文明市民建议书4篇,希望对大家有所帮助。争做文明市民建议书 篇1敬重的市民挚友们:我们是南昌市第三届道德模范。当前,省会南昌正处在打造带动全省开展核心增长极的炽热阶段。提高全体市民的文明素养,提升省会城市文明程度,是这一战略目标的题中之意。文明城市呼喊文明市民,文明市民创立文明城市。?南昌市民文明公约?是每一个南昌人应当遵守的根本道德准那么和行为标准。为此,我们向全体市民挚友们发出建议

2、,为了一个共同的目标和愿景,让我们手牵手、心连心,主动践行?南昌市民文明公约?,为打造核心增长极供给道德支持,为营造我们的和谐、文明、华蜜、美妙的家园增光添彩。遵纪遵守法律从我做起。作为城市的主子,我们每办一件事情,都要严格遵守国家的有关法律法规和政府的相关政令,义正词严地抵抗乱搭滥建、乱摆摊点、占道经营等严峻损害城市形象的各种违法违纪行为,做一名遵纪遵守法律的好市民。文明养成从我做起。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。我们要养成良好的文明习惯,从身边的点滴小事做起,在日常工作和生活中树立主子翁意识,重礼仪、讲文明、守公德,培育良好的卫生习惯和健康的生活方式,争当文明市民,争当文明有礼的南昌人,

3、齐心创立“爱国遵守法律、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的良好社会风气。团结友善从我做起。构建和谐社会,让社会和谐,让爱心、善心与我们同在,共同营造相互关爱、和谐美妙的人际关系、生活环境,共建文明和谐的美妙家园,做一名友好亲善的文明市民。文明交通从我做起。关爱生命,文明交通,是我们的共同心声。增加交通平安意识,自觉遵守交通法律法规,主动参加文明交通志愿效劳,文明走路、文明行车、文明停车,在全市形成“车让人让出一分文明,人让车让出一分平安,车让车让出一分秩序的文明交通风气,以实际行动为城市文明增光添彩。人人参加从我做起。无论您是公务人员,还是一般市民,无论您是高龄尊长,还是少年儿童,只要工

4、作生活在南昌这片热土上,您就是南昌大家庭的一员。城市的和谐与文明离不开广阔市民的自觉参加。我们真诚地希望全体市民挚友用爱心呼唤文明、弘扬正气、树立新风,以实际行动呵护我们的美妙家园,展示南昌的良好形象。康德说:“让人类敬畏而不倦求索的是头顶上璀灿的星空和心中的道德。挚友们,让我们携起手来,共同努力,从我做起,坚守心中的道德,主动践行?南昌市民文明公约?,构建南昌道德高地,为打造核心增长极、创立全国文明城市、建设全国重要宜居都市奉献力气!争做文明市民建议书 篇2广阔市民挚友们:9月1日,?xx市明行为促进条例?将正式施行。这是我市第一部关于精神明建设的地方法规,标记着古城xx明行为促进工作进入法

5、制化、标准化的新阶段。?条例?的公布施行,必将为深化实施“尚德xx公民道德建设工程供给法律保障,对于标准、引导公民明行为,依法有效遏制和祛除城市不明痼疾,稳固和提升明城市创立成果,维护公序良俗,引领社会风气,推动社会明进步发挥重要作用。深化学习宣扬贯彻?条例?将是今后一个时期广阔市民工作生活中的一大事,为此,我们建议:一、争做学习?条例?的先行者。?条例?从总那么、明行为根本标准、鼓励与支持、职责与保障、监督与检查、法律责任等方面对我市明行为促进工作进行了标准,是人民群众日常社会生活中的根本遵循。广阔市民挚友要主动参加单位、社区等组织开展的?条例?学习活动,仔细学习?条例?精神实质,深刻领悟?

6、条例?的核心要义,精确把握?条例?所明确的各类明行为根本标准和不明行为的禁止要求,切实增加对?条例?的认知认同,真正让?条例?入脑入心、耳熟能详,并指导社会生活实践,使古城xx的明气息更加浓郁。二、争当宣扬?条例?的传播者。?条例?是维护城市明的大“家规家训,是标准和约束城市主子明行为的根本遵循,须要广而告之、家喻户晓、人人皆知。广阔市民挚友要主动宣扬?条例?,传递正能量、传播真善美,充分利用各种场合和时机,亲和蔼意、明白朴实地向家人亲属、同事挚友、左邻右舍、身边新知等宣扬?条例?。有条的可以通过短信、微信等新的传播方式,更大范围的传播?条例?、传播标准,切实让?条例?转化为广阔市民内化于心、

7、外化于行的精神力气和明行动,使古城xx的明底蕴更加丰厚。三、争做贯彻?条例?的践行者。?条例?的公布和施行,其作用贵在于广阔市民的遵守和践行,目的是为了维护公序良俗、引领社会风气,推动社会明进步,是与人民群众共建共享明城市的目标相一样。为此,广阔市民挚友要主动行动起,在社会生活中自觉地遵守?条例?、践行?条例?,自觉维护公共秩序、社区公共明,自觉爱惜公共环境卫生、生态环境、珍惜自然资,自觉践行明健康生活、明出行、明旅游、明就医、明上网等明行为标准,讲明、除陋俗、树新风、塑形象,使古城xx的明风景更加靓丽。四、争做实施?条例?的监督者。?条例?的有效实施不仅须要各级行政管理部门的依法推行和监督,

