2018年最新人教版九年级化学下册第九单元溶液期末试卷【真题】.docx

上传人:夏** 文档编号:549426039 上传时间:2023-11-06 格式:DOCX 页数:14 大小:179.67KB
返回 下载 相关 举报
2018年最新人教版九年级化学下册第九单元溶液期末试卷【真题】.docx_第1页
第1页 / 共14页
2018年最新人教版九年级化学下册第九单元溶液期末试卷【真题】.docx_第2页
第2页 / 共14页
2018年最新人教版九年级化学下册第九单元溶液期末试卷【真题】.docx_第3页
第3页 / 共14页
2018年最新人教版九年级化学下册第九单元溶液期末试卷【真题】.docx_第4页
第4页 / 共14页
2018年最新人教版九年级化学下册第九单元溶液期末试卷【真题】.docx_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

《2018年最新人教版九年级化学下册第九单元溶液期末试卷【真题】.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018年最新人教版九年级化学下册第九单元溶液期末试卷【真题】.docx(14页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、最新人教版九年级化学下册第九单元溶液期末试卷【真题】(考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计24分)1、如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是At1时,三种物质的溶解度大小顺序为ABCB将t3时,A、B、C的饱和溶液降温到t2所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为BA=CCt3时A的饱和溶液中含有少量B物质时,可以采取冷却的方法提纯ADt3时B的饱和溶液降温到t1,会有晶体析出2、甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线如图1所示并进行如图2的实验。下列说法错误的是A图2中试管内所盛饱和溶液的溶质为对应图1溶解度曲线中的丙B将甲、乙、丙

2、饱和溶液从t2降温到t1,溶质的质量分数:甲=乙丙Ct3时,90g甲的饱和溶液中含40g溶质D当甲中混有少量乙时,可采用降温结晶的方法提纯甲3、在水中不能形成溶液的是A酒精B蔗糖C植物油D二氧化碳4、下列说法正确的是A3g碳在68g氧气中充分燃烧生成71g二氧化碳B120g尿素(CO(NH2)2)与160g硝酸铵中氮元素的质量相等C在相同温度下同一物质的饱和溶液与不饱和溶液所含溶质的质量一定不相等D用含杂质的铁10g(杂质不与酸反应,也不溶于水)和50g稀硫酸恰好完全反应后,滤出杂质,所得滤液质量为55.4g,则含杂质的铁中铁的质量分数为56%5、下列关于溶液的说法正确的是A溶液中的溶剂一定是

3、水B溶液中的溶质可以是多种C溶液一定是无色透明的液体D均一、稳定的液体一定是溶液6、下列有关溶液的说法不正确的是A氯化钠溶于水就是钠离子和氯离子在水分子作用下均匀扩散到水中的过程B溶液加水稀释前后溶质的质量不变C同种溶质的饱和溶液与不饱和溶液通过改变条件可以相互转化D均一、稳定的液体一定是溶液7、下列关于溶液的有关说法正确的是A利用洗洁精的溶解作用洗去碗上的油污B饱和溶液降温都能析出晶体C浓溶液都是饱和溶液D溶液都是均一、稳定的混合物8、不能达到实验目的的是实验设计实验目的A检查装置的气密性B验证蜡烛中含有碳元素C室温下比较氯化钠在不同溶剂里的溶解性D除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳AABBC

4、CDD二、填空题(每小题4分,共计20分)1、下面是某同学配制100g质量分数为15%的氯化钠溶液的主要过程。配制上述溶液的主要步骤有:计算、称量、量取、溶解。(1)计算:氯化钠固体的质量是_g。(2)本实验是定量实验,选择仪器不恰当或操作不规范都会导致实验结果有错误。实验时选择量筒规格应为_(填“50mL”或“100mL”)。在量取水时俯视量筒读数(其它操作均正确),所得溶液的质量分数_15%(填“大于”、“等于”或“小于”),实验过程中玻璃棒的作用是_。(3)若用20%的NaCl溶液100g稀释成质量分数为10%的NaCl溶液,需加水_mL。2、研究溶液对于生产、生活有着重要意义。(1)水

