中学英语教师个人教学工作总结.docx

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1、精品文档Word格式中学英语老师个人教学工作总结 篇一: 间过得真快,转瞬间,在和同学互相学习,共同生活中又接近年末,我比拟圆满地完成了本年度的工作。回忆这学期的工作,使我感到既繁忙又充实。我的教学思想和教学程度都得到了很大的进步,并获得了一些成果。下面我将本年度的个人工作总结如下: (一)思想政治方面 在本学年的教学工作中,我乐观响应学校的各项号召,乐观参与政治学习,仔细领悟学习内容,准时更新训练理念乐观参与校本培训,并做了大量的政治笔记和理论笔记。新的训练形式不允许我们在课堂上重复表达,我们必需具有先进的训练观念,才能适应训练的进展。自始至终我始终以仔细、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工

2、作精神从事英语教学。,以老师职业道德标准为准,严格要求自己。思想乐观向上,要求进步。在教学中,可以做到为人师表,关爱同学,关心同学对英语学习布满学习热忱和信念,以安康文明的形象言传身教。 (二)训练教学工作方面 在课堂中我乐观推动素养训练,力求表达三个面对的指导思想。目的是使同学体会英语与大自然及人类社会的亲密联络;体会英语的价值,增加理解英语和运用英语的信念;初步学会应用英语的思维方式去观看,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探究,勇于创新的科学精神;获得适应将来社会生活和进一步进展所必需的重要英语事实和必要的应用技能。对教学工作我从不敢怠慢,仔细学习,勤于 钻研,注意在理论中乐观探究新的

3、教学方式,潜心讨论英语课堂教学,深入领悟新课改的理念,注意激发和培育同学学习英语的爱好,自制教具,开展英语特长活动等,使同学在轻松、开心的气氛中学习和运用语言,树立学习英语的自信念,注意形成性评价在英语教学中的运用,并可以准时总结阅历,进步自己的科研程度。由于课堂教学扎实有效,形成了独特的教学风格,屡次为市英语学科做教学讨论课。在开展教研活动时,我乐观出课,毫不保存,并主动带动其他英语老师成长,受到了指导的好评。由于自己不懈地努力,加之校指导的支持与关心上。这学期,我教的同学英语学习成果仍旧很好,今后,我要更加努力,使这个班的英语程度再进步一个档次。 (三)业务素养方面 为了适应课改的需要,我

4、不断地钻研新的教学理念,探究新的教学方法,不断将自己的所*用到课堂教学之中,并获得了很好的教学效果,屡次在市、校做英语教学设计课,受到了全都的好评。我乐观参与学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训,仔细学习,领悟其精神本质,学习先进的教学理念、教学方法。并乐观与我校的其他英语老师讨论教材、教法,同时,对她们在教学中感到疑心不解的地方,我也能毫不保存地发表自己的见解,以此来共同进步业务程度。假期,我还仔细学习英语专业,使自己可以实在进步专业程度。 总之,在新课程改革的训练年月,社会对老师的素养要求更高,在今后的训练教学工作中,我会更加严格要求自己,努力学习,进步自身素养,完善自我,开拓前进,

5、以百倍的信念与努力去迎接将来的挑战。 篇二: 本人自年被评为中学二级老师以来,一如既往地担当英语教学工作及年多的班主任工作,喜欢祖国,喜欢党的训练事业,坚决拥护党的根本道路,遵纪守法,有高度的责任感和乐观进取精神,听从指导支配,仔细负责地完成训练教学任务,乐观履行自己的职责。为人师表,根据训练教学规律培育同学,乐观引导同学关心时事,关心社会,自觉施行素养训练,获得了很好的成果。 任现职以来,我始终把教学工作放在第一位,把成为一名品优的学者型老师作为自己的奋斗目的,不断鞭策自己勤奋学习,努力进步自己的理论程度,把握英语学科的最新改革趋势,理解国家根底课程改革的方向,年月参与了市教委、市教科院举办

