安徽省宣城市2021-2022学年高三上学期期末调研测试理综生物试题.docx

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1、宣城市2021-2022学年度第一学期期末调研测试高三理科综合生物试题考生注意:.1. 本试卷分选择题和非选择题两部分。满分300分,考试时间150分钟。2. 答题前,考生先将自己的姓名、考号在答题卡指定位置填写清楚并将条形码粘贴在指定区 域。3. 考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卷上对应 题目的答案标号涂黑;非选择题请用0.5亳米的黑色墨水签字笔在答题卷上各题的答题区域 内作答,超出答题区城书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。4. 考试结束时,务必将答题卡交回o第I卷选择题(共126分)一、选择题:本题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四

2、个选项中,只有一项是符合题 目要求的。1. 下列关于细胞代谢的叙述正确的是生产者合成糖类的过程不一定发生在叶绿体内肝细胞合成的H2O2酶为H2O2的分解提供了能量通过测定小鼠的CO2释放速率,可推算其无氧呼吸速率.A. 神经递质的合成释放均与核糖体、内质网、高尔基体有关为达到实验目的,需要选用合适的实验材料进行实验。下列实验目的与实验材料的对应, 不合理的是某高等动物的一个细胞减数分裂过程如图所示,其中表示细胞,基因未发生突变。 下列叙述错误的是实洽材料实绘目的A苹果匀浆检测生物组织中的还原糖B蚕豆的花粉观察细胞的诚数分裂C喘乳动物的红纽胞观察细胞的吸水和失水D菠菜叶肉约囹、观察DNA、RNA

3、在细胞中的分布为含2个染色体组的初级精母细胞若的基因型是AbY,则是abY形成和的过程中均可能发生等位基因分离A. 若同源染色体正常分离,则比少一条性染色体下图表示真核细胞内不同基因的表达情况,有关叙述错误的是蓦蓦蓦蓦基因8注:碘HC表蛋白腹分子细胞能在转录和翻译水平.上调控基因的表达和过程发生的场所以及所需要的酶不同niRNA中含有与tRNA上密码子互补配对的反密码子A. 基因的选择性表达是细胞分化的根本原因下列有关免疫调节叙述正确的是正常情况下机体能及时杀死癌细胞,这体现了免疫系统的防卫功能新冠病毒侵入机体,机体会通过细胞免疫和体液免疫对其进行防御A. 对异体器官移植患者,可以使用免疫激活

4、类药物来提高机体的免疫力可以通过注射减乖的新冠疫苗来达到治疗新冠肺炎的目的科研人员将香樟枝条分别培养在含不同浓度生长素的培养液中,以探究促进其生根的最适 生长素浓度。结果显示,与低浓度相比,在高浓度的生长素培养液中香棕枝条的平均根长较短, 但乙烯含量高。下列叙述正确的是高浓度的生长素促进乙烯合成,说明在生根调节中二者具有协同作用A. 实验结果说明低浓度生长素促进生根,高浓度生长素抑制生根香樟枝条乙烯含量的升高是植物体内基因组程序性表达的结果在不同浓度的生长素培养液中香梯枝条的平均根长一定不同第II卷非选择题(共174分)注意事项:须用黑色墨水签字笔在答题卷上书写作答,在试题卷上作答,答案无效。

5、三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题第32题为必考题,每个试题考生都必 须做答。第33题第38题为选考题,考生根据要求做答。(一)必考题(共129分)(11分)为探究某除草剂对大豆光合作用的影响,某科研小组进行了相关实验,实验结果如 卜图,请回答卜冽问题:CPIR 藩盛*CPIR 藩盛*CPIR 藩盛*(1)该实验的自变量是O科研小组认为该除草剂并不影响大豆的呼吸.作用,其判断的依据是(2)关于该除草剂抑制大豆光合作用的原因,科研小组提出了以下几种假设:假设一:除草剂影响气孔的开闭,从而直接影响光合作用的。若通过实验测得胞间CO?浓度增大,叶绿体中C;含量减少,该结果(填“支持”或

6、“不支持”)该假设。假设二:除草剂通过影响叶绿索的含量,从而影响光合作用。可以通过法分离色素,比较两组叶绿素含量来验证这一假设。假设三:除草剂通过影响叶绿体的数最,从而影响光合作用。欲探究这一假设,请简要写出实 验设计思路:29. (8分)氢化可的松是肾上腺皮质分泌的一种具有抗炎作用的糖皮质激素(本质为类固醇), 其分泌调节过程如图所示。氢化可的松还可以促进糖原异生减慢葡萄糖分解、减少机体组织 对葡萄糖的利用。据此回答下列问题:ACTH |忤上盛反所注:CRH代表促肾上改狙化可的松(I)CRH由下丘脑细跑合成并分泌、运输到全身各组织器官,但仅作用于垂体细胞,这是因为(2)氢化可的松类药物(填“

7、能”或“不能”)1 I服。研究发现,氢化可的松能增加血管的紧张性,减轻充血,降低毛细血管的通透性,因此可以.(填“增强”或减弱)组织水肿。(3)使用氢化可的松类药物时,短时间内的分泌活动会受到抑制,这种调节方式称为(4)医生建议糖尿病患者慎用氢化可的松类药物,原因是。30. (10分)人工湿地是处理污水而人为设计建造的工程化的湿地系统,其去除污染物的范围 较为广泛,包括有机物、氮(N)、磷(P)、悬浮物(SS)、微量元素、病原体等,其对废水的处理综 合了物理、化学和生物三种作用。请回答下列问题:(1)流经人工湿地的总能量是(2)人工湿地处理污水的主要机理:物理作用主要指的是;生物作用主要指的是