5、是常用溶剂,某同学进行图甲实验。倾斜a试管,沿内壁缓缓加入乙醇,不振荡,现象是_。由实验可知,溶质状态可以是_。实验结束后,用洗涤剂洗净b试管,原理是_。(2)图乙是A、B、C三种物质(不含结晶水)的溶解度曲线。P点的含义是_。将t2时90gA的饱和溶液降温至t1,析出A的质量为_。t2时,若从A和B两种物质的饱和溶液中析出等质量的固体,需蒸发掉较多水的是_(填“A”或“B”)物质的饱和溶液。(3)按图丙所示装置,将液体x注入装有固体y的试管中,会导致U形管中a端液面低于b端液面,则试剂x、y的组合可能是 。A水、硝酸铵B水、氢氧化钠C水、氧化钙D稀盐酸、镁3、如图是A、B、C三种物质的溶解度

6、随温度变化的曲线图,根据图示回答:(1)随温度升高,三种物质中溶解度变化最大的是_(填字母)。(2)t4时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是_。(3)t4时,从混有C物质的A溶液中得到A物质的结晶方法是_。(4)t4时,B的饱和溶液的质量分数为_。4、请用化学用语填空:(1)地壳中含量最多的金属元素_。(2)碘酒中的溶剂_。(3)2个镁离子_。(4)标出氧化铁中铁元素的化合价_。5、根据NaCl和KNO3的溶解度数据表,回答下列问题:温度/010203040506070溶解度/gNaCl35.735.836.036.336.637.037.337.8KNO313.320.931.64

7、5.863.985.5110138(1)60时,KNO3的溶解度是_g;(2)10时,溶解度较大的是_(选填“NaCl”或“KNO3”);(3)下列分析正确的是_(填字母)。A10时,不能够配制出溶质的质量分数为20.9%的KNO3溶液B20时,20g NaCl固体加入100g水,充分溶解后得到NaCl的不饱和溶液C20到30之间,能配制出溶质质量分数相等的NaCl饱和溶液和KNO3饱和溶液D将KNO3溶液经过某种操作后,析出KNO3晶体,过滤后所得溶液溶质的质量分数一定比原溶液小三、计算题(每小题4分,共计36分)1、双氧水(H2O2)既是工业上重要的绿色氧化剂,又是常用的医用消毒剂。小樱配

8、制了5%的双氧水300g,请回答下列问题。(1)300g溶液中溶质的质量为_g,溶剂的质量为_g。(2)小樱倒出了100g双氧水溶液进行消毒,则剩下的溶液中溶质的质量分数为_。(3)小樱想用15%的双氧水溶液配制上述溶液,则需要该溶液_g。2、某化学小组的同学进行硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液相混合的实验。实验过程及数据如图所示:(1)判断a为 。(2)计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为多少?3、20时,将200g10%的氢氧化钠溶液变为20%的氢氧化钠溶液,(1)若蒸发,需要蒸发掉多少克水?(2)若加溶质,需要加入多少克氢氧化钠?(请写出计算步骤)4、请你仔细分析如图所示的实验过程和提供的数据,计

9、算反应后所得溶液中溶质的质量分数是_?5、在农业生产上,常需要用质量分数为16%的氯化钠溶液选种。现要配制150kg这种溶液,需要氯化钠和水的质量各是多少?6、三吉台中学初四化学兴趣小组对阁山的石灰石进行调查,测定石灰石中碳酸钙的质量分数,采用的方法如下:取该石灰石样品16g,把80g稀盐酸分四次加入,测量过程中所得数据见下表(已知石灰石样品中含有的二氧化硅等杂质不溶于水,也不与稀盐酸反应)。请计算:序号第一次第二次第三次第四次加入稀盐酸质量/g20202020剩余固体的质量/g1162.8n(1)上表中n的数值是多少?(2)样品中碳酸钙的质量分数是多少?(3)求盐酸中溶质的质量分数。7、请回

