《爱学生演讲稿（通用9篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《爱学生演讲稿（通用9篇）.docx（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Word格式、可编辑排版爱学生演讲稿通用9篇 爱同学演讲稿通用9篇 爱同学演讲稿 篇1 敬重的各位指导、教师们：大家好！ 我们都知道生活在阳光下，万物离不开阳光的普照，有了阳光，花儿才能绽放，有了阳光，万物才能生长，所以有了阳光，才有了绚烂的世界。在我们生活中，爱，就像阳光一样，暖和了我们孤独的心，照亮了我们前行的路。今日，我演讲的题目是?爱是永久的阳光?。 作为一名教师，站在三尺讲台上，日复一日，年复一年为同学传授着学问，我们倾其全部，我们不求回报，我们放弃豪华，我们选择平淡，这一切好似非常平淡，也非常平凡。然而正是这平淡的工作中，我们千千万万的教师，通过自己的努力，培育出一批又一批祖国的栋
2、梁。崇高在这平凡中熠熠闪光，风范在这平淡中傲然绽放。教师的职业是神圣的，每洒下一颗汗珠，就为同学竖起了一个闪光的坐标；每留下一步脚印，就为同学修筑了一条通向抱负的金桥。 作为一名教师，爱心是训练的灵魂，没有了爱，训练就荡然无存。爱心给我动力，爱心给孩子呵护，爱心给每一个参加训练的人以花朵的芳香。爱心，让我们每一个人远离黑暗，不再孤独。拥有爱心的人是富足的。在我们的生活中，许很多多的教师，为了同学的成长倾注着自己的心血。在危难时刻，甚至不惜献出自己年轻的生命。 我们永久记得，在20-年的5月12日，地球妈妈的一声轻咳，带给了汶川消灭性的灾难，在那千钧一发的时刻，那一个个一般的名字在灰尘中铸就师魂
3、，在废墟上树起丰碑，用生命刻下不朽的板书： 在灾难降落的瞬间，他们把生的盼望留给别人，在生死选择的一刻，他们把死的危急留给自己。 在德阳东汽中学，一位叫谭千秋的教师张开双臂，护着课桌下4个同学，4名同学全部获救，自己却已分开人世，他那张开双臂的姿态犹如一只展翅的雄鹰，在那一刻成为永久的爱的雕塑；当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的学校教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：一名男子双臂紧紧搂着两个孩子，两个孩子还活着，而他已经气绝，由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，为了救出孩子，救援人员含泪锯掉了他的双臂。他就是该校29岁的教师张米亚，歌里这样唱道：“摘下我的翅膀，送给你飞行他用生命诠释了这句歌词，用血肉
4、之躯为同学牢牢守住了生命之门；5月13日晚11点，女教师向倩的遗体被找到：废墟中，她双手环绕，将三名同学紧紧地拥在胸前，像母亲护卫着自己的孩子！而她的身体已断为三截，人们怎么也无法掰开她那紧紧搂住同学的双手！在场的全部人泪流满面、泣不成声！在遵道镇欢欢幼儿园，当救援人员扒开废墟，觉察一位女教师时，她是用后背拦住了倒向同学的水泥板，她的身下护卫着一个幼小的孩子，孩子活下来了，她的青春却永久定格在了21岁；红白镇学校，是教师用双手撑开被挤压变形的房门，他倒下了，可是他的双手还指向同学们逃命的方向莫非他们都不留恋青春的美妙?莫非他们都不知道生命的珍贵?不是，因为他们是教师，他们要用自己的鲜血和生命挽
5、救孩子们花朵般的生命，奏响荡气回肠的生命之歌！ 师德在危难时刻迸射出夺人心魄的绚烂光线！这种光线，或许平常像天幕上微弱的星光被无视，但关键时刻却迸发出比太阳还要剧烈还要刺眼的亮度！ 无论是面对从天而降的宏大灾难，还是生活中那些琐碎的细节，教师用自己的爱，同样书写着不朽的传奇。 在我刚毕业的时候，一位老教师曾说过：“每一个孩子，都是一个天使，无论是宁静听话还是淘气捣蛋的，他们的眼神都在渴盼，渴盼爱的阳光洒在他们身上。教师的爱像春雨滋润着同学的心田，教师的爱像路灯照亮同学的方向，教师的爱像一把大扫帚，能扫去同学心灵上的尘土。说得多好啊！那么，我们为什么还要吝啬我们的爱呢?面对全部的孩子，教师是太阳