8、o(3)某人工湿地中生活着狐尾藻(沉水植物)、浮萍(浮水植物)、芦苇(挺水植物)等植物,这体现了群落具有复杂的结构。经过人们多年的努力,该湿地如今成为“网红打卡”胜地,这体现了生物多样性的价值。专家建议对该人工湿地中的多年生植物,每年收割一次。从物质角度分析,这样做的目的是o(4)某地计划建立一人丁.湿地,在选择植物时请给出你的建议,选择的植物应具备什么特点? (至少答2点)。31. (10分)某多年生观赏性植物的果实形状有长果和圆果两种,该性状的遗传涉及常染色体 上的两对等位基因,分别用A、a和B、b表示。为探究该植物果实形状的遗传规律,进行了杂 交实验(如图)。请回答相关I、可题:P长果(

9、辛)X 8S果(8)I&长果IF2 长果 圆果(301 株)(20株)控制该性状的两对基因位于对同源染色体上,判断的依据是。若将F2所有长果植株自交,分别单独统计单株自交后代(F3)的表现型及比例,有三种类型:1类, 11类长果:圆果=3:1, III类长果:圆果=15:1;产生II、III类的F2长果植株数量比为若对上述产生II类的F2长果植株进行测交.(填“能或“不能)判断其基因型,原因是0(二)选考题(共45分。请考生在给出的2道物理题、2道化学题2道生物题中每科任选一道 作答.并用2B铅笔在答题卡上把所选题目题号后的方框涂黑。注意所做题目的题号必须与 所涂题目的题号一致。在答题卡选答区

10、域指定位置答题。如果多做,则每学科按所做的第一 题计分。37. 选修1生物技术与实践(15分)对硝基苯酚(PNP)是-种硝基苯酚类化合物,呈黄色,对植物、动物、微生物均有毒性。某科研 小组开展“从污水处理厂的活性污泥中分离降解对硝基苯酚的微生物”的活动。据此回答下列 问题:(1) 制备活性污泥浸出液时,为避免菌体浓度过高需用对浸出液进行处理。(2) 活性污泥浸出液采用法接种到以作为唯-碳源的培养基中;从功能上划分,该培养基属于培养基。.(3 )对硝基苯酚分解菌的筛选标准是培养基中出现菌落。该小组在培养基中还发现了其他菌落,经测定为硝化细菌,试分析硝化细菌能在该培养基上.生长的原因是长期保存筛选

11、出的对硝基苯酚分解菌可以采用.法。38. 选修3现代生物科技(15分)CRISPR - Cas9被称为“基因剪刀,其原理是由一条单链向导sgRNA(含有与目的基因部分序 列配对的单链区)引导Cas9蛋白到-个特定的基因位点进行切割。科研人员将构建的含有 Cas9基因、以切割部位序列为模版设计合成的DNA片段(能合成sgRNA)的重组质粒导入猪 的成纤维细胞中敲除MSTN基因,以期获得生长速度快、瘦肉率高的新品种。据此请回答下 列问题:(1) 据上述材料推测Cas9蛋白相当于基因工程中的酶,该蛋白质的作用部位是.(2) 在培育敲除MSTN基因的猪成纤维细胞过程中,重组质粒上的Cas9基因应连接在

12、之间,以便其表达;sgRNA能特异性识别的核昔酸序列,并引导,而对其他基因不起作用。(3) 由敲除MSTN基因的猪成纤维细胞培育出个体,需要运用到、胚胎移植等生物工程技术,其中胚胎移植的实质是。、选择题(除注明外,每空2分,共11分)题号123456答案ADDCBC(1) 光照强度和是否使用除箪剂光照为0时,两组大豆的co2吸收速率相等(2)暗反应(I分)不支持(1分)纸层析(I分)实乾思路(4分):取生长状况相同的植株若干株,随机均分为甲、乙两组,分别用等M 的清水、除草剂处理,在相同且适宜的条件下培养:(2分)段时间后,分别在两组相 同部位取等址的叶片制成细胞匀浆,再进行差速离心获得叶绿体

13、,比较两组的叶绿体 数仙(2分)(或答“取两组相同部位的叶片制作叶肉细胞装片,使用显微镜观察并 统计叶绿体数(2分)(除注明外,每空1分,共8分)(1)仅垂体细胞上有识别和结合CRH的受体(2分)(2)能 减弱(3)下丘脑和(腺)垂体(负)反馈调节(4)X化可的松可以促进糖原异生、减慢菊曲精分解、减少机体组织对葡酣精的利用,从而 升高血糖,(2分)(除注明外,每空I分.共10分)(1)生产者固定的太阳能和污水有机物中的化学能(2分)(2)物理沉降微生物分解(3)垂色结构(空间结构)在接价值N、P等物质经过植物的吸收合成化合物,收割植物M将这些物质输出该生态系统(2分)(4)耐污能力和抗寒能力能

14、力强;抗病除害能力强;根系发达,茎叶茂密(答案合理即可) (2分)(除注明外,每空2分.共10分)(1)2(1 分)F2 中&果:圆果= 15: 1(2)全为位果1:1(3)不能(1分)产生U类的F,长果植株基因型为皿皿Bh,二者的测交结果相同37. (除注明外,每空2分,共15分)(1)无荣水(2)稀惮涂布平板法(或答“平板划线法”)对fill基苯酚(PNP)选择(3)带有透明圈的硝化细南是自养生物,可以利用空气中的(:():合成存机物(3分)(4)H油管藏38. (除注明外,每空2分.共15分)(1) 限制性核酸内切酹(限制所)磷酸二酯键(2)启动子和终止子MSTN基因Cas9贺白特异性切割MSTN基因(3分)(3)核移恨(动物细胞培养和核移植)早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移

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