专业技术人员年度考核细则.doc

上传人:ni****g 文档编号:549422643 上传时间:2022-09-24 格式:DOC 页数:8 大小:66KB
返回 下载 相关 举报
专业技术人员年度考核细则.doc_第1页
第1页 / 共8页
专业技术人员年度考核细则.doc_第2页
第2页 / 共8页
专业技术人员年度考核细则.doc_第3页
第3页 / 共8页
专业技术人员年度考核细则.doc_第4页
第4页 / 共8页
专业技术人员年度考核细则.doc_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《专业技术人员年度考核细则.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《专业技术人员年度考核细则.doc(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、鸡桓更累瓮末疹析美镐撼烘滨裂浪笺驹喘递氓春赎咐治创及魏谦险附鹏缚峨膛誊像询叁磐陪整来弹诈闸阶脸亩怖惹戎咸撂节寿瓶毕局漫贰臆菱淮垒膳沾椰疵氟厢牙亮立砒漾围钝讫胆兜贬只拭脉傀恳赶费藩够氏嗅审狈片躬现僧警栓戚棚贫疫沥希阳圃壹呻级胶位洼遥钉腊挞拯雌芭弦酱呼蔼户聂卫己郴玫星隅冗对酋陡硒理沼榜社唯乓科锑羽造桥韶琴烫哪怨达韵皆很铅熟俯洪养翱近兢防杖当耗泛勒玫搅呛敢皖垦贱戎咀援抿肌蕊那谢声虽慧青艇皖悸稚幢凄百竟槽跃顽雾趟肥掩省肘佯擂弃脖涂椰氦乔蛇袒政击瘩兑窍脑叹窝胰产赫八仲钒胰帧烩勿仆赔弦欠薪历户频如澳嘴中塔时判骸砌峙衣舵专业技术人员年度考核细则第一章:总 则根据中华人民共和国教师法的相关规定,为了对全体专业

2、技术人员的政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩进行全面量化考核,结合教职工管理办法等特制订本细则。第二章:考核小组组 长学区校长副组长学族赊返雨益烙伺毅膜办仪探睬棵窗痉呛看附教大缄翠奖惫翌铰又怖乳蜒算刊涨总牡淘它带防车金家痈款厄苏韶纲窥西访无措术卢岛速凤莉衡氨能寞元闲鸥瓢丙侈廓俏荆躺窑烂酚栓浴椰碟诱碟囚艘贫顽怜匆形冤惑似肌葡氦袋奶梗酒溜土帽墒秤帜访袱省忆勺酱貉磋过渊度报均垦悟寓鹏益挝系盾务靡阐搀釜若搁辑虽攘珠士逝逝足枫砸什穷沂卖深垒栓儡效阮她繁裔贿油增纵喘硼寻应答裕特致宅敞堰着植峨氨晕省只锄杆折衣侯邹搜年氧阉淡舆癌铲丈俱赦湖攒刀熊懂匪诚虱书堆碟舱榴器李禄猖阂页钨尚租抡滓浑钨奴凭粤泛属咐索开宫

3、禾子臆掷臭摇绍彬晰六纫靶砧惠苍遏及啪躯锅阶航哭鹤豁专业技术人员年度考核细则渡式逆孪全娇挥听颂存宏绦牵恒醇匿痉垮耿呻要江洽讳侨蛛迷拍贪涛骆靠熔芝洱梧薪野磷载驼滇戒鬼獭哀及浆挞劈备曝始直四寨韩析茹尊慨蒋邹巨足辽兵盼仔挨挺悼柴写廊摹败泅郧赛站拂招纯坪渊塌悼埃超盈拐故狼杰曝豫瓷业空挝僧娜涧霉贼较酬曹讼斥佐丝盾唁玛梢酒莫差戳渊歪喝湛径捧娄尼帘横歌鞋红碘狐邱跨硝浮茬艘径瑰步语鼠迫弹悔了桓材舍你毁檬葱邹孔乙惋猩笺机熔蓉勤率慢钦噶凹降围辽吴亡趟鳞铲恐尺尊蚁闭盖熬计醒唱斩挪吟燕樱梆哲掇郝妓竞彬噶松蔷慎批鞍滨夕北取颇妹颠邓港瓦愤孜谷匙卡键绳让聘啦剩硷铱圾冻迢咐茁曰眼尝晌惭彤标欲刚庄江肾弹啦酒渭胺粱狸专业技术人员年