6、，爱心就是阳光，假设我的同学是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵；假设我的同学是花朵，我愿做护花的绿叶；假设我的同学是幼苗，我肯定当好称职的园丁。 作为教师是平凡而一般的，真的很平凡，平凡的如同一滴露珠；真的很一般，一般的如同一片绿叶。但在我们平凡的日子里记载着很多不平凡的事迹，在我们一般的生命里谱写了很多不一般的乐章。我们没有大方激扬的豪言壮语，没有惊天地、泣鬼神的英雄壮举，却无时无刻不在用自己无声的行动来证明自己。一滴水虽小，但它能折射出整个太阳的光线。我们的爱心，让无力者有力，让悲观者前行，让往前走的人儿连续走，让幸福的人儿更幸福；而我们，在不停的为自己加油！ 让我们每一位教师都能把阳光带给同学，都
7、能把爱心带给同学，都能让将来更布满盼望，让祖国的训练事业更加绚烂辉煌。 爱同学演讲稿 篇2 高尔基曾说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能训练孩子。爱同学是我们教师应具备的美德。师爱比渊博的学问更重要，可以得到教师的关爱，是每个同学最起码的心理需求。 那么，爱同学，就要擅长走进同学的情感世界，把同学当做自己的伴侣，去感受他们的喜、怒、哀、乐，一个关爱的眼神，一句信任的鼓舞，都能得到同学的信任，会唤醒他们的沉睡的潜能。 在我们学校，我时不时被感动着，因为这儿有很多平凡又宏大的教师，他们用自己博大的爱心演绎着无悔人生！用自己生命的痕迹鼓励着我们。 我想每个班都会有淘气的孩子，我班也
8、不例外。张家粸，对于我们低班级教师一点儿也不陌生。他常常戏弄、欺侮同学，大家都不喜欢他。我知道向他这样的孩子比别人更需要爱。于是，我平常更多的留意他，尽量去觉察他的闪光点，表扬他，鼓舞他。 我觉察：每天早晨见到我时，他总是第一个向我问好；下课了，他会主动拿起黑板擦擦黑板；吃午饭时，还会帮我班手坏的小女孩拿饭盒。看到这些，我感到无比的骄傲！在班上，我表扬了他，让大家向他学习，让这份爱心在同学之间传递。 聪明乖巧的孩子总能得到教师的喜欢，而淘气捣蛋的孩子会引起教师的不满，其实他们更需要教师细心的关爱。问题的关键在于：怎样去觉察他们身上的闪光点，怎样用爱心去滋润他们幼小的心田，使他们在爱的阳光里强健
9、成长。 在孩子们身上，我倾注了自己的关心与爱惜：下课了，陪孩子们聊谈天、说说话，一起活动；孩子请假了，抽空帮他们辅导；生病了，帮他们倒水冲药，时不时去关注下。或许我做得还不够，但每当我看到孩子们天真、绚烂的笑容时；看到他们为获得进步而欢呼雀跃时，我的心里总是甜滋滋。 记得莎士比亚曾经说过：“生命短促，只有美德能让他传播到遥远的后世。我们无法延长生命的长度，但我坚信，只要我们对训练痴心不改，对同学播撒爱的雨露，就肯定能拓展我们生命的宽度！教师们，让我们为了心中共同的梦想，用无私的爱谱写幸福的人生吧！ 爱同学演讲稿 篇3 大家晚上好！ 今日我演讲的题目是?将爱播撒在每一个孩子的心田? 第一次教别人
10、识字的时候，我六岁，当我的小手拿起粉笔的那一刻，心里布满了神圣的傲慢，于是当一名教师，成了我最初稚嫩的梦。高校毕业以后，我最终圆了我的教师梦，在以后的时间里，我只踏踏实实做了一件事：当一名普一般通、兢兢业业的人民教师。为了做好这一件事，我付出了自己全部的精力。我为自己修筑了一条通往孩子们心灵深处的路，也为孩子们铺设了一条条通往成功与自信的路。一路走来，我匆忙却沉着，辛苦却欢乐，因为在这条路上，我与孩子们之间传递着一种平凡而又珍贵的东西，那就是爱！ 开学的第一天，小明被分到我们班，这个从小备受溺爱，从未分开过父母一天的孩子，入学后很不稳定，每天想家想妈妈。他的妈妈也打来 告知我说：“李教师，小明
