《我要做好孩子》读后感(通用3篇).doc

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1、我要做好孩子读后感(通用3篇) 我要做好孩子读后感(通用3篇) 看完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,何不静下心来写写读后感呢?是不是无从下笔、没有头绪?以下是精心的我要做好孩子读后感(通用3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 寒假里,我读了我要做好孩子这本书。 一翻开书,看到关于主人公简短和必要的介绍,我就笑起来,金铃和我有很多相像的地方啊:差不多高,差不多胖,放学后就喜欢在学校旁边小店里看热闹,半天才走回家。于是我就一直往后看了下去。 越往后看我就越喜欢金铃。她活泼可爱,和谁都能“自来熟”;她善良而有同情心,收留了可怜的小妹妹幸幸,全心全意地当了几天“小妈妈”;老师病了,她第一个去看望老

2、师;看到蚕宝宝被别人丢弃,她捡回来养了起来;她作文特别棒,成了“获奖专业户”。虽然她长得胖,数学不够好,特别粗心,可是谁又能说金铃不是一个好孩子呢? 书中的刑老师说:“好孩子的内涵很丰富,它不全是由100分组成的。”学习成绩优秀是好孩子;勇敢正直、宽容善良也是好孩子。就如同春天的花朵一样,有红色的黄色的粉色的,虽然形态颜色各不相同,却都有吸引人的地方。我要学习金铃的优点,我也要做个好孩子! 刚读完了我要做好孩子这本书。书中写了一位将要升学的小姑娘金铃的学校生活、家庭生活一些小故事。 拿着这本书,我爱不释手。我喜欢主人公金铃的善良、正直、勇敢、乐于助人、敢作敢当的个性。我愿意成为她那样的好孩子。

3、 金铃是个胖乎乎的小姑娘,虽然只有1.55米高,但体重到达50公斤了。她的最大特点是“自来熟”。她的成绩一般般,却是个好孩子。为了做让家长、老师看以的“好孩子”。她做了种种努力,并为保存心中那份天真、纯洁和家长、老师作了许多“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场。 在金铃的生活中,不管遇上了什么事,她都以乐观的心态对待。 书中说:“好孩子的内涵太丰富,它不全是100分组成的。”我很喜欢这句话,我一定要成为这样的好孩子,要做善良、正直、勇敢、乐于助人、品质优良的好孩子。 我喜欢金铃这个主人公,更喜欢这本书。建议你们都来看看。 让我和同学们一起来读读黄蓓佳写的我要做好孩子这本书

4、。 故事讲得是发生在学校、教师和家长之间的事情。小主人公金铃是小学六年级的学生。她每天面对做不完的作业,没完没了的考试,看重分数的老师和家长。还有强化班、学钢琴、减肥等等。让人感觉到除了学习还是学习,一点快乐和自由都没有。她觉得还不如做一条蚕宝宝。 金铃其实是一个善良、正直、机灵有头脑的孩子。比方:为挨饿的蚕宝宝找桑叶而东奔西跑;自作主张地把一个没家的小女孩领回家在“扔垫子”事件上受了冤枉,为自己讨回了公正。这件事激发了她争取做一个好孩子的上进心。不把分数、成绩看做衡量一个好孩子的标准。老实、不自私怯懦,品学兼优才是最重要的。后来在老师和家长的帮助下金铃成了一个老师家长都满意的好孩子。 读了这本书,我明白了怎样成为一个像金铃那样的好孩子。

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