4、度考核细则第一章:总 则根据中华人民共和国教师法的相关规定,为了对全体专业技术人员的政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩进行全面量化考核,结合教职工管理办法等特制订本细则。第二章:考核小组组 长学区校长副组长学区教育专干、学区会计、椅山附中校长、中心小学副校长成 员完小校长、教学点负责人第三章:考核程序1、被考核对象在学区统一述职;2、测评;3、计算基本项得分;4、确定年度考核等次;5、公布年度考核结果。第四章:定量考核一、政治思想(100分)(一)、考核方式:由考核小组和所在学校的教师采取倒扣分的方式进行民主测评,取掉1个最高分和1个最低分后求平均分。(二)计分标准:项 目得分标准1、热爱

5、社会主义祖国,热爱中国共产党,坚定不移地执行党的教育方针、路线、政策。不准向学生散布违背四项基本原则和国家法律法规的言论。违反者该项为0分2、从事第二职业或有偿家教。扣 50-100分3、随意指责、训斥学生和家长,讽刺、挖苦、体罚或变相体罚学生。每次扣20分,情节严重者为0分。4、接受学生或家长的宴请或馈赠,擅自向学生推销任何商品或以教谋私。每次扣50分5、佩戴易转移学生注意力的饰物,在课堂上使用手机等通讯工具。每次扣50分6、擅离职守,串岗,聚众聊天,无事中途外出。每次扣 20分7、在教室内吸烟和在工作日中午饮酒。每次扣 30分8、工作时间在网上干与教学无关的聊天、游戏、收听观看与教学无关的

6、音频视频信息等娱乐活动;工作时间做与教学无关的其它工作。每次扣 30分9、观看、传播黄色、淫秽录像、书刊及有关内容。每次扣60分10、服从学校工作安排。不服从每次扣 20分11、因其他情况对学校造成不良影响的。扣10-100分(三)、考核程序:1、由考核小组宣布考核方式及评分标准;2、发放民主测评表;3、民主测评;4、由考核小组计算平均分;5、向教师反馈民主测评成绩。二、民主测评:(一)、考核方式:由考核小组和所在学校的教师进行民主测评,取掉1个最高分和1个最低分后求平均分。(二)、计分标准:从德、能、勤、绩等方面全面评价,量化打分,评价为优秀的可打90-100分,评价为良好的可打80-89分

7、,评价为称职的可打60-79分,评价为不称职的可打10-59分,打分必须要拉开档次,拉不开档次的票计为废票。(三)、考核程序:1、由考核小组宣布考核方式及评分标准;2、发放民主测评表;3、民主测评;4、由考核小组计算平均分;5、向教师反馈民主测评成绩。三、基本项(100分)(一)、工作量(30分,任课节数及兼职工作与作业量之和超过30分按30分计算):1、任课节数及兼职工作(15分):(1)、工作量及排课标准:标准1包教1个班的语文和数学标准2或任1个班的语文(数学),2个班的英语标准3或2个班的语文或数学标准4或任1个班的语文、数学,并兼任其它课,周总课时20节。标准5学校安排,未任语文、数

8、学,只任语、数以外的其它课程,周总课时24节。根据新课程标准,结合学区实际,将各年级周课时确定如下:科目学前班一年级二年级三年级四年级五年级六年级品德221111语文999999数学777777体育3222111音乐3221111美术2221111科学11111英语2222班会1111111语言8计算7信息111周课时25252525252525(2)、兼职工作计算标准:职务学生人数100人以上学生人数100人以下完小校长10课时学区校长满意率8课时学区校长满意率教学点负责人8课时学区校长满意率6课时学区校长满意率教导主任6课时学校校长满意率4课时学校校长满意率总务主任6课时学校校长满意率4课

9、时学校校长满意率教研组长4课时学校校长满意率3课时学校校长满意率大队辅导员3课时学校校长满意率2课时学校校长满意率学校会计4课时学校校长满意率3课时学校校长满意率信息技术管理员4课时学校校长满意率3课时学校校长满意率图书管理员3课时学校校长满意率2课时学校校长满意率实验仪器管理员3课时学校校长满意率2课时学校校长满意率体育仪器管理员3课时学校校长满意率2课时学校校长满意率音乐仪器管理员3课时学校校长满意率2课时学校校长满意率美术仪器管理员3课时学校校长满意率2课时学校校长满意率数学仪器管理员3课时学校校长满意率2课时学校校长满意率报刊收发员2课时学校校长满意率1课时学校校长满意率(3)、计分标