10、答下列问题。(1)积极应对气候变化,展现大国担当,中国向世界宣布了 2030 年前实现“碳达峰”、2060 年前实现“碳中和”的国家目标。“碳达峰”是指国家整体二氧化碳气体排放量达到峰值。有研究表明,当前全球每年人为向大气排放二氧化碳 420 亿吨,在这些二氧化碳中含碳元素的质量为多少亿吨?(写出计算过程,计算结果精确至 0.1 亿吨)(2)20时,向 3 个盛有 100 克水的烧杯中,分别加入一定质量的氯化钠,并充分溶解。根据下表实验数据,回答: 实验编号ABC加入氯化钠的质量(克)203650溶液质量(克)120136136实验所得 3 杯溶液中,属于不饱和溶液的是_(填实验编号)。 求溶

11、液 C 的溶质质量分数_。(写出计算过程,计算结果精确至 0.1%)。8、兴趣小组的同学取10克石灰石于烧杯中并慢慢加入盐酸,测得反应过程剩余固体质量与加入盐酸的质量关系如图所示(石灰石中的杂质不与盐酸反应也不溶于水)。请回答下列问题:(1)石灰石中所含杂质的质量是 g。(2)实验结束时生成二氧化碳的质量是多少?(写出计算过程,注意格式)(3)当加入 g盐酸时,反应恰好停止。9、某化学兴趣小组取部分变质的 Ca(OH)2(含杂质 CaCO3)样品8.0g投入200.0g水中,充分搅拌,通入足量CO2,溶质质量与反应的 CO2质量的关系如图所示。提示:CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)

12、2,Ca(HCO3)2能溶于水(1)Ca(OH)2全部转化为CaCO3时消耗的CO2 质量为_g。(2)8.0g样品中杂质CaCO3 的质量为多少?(3)通入 m3g CO2时,溶液中溶质的质量为多少?四、实验探究(每小题5分,共计20分)1、2019 年 9 月 29 日,我省于山西省农产品国际交易中心举办了中国(山西)特色农产 品交易博览会。某校化学兴趣小组的同学们参观博览会时,对农药波尔多液产生了浓厚的兴趣,于是同学们对其中的硫酸铜溶液开展了实践活动。 探究过程:(1)甲组用无水硫酸铜固体配制 100g质量分数为 8的 CuSO4 溶液需硫酸铜固体的质量为_。某同学按如图所示步骤依次操作

13、,其中操作错误的步骤是_(填字母序号), 会导致配得的硫酸铜溶液溶质质量分数_(选填“偏大”、“偏小”、“不变”)。操作 E 中用玻璃棒搅拌,其目的是_。(2) 为比较相同浓度的 CuSO4 溶液和 FeCl3 溶液对过 氧化氢分解的催化效果,乙组同学设计了如图所示的创新实验。实验序号5%H2O2 溶液体积/ml分液漏斗中所加物质实验现象实验一50无无明显现象实验二505ml 8%CuSO4 溶液注射器活塞向右移动实验三505ml 8%FeCl3 溶液注射器活塞向右移动设计实验实验前,应该先_ 。在乙组的探究实验中,“实验一”起的作用是_ 。为定量比较两者的催化效果,可测量生成等体积气体所需的_。 深入探究为了证明 CuSO4 溶液是该反应的催化剂,还需:a.验证_; b.验证_。 总结与提升:同一物质可以有很多用途。当我们徜徉于化学的海洋时,会发现诸多的奇珍异宝 ,让 我们一起来探究物质更多的用途吧。2、晓进同学去李中水上森林游玩时带了一盒自热米饭。自热米饭中有一袋发热包,向发热包中加水后可以快速加热食物。右表是发热包的说明书,请根据要求填空:资料:碳酸钠、氢氧化钠和偏铝酸钠溶解度随温度升高而升高,氢氧化钙溶解度随温度升高而降低。(1)晓进查阅资料并结合自己所

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > IT计算机/网络 > 网络安全

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号