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参照范本教师学习制度_年_月_日_部门1/3为适应素质教育的需要，培育新世纪所需人材，任课教师一定不停更新教育理念和专业理论知识，不停充分和完美自我。为此，联合我校实质，特制定我校教师学习制度如：1、要正确认识持续教育的重要性，增强现代教育理论的学习与研究，不停更新教育理念。要依据学校的要求，踊跃学习现代教育理论的相关书本，记勤学习笔录，每学年许多于1万字。同时，要联合教课实质，踊跃撰写论文、论著。要踊跃参加学校组织的学术活动。2、要增强专业理论知识的学习，不停更新专业理论知识。青年教师要经过任职、辞职学习等方式，提升自己的学历层次，以适应新局势下教育教课工作的需要。3、依据新课程改革的要求，要着重本学科之外各科知识的学习。4、要踊跃参加本学科或其余学科的课题研究，并踊跃撰写论文。每学年每位任课教师论文起码一篇（校级或校级以上）。5、要踊跃参加集体备课活动，并主动发布自己的看法。作为主备人，所备教课设计要有水平，上品位。6、要踊跃参加听课、评课活动，每学期每周听课许多于1节。2/37、增强惯例教课各环节的研究，提升各个教课环节的科学性、高效性。8、做好分类推动、因材施教、保优推边工作，大面积提升教课质量。9、踊跃参加学校、上司组织的优良课、教课好手评比，人人争当教课好手。10、踊跃学习现代教育技术，45岁以下任课教师人人能上多媒体课，且每学期自己起码制作一个课件。3/3