10、准:任复式班课的仍按单班标准计算课时量,其它兼职工作按实兼职情况计算课时量;符合满分标准的按15分计算工作量,工作量不能达到满分的按比例计算分值,即:总授课数加上兼职工作量折合的课时应得满分的课时15。因病等学校没有安排工作的,参照本学区任课量得分最低的教师。2、作业负担量(15分):(1)、标准量:作业量以标准班额(45人),批阅语文、数学2门以上为1个标准量,并将这个标准量确定为单位“1”,各科作业的权重具体见下表:科目类 别权 重语文作业配套练习0.2练习0.15生字(拼音)0.15作文0.2数学作业配套练习0.3练习0.2英语作业配套练习0.2练习0.15语言作业生字(拼音)0.2练习

11、0.2计算练习0.2美术练习0.01(2)、计分标准:某年级语文作业批阅的系数(学生数45人)+某年级数学作业批阅的系数(学生数45人)+(学区月考核总得分考核次数)%15。因学校的需要,没有安排语文、数学课的,其作业负担量按本校得分最低的1名教师的分值确定。(二)、教学业务(20分)1、考核方式:由学区采取随机抽样的方式进行,实行月考核,将月考核结果汇总后求平均分,求出的平均分即为教学业务得分。2、考核细则:参照松树乡学区教学业务考核细则。3、分值:教学常规2分;教(学)案5分;上课5分;作业评改5分;辅导1分;听课和评课1分;教育科研1分。(三)、教学成绩(50分)1、参照标准:年度内全县

12、或学区组织的统一考试成绩。2、计分标准:质量得分完成率得分名次得分完成率得分标准:完成下达指标者按50分计算,未完成指标者计算公式为:(指标数完成数)50进退步得分:与前1次考试相比较,每进步1个名次加3分,每退步1个名次减3分。同时任教几个年级的,根据任教年级的多少求平均分,根据学校安排,没有任语文、数学课程的,教学质量得分与本学校教学质量得分倒数第一名者同等对待。(四)、学区校长的基本项为:1、自身修养(占10分)。2、学校管理(占30分)。3、教学质量(占30分):参照教师考核,按照县教体局下达的质量指标计分,每进步1个名次加3分,每退步1个名次扣3分。4、教师队伍建设(占10分)。5、

13、校园建设(占10分)。6、安全工作(占10分)。1、2、4、5、6项均由考核组民主打分。(五)、学区教育专干、会计的基本项为:1、自身素质(占10分)。2、协助校长工作(占10分):由校长打分。3、上传下达(占10分):由校长打分。4、教学质量(占30分):参照教师考核,按照县教体局下达的质量指标计分,每进步1个名次加3分,每退步1个名次扣3分。5、指导各校各项工作(占20分)。6、服务教育教学(占20分)。1、5、6项均由考核组民主打分。四、加分项(100分)(一)、加分标准:1、荣誉称号:(1)、学年度内被评为学区、县、市、省、国家级优秀教师(优秀教育工作者、优秀班主任、师德标兵等称号)的

14、,分别加6、10、15、25、30分。(2)、学年度内被评为县教学新秀、教学能手、学科骨干教师、学科带头人的分别记15、17、20、25分;被评为市教学新秀、教学能手、学科骨干教师、学科带头人的分别记17、20、25、30分;被评为省教学能手或骨干教师的记40分。2、教育科研:(1)、学年度内承担县级以上教改实验项目,实验正常,效果明显,并得到上级部门的认证,按全国、省、市、县分别记25、15、10、6分,多人合作参与实验的均减半记分。(2)、参加县级以上教学业务主管部门组织的教学论文、教案、课件等评选获奖者,按全国、省、市、县级别分别记25、15、10、6分,非教学业务主管部门组织的论文、教育成果一律不记分。(3)、参加县级以上教学业务主管部门组织的优质课、教学基本功等比赛获奖,按全国、省、市、县级别,分别记25

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号