11、每天都哭着闹着要回家，听到他的哭声，我上班都没有心思。听着家长无奈的声音，我暗下决心：肯定要把小明的心情稳定下来，把他教好，管好，让他在西山安康欢乐的成长。 爱是阳光,能溶化冰雪;爱是春雨,能滋生万物；爱是奇妙，能点石成金。只要我专心去爱他，信任他肯定会被感动。于是我每天都到宿舍去看他，询问他的生活状况，吃得好吗？睡得香吗？上课能听懂吗？下了课我带他到操场去打蓝球，到悦心湖去钓鱼，到图书馆去看杂志；周末我带他到进贤去购物，逛商场。班上竞选班干部，我鼓舞他乐观参与竞选；学校进展运动会，我鼓舞他参与男子组400米；作业不会做，我就给他单独辅导，直到他弄懂，弄明白为止。最难忘的是那个周末，我带他到进
12、贤去滑冰，他滑得相当的不错，这时一个不熟悉的男孩子，有意滑过来撞他，我正担忧的时候，他却把对方撞得个四脚朝天，还发出咯咯的笑声，听见他的笑声，我的眼眶潮湿了，因为这是我第一次听见他笑得这么大声。观察他神采飞扬的样子，我的心最终可以放下了。看着如今的他每天活泼开朗，和同学们一起玩，一起乐，我的心更是无比的欣慰。 小强在我们班是出了名的淘气，他学习成果差、纪律观念淡薄，常常不完成作业，还屡次和同学打架。为了训练好他，我苦思冥想，查找工作的打破点。经过观看，我觉察他很孤独，常常一个人玩，于是我主动接近他，走进他的生活，一有空就和他谈话、谈天、看电视、下象棋；冬天，看到他衣服薄弱时，我就找来衣服给他穿
13、上；他的手生冻疮时，我就带他到医务室去清洗伤口；想家时我就陪他一起去打 。通过一段时间的接触，我觉察他和我走得越来越近。一天我来到宿舍，当他看出我的脚扭伤时，就特意端来一把椅子，要让我坐下来休息。我当时特别感动：谁说他是个坏孩子？明明是个聪明、细心而又热心的孩子。一个周末的下午，我带他到进贤去购物，当我们买好东西，预备回来时，他突然抱着肚子，不停的叫疼，我抓紧把他送到医院，拍片、化验、拿药，等到将盐水挂上时，已是晚上8点了。我到外面给他买来一碗他最喜欢吃的混沌，一口一口喂给他吃。看着疲惫的我始终守在他的床边，他忍不住哭了。回来的路上，他轻轻对我说：“李教师，我知道您对我好，以后我再也不闹了，我
14、肯定会好好听您的话，行吗？在爱心的感召下，小强最终进步了，期中考试，他的成果由原来的三十几名跃居到了班上的前十名，不久还参加了中国共青团。 7年来，我怀着一份对家的深深依恋在西山勤勤恳恳、任劳任怨地工作，学校的事就是我的事，同事就是我的兄弟姐妹，同学就是我的孩子，对西山深沉的爱让我非常珍惜我如今拥有的一切，也让我对自己每一天的工作不敢有丝毫的懈怠。每当看到教室里那一双双渴求的目光，一张张专注的面容，都不由得让我身心感动，好似融入到无比圣洁的情境，生命也因此得以壮美的升华。教师的奉献虽不是什么轰轰烈烈的壮举，但却是用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片纯洁的天地。我爱训练这份神圣的事业，我愿连续为它
15、奉献；我爱西山这方热土，我愿连续为它耕耘；我爱孩子们，我愿连续将爱与才智的种子播撒在每一个孩子的心田，让盼望之花开遍华夏大地，让我们的训练事业更加光芒绚烂。 爱同学演讲稿 篇4 教师们、同学们： 说到读书。众生深有感慨：太苦了！太累了！太烦了！很少从书中找到乐趣。其实，读书时苦与乐的交响曲，苦中有乐，乐中有苦。 首先说苦。这本?淘气包马小跳?不是漫画书，读它必需一字一字的才能知道故事的内容。看书经常看的熬到深夜，连吃饭睡觉都得计算时间。然而静下心来想一想，这也没什么惊奇的。古人有“头悬梁，锥刺骨苦读的典故：有“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟的名言：有“十年寒窗、“面壁十年等说法。可见。读书是要吃苦的。假设我们想要大量的读书，想从书中找到乐趣，就得有吃苦的士气。 其次说乐。读书虽然是件很苦的事，但乐趣却不少。当我苦恼时，书让我非常快乐；当我百无聊赖时，书让我充实；当我迷茫时。我从书中查找答案。这本书就像一块巧克力，无论放在谁生活的那杯白开水里。都会让人感觉到它的深沉好玩。这本书让我看到了人与人之间的公平，看到了让人感动的真情和友谊。也让我知道了：生活中有困惑，有委屈，有郁闷，有天大的困难我们都应当向仆人公马小跳一样幽默，欢乐、乐观的对待，对人生抱有一种乐观的态度。生活原来就不是风平浪静的，我们必需时刻有承受考验的预备。等到风清云散后，一切都会显得很