8、还须要包括每一位市民在内社会各界的共同监督。广阔市民挚友既要践行社会主义核心价值观、弘扬中华民族传统美德、遵守?条例?,又要树立社会责随意识、规那么意识、奉献意识,争做实施?条例?的监督者。要以主子翁的姿态,自觉抵抗和订正各类有失公德、有违诚信、有损形象、有害秩序等有悖?条例?标准的不明言行,为依法有效遏制和祛除社会生活中各种不明痼疾,建设更高水平的明城市奉献力气,使古城xx的明之花四季盛开、艳丽绽放。广阔市民挚友们:我们工作生活所在的华蜜家园古城xx,是全国明城市,是正在加快建设的国际化大都市和国家中心城市,实现振兴大xx的雄伟目标、实现人民群众对美妙生活的憧憬,离不开?条例?施行的法规保障

9、,离不开丰润的道德化滋养,离不开社会明环境的构筑,离不开广阔市民的主动参加和践行。让我们行动起,从现在做起、从自我做起、从身边小事做起,以?条例?标准为遵循,养成良好明习惯,杜绝各类不明行为,用我们每个人明素养的提升,促进大xx明品质的提升,推动“坚持依法治国与以德治国相结合,实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰的生动实践,在我市结出累累硕果。我们坚信:大xx明天会更明!大xx明天会更美妙!争做文明市民建议书 篇3老师、同学们:大家好!有人说:一个城市,就是一个家园。现在,我们生活的城市越来越好了,也越来越美了。四路改造工程顺当完工,我们的公路变宽敞了,车辆不再拥挤了,我们出门坐车,交通

10、便利多了。人行道变的整齐了,公路上的绿化带也变的美丽了,整个城市感觉面貌一新。可是,不知道同学们觉察没有,很多不文明的行为严峻的破坏着我们的城市。比方说:很多人过公路,不走斑马线,为了图便利,就干脆从绿化带穿过去,把草皮、栽种的绿色植物踩得东倒西歪;有的司机叔叔把车辆乱停乱摆,宽敞的公路又变的拥挤了。这些现象与我们的城市是多么的不和谐!在此,我们实崇小学少先大队向全体师生发出建议:告辞陋俗,争做文明市民!1、自觉遵纪遵守法律,做知法、遵守法律的张家界人,不做作奸犯科的事情;2、穿戴整齐大方,举止文明,与人沟通运用礼貌用语;3、尊老爱幼,对人热忱有礼貌,能主动让座,帮助有困难的人。4、做人做事讲

11、究诚信,不欺瞒游客和顾客。5、讲究清洁卫生,不乱扔垃圾,不践踏花草。6、遵守交通规那么,不乱穿公路,不随意停放车辆。7、爱惜公用设施,保护名胜古迹,不随意破坏,不乱涂乱贴乱画。8、在公共场合遵守社会公德,做到文明嬉戏、文明购物、文明乘车。9、崇尚科学文化,不信封建迷信,争做文明市民。10、全家发动,和爸爸妈妈争做文明市民。让我们和爸爸妈妈一起,改掉缺点和陋俗,相互鼓励,相互监督,让我们的家庭开满文明之花!同学们,享有一片漂亮的蓝天是我们的心愿,拥有一个温馨的家园是我们的期盼,建设一个漂亮、文明、卫生的城市是我们荣耀的义务和神圣职责!让我们共同努力,争做文明守纪的小市民!争做文明市民建议书 篇4

12、敬爱的市民挚友们:创立全国文明城市,对于增加城市综合实力,营造良好开展环境,提高市民生活质量和提升城市品质,具有重要而深远的意义。创城为民、创城惠民、创城靠民、创城不扰民。我们建议广阔市民挚友们:告辞不文明行为,争做文明市民。一、文明在心中。以培育和践行社会主义核心价值观为根本,把创立文明城市各项要求内化于心、外践于行,说文明话、办文明事、做文明有礼xx人。二、文明在口中。不随地吐痰,不说脏话;不铺张奢侈;不在公共场所吸烟;不在公共场所大声喧哗、接打 ;友善对待生疏人员的求助。三、文明在手上。不乱扔垃圾杂物,不乱泼污水;不乱贴乱画、乱拉乱扯,不乱设广告牌;不店外经营,不乱设摊点;不弄脏、损坏公

13、物;不随地大小便;不散养畜禽,不乱溜宠物。四、文明在脚下。不随意踩踏草坪绿地;不乱穿公路、不闯红灯;不乱停乱放车辆、不随意调头;上下车自觉排队,不拥挤争抢座位;公共场所、公交车上主动为老、弱、病、残及特别困难人群让座。五、文明在行动。主动参与文明城镇创立活动,争当文明公民,争做优秀居民。热心社会公益事业,奉献爱心,弘扬正气,倡树新风。让我们主动行动起来,从我做起,从细微环节做起,从身边事做起,杜绝各类不文明行为,养成良好的文明卫生习惯,提升自身修养,刚好劝阻不文明行为,为创立文明城市打造美妙家园,做出自己应有的奉献。建议人:xxx2023年x月x日本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页

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