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1、高中英语学习方法总结1、简单原那么运用英语：简单-好、更简单-更好、最简单-最好有些同学就借来原著，第一页看下来就有20几个生词，阅读变得异常困难和单调，体会不到有任何收获，读英语原著变成了查英语词典、记忆生词的过程，变成个苦差事。因此很少有人能坚持下去，原因何在?我想它违犯了“循序渐进”的常理。学习、使用英语都要遵守简单原那么。如今，书店里有好多套把原著简写成的“简易读物”，叫“书虫”。从简易读物开场读，读懂的感觉特别好。当一个人有了成就感时自信心就诞生了，并越来越强，也就产生了更大的兴趣。外国的英语文学作品仿佛带我们走进了一个不同的国家，一个不同的文化，一个不同的生活，结识了一些不同的朋友
2、。在走入另样的文化、生活、人物、风俗的过程中就产生了一种强烈的神往，一种强烈的欲望。每时每刻都想读!只有从简单的开场，才容易入门，才容易产生“兴趣”，才容易把事情进展下去。英语阅读应遵守“简单原那么”，听、说、写都应从最简单的开场，因为简单原那么有宏大的优点：造就成就感，培养自信，增加兴趣，语言朗朗上口，易于学以致用。比方从口语来说，人们并不是看一个人会说多么难的单词，关键在于看他能否纯熟运用最简单的单词、句型、语法来表达情感、思想。英语国家人们日常生活的交流是通过有限数量的单词和简单的句型来完成的。Eg. Im not myself today.我今天心神不宁。Ill walk you to
3、 the door.我送你到门口。I mean what I say. 我说话算数。学会容易的东西，并把容易的东西融会贯穿地加以运用才是英语学习的关键所在。2、量的原那么中国人学习英文，精读、精听、精说有余，但泛读、泛听远远不够，没有量的变化，怎么能有质的飞跃?比方学习英语阅读，假如没有读到足够的数量，就无法纯熟地阅读英语。假设要学习听力，那就大量地听各种磁带，听英语播送，看英语电视，看英文电影。如要学习英语口语，那就尽量多说英文。学习英语不能太急于求成，因为只有有了“量”，才能有“质”的飞跃。量的积累是必须的。其实，英语学习有一个“点-线-面”的关系。一本书只是一个点，无数本书连成一条线，更
4、多的线形成一个面。所谓“程度”就是面的问题。语言的学习是培养一种感觉，而感觉要靠数量的积累来培养。俗话说水到渠成。同样的道理，到达了一定的量，“语感”就产生了。请注意量的积累在根底阶段最为重要。金字塔的魅力就在于它完美的建筑构造。有宽广深沉的根底，才能造就塔尖的辉煌。学好英文的道理是同样的。根底必须打牢，也只有在根底打牢的前提下，才能学好英文。3、重复原那么Repetition is the mother of skills(重复是技能之母)你可以回忆一下你学习任何一种技能的过程。无论是游泳还是骑自行车，都是重复同一类动作的过程。任何技能的获得，当然包括英语这项语言技能，均来自重复。比方，在阅
5、读时，当你读过20本初级读物后，就要在这20本中找出一本自己最感兴趣的来读10遍甚至20遍。学习英语中的任何一项技能：阅读、听力、口语、写作，都必须在量的原那么的根底上，再反复重复。英语中一定有一些你理解得很透并且已经掌握了的单词或句型，你可以灵敏自如地使用它们来交际。请注意，这些纯熟掌握了的词和句型一定是你重复过无数遍的，这些被重复的东西已经变成了你的一局部，因此你能把它们运用自如了。重复是人记忆的最重要途径，重复使人准确、深入地理解事物本质和内在规律。量的原那么要求你多读多听，多说多写，强调一个“泛”字。而重复原那么要求你将同一件事做很多遍，也就是强调一个“ 精”字。4、模拟原那么作为英语
6、学习者，必须模拟已有的东西，创新于模拟，模拟是学习英语的根底，模拟是创新的根底。假如你要学习英语口语, 模拟亦很重要。在学口语时，要尽量模拟你已经读过的东西和已经听过的东西。假如你要学习英文写作，模拟的重要性更是显而易见。你要读各种不同类型的文章、名家的文章，重复地读过多遍而能真正理解了后，就要一丝不苟地去模拟。模拟得越像越好，这是英语学习最根本的常识。，总之，外国人怎么说，我就怎么说;外国人怎么写，我就怎么写。5、突击原那么你还记得你是如何学会骑自行车、游泳或开车的吗?你是否是通过短时间的“大量突击”练习才掌握这些技能的呢?是的。学习技能的要素是一样的，那就是去做无数次的突击训练。英语学习从
7、某种意义上说是强化正确意念的过程：强化单词发音的意念，强化单词用法的意念，强化句型的意念，强化组织思想的意念。比方，你假设要打破语音，就应该安排一段时间(比方10天)。在这10天内，天天学语音，听语音，模拟语音，学得“死去活来”。10天之后，感觉语音有了大的进步，掌握得差不多了就可以停下来。请注意，在模拟的同时，你还应该把自己的语音给录下来，认认真真地找出自己发音的问题，加以纠正。过一段时间后，再按照同样的方法来突击语音。你这样反复突击五到六次，你的语音定将成为最棒的。句型、阅读、语法、听力、口语也都要有这样一种反复突击强化的过程。6、兴趣原那么“兴趣是最好的教师”，应如何培养英语学习的兴趣呢?1)、发现和挖掘兴趣：喜欢电影就看英语的，爱看小说就读英语的，热衷于播送就听英语的只要通过英语这个媒体做你喜欢的事，你就走向了英语学习的成功之路。2)、兴趣在“理论”中产生和开展比方说，你刚开场学英语，就去找“老外”聊天，很快就学会口语了。还有，你想进步听力程度，恰巧你喜欢听新闻。那末，假如你坚持每天听英语的新闻，很快就会把听力进步上去。第 页 共 页