6、的新教材、新大纲、新课标培训。年月获得了一般话水公平级测试证书二级,年月获得计算机级考试合格证,年月获得英语级考试合格证,年月获得高级中学英语老师资格证书。 从教九年以来,无论在镇中、职中还是在中学,我都以满腔热忱投入到教学工作及班主任管理之中,兢兢业业、任劳任怨,年被镇中评为优秀训练工,年月被镇党委评为优秀*员。年参与全县说课竞赛获三等奖,年参与第三届朝阳杯青年老师讲课竞赛获二等奖。在此期间,我还对轻松过好听力测试关及中考英语总复习方面进展讨论,获得了很好的成果。年所写论文?如何轻松过好英语听力测试关?获“科教兴国杯全国教研论文评比暨年度优秀论文评比二等奖,另一论文?中考英语总复习讨论?被评

7、为优秀论文一等奖,被选入出版社出版发行的训练教学丛书?中华训练理论与理论?一书中。 在训练教学工作中,我力求务实、高效、创新,团结全体同学,同心同德,齐心协力,扎实根底,坚持因材施教的原那么,始终把同学的“学放在教学核心位置上,注意对同学学习方法的指导。课堂中采纳加强英语根底学问训练的方法,精讲多练、训练归纳每一个语言点,使学问系统化,留意指导解题方法与技巧,抓好常规,注意爱好和习惯的培育,采纳鼓励机制,注意学法指导,典型事例,个别辅导,适时鼓励,跟踪对等方法,成功地激发和保持了同学学习英语的热忱,获得了英语教学的优异成果,在镇中所任级及级的英语每次考试都在全班级名列前茅,担当级班的班主任,并

8、获得优秀班集体称号。在中学担当初年班、班的英语教学及班的班主任工作,在每次的期中、期未考试中,我教两个班的英语成果都名列前茅,特殊是在年中考中以优异的成果获得了桂冠,尤其是班获得了很好的成果,人参考,人均分,优生率,及格率,居全班级之最,分以上我班就有个,比其他班多几个,也是居全班级之最。年月调入中学以后,我接任了全班级最差的初三六班的英语教学,由于他们初一、初二的英语根底差,我采纳寓教于乐,激发他们的英语学习爱好,进步他们的英语成果,在年的中考中,六班的英语成果比以前有所进步,高分段分以上的人数就有个,分以上有人。现任初级班的英语教学及班主任工作,在年下期期末考试中,我班的英语人平分,及格率

9、,居全班级之最。在班主任工作中,我严抓班风,建立健全班级管理制度,做好班级文化建立,我班在全班级当中学习、班风、纪律,在每个学期的流淌红旗评比中,我班都获得流淌红旗一等奖。 在严格要求同学,乐观听课、虚心请教的同时,比拟注意德育浸透和文化的灌输,比拟关注时尚、热点,在同学中引发争论,与同学讨论人文现象,尽可能理解他们的思想动态,并准时和他们沟通,动之以情,晓之以理,注意培育同学的思想品德,进展综合理解,全面分析,以身作那么,树立老师的人格魅力,注意与同学家长的联络,进步社会与家长的训练成效,因此,在建立班风学风,转化差生上,获得了较好的成果,我还乐观关心培育青年老师,和他们一起讨论,沟通教学的相关问题,收到极好的效果,受到了科组老师们的好评。 回首从教的这几年,有风有雨有阳光,有汗有泪有欢乐,随着学校的不断进步和成长,我也在进步和成长着,我庆幸置身于了一个极利于人成长的工作环境,并得到许多指导和同事的关爱和关心。当然,还有许多工作,我认为我自己可以做得更好,但我没有把它做到尽善尽美,常叹时间不够、精力有限,没有,只有更好,但求以后有更多进步和收获,我将以此为契机,不断进步和完善自己,不断进步,不断充电,力争成为一名精彩的老师,平凡而优秀的学问女性。1

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