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1、学科:奥数教学内容:动点轨迹方程的求法一、直接法按求动点轨迹方程的一般步骤求,其过程是建系设点,列出几何等式,坐标代换,化简整理,主要用于动点具有的几何条件比较明显时例1(1994年全国)已知直角坐标平面上点Q(2,0)和圆C:,动点M到圆C的切线长与的比等于常数(如图),求动点M的轨迹方程,说明它表示什么曲线解:设M(x,y),直线MN切圆C于N,则有 ,即 , 整理得,这就是动点M的轨迹方程若,方程化为,它表示过点和x轴垂直的一条直线;若1,方程化为,它表示以为圆心,为半径的圆二、代入法若动点M(x,y)依赖已知曲线上的动点N而运动,则可将转化后的动点N的坐标入已知曲线的方程或满足的几何条
2、件,从而求得动点M的轨迹方程,此法称为代入法,一般用于两个或两个以上动点的情况例2 (1986年全国)已知抛物线,定点A(3,1),B为抛物线上任意一点,点P在线段AB上,且有BP:PA=1:2,当点B在抛物线上变动时,求点P的轨迹方程,并指出这个轨迹为哪种曲线解:设,由题设,P分线段AB的比, 解得.又点B在抛物线上,其坐标适合抛物线方程, 整理得点P的轨迹方程为其轨迹为抛物线三、定义法若动点运动的规律满足某种曲线的定义,则可根据曲线的定义直接写出动点的轨迹方程此法一般用于求圆锥曲线的方程,在高考中常填空、选择题的形式出现例3 (1986年广东)若动圆与圆外切且与直线x=2相切,则动圆圆心的
3、轨迹方程是(A)(B)(C)(D)解:如图,设动圆圆心为M,由题意,动点M到定圆圆心(2,0)的距离等于它到定直线x=4的距离,故所求轨迹是以(2,0)为焦点,直线x=4为准线的抛物线,并且p=6,顶点是(1,0),开口向左,所以方程是选(B)例4 (1993年全国)一动圆与两圆和都外切,则动圆圆心轨迹为(A)抛物线 (B)圆(C)双曲线的一支 (D)椭圆解:如图,设动圆圆心为M,半径为r,则有动点M到两定点的距离之差为1,由双曲线定义知,其轨迹是以O、C为焦点的双曲线的左支,选(C)四、参数法若动点P(x,y)的坐标x与y之间的关系不易直接找到,而动点变化受到另一变量的制约,则可求出x、y关
4、于另一变量的参数方程,再化为普通方程例5 (1994年上海)设椭圆中心为原点O,一个焦点为F(0,1),长轴和短轴的长度之比为t(A)求椭圆的方程;(2)设经过原点且斜率为t的直线与椭圆在y轴右边部分的交点为Q,点P在该直线上,且,当t变化时,求点P的轨迹方程,并说明轨迹是什么图形解:(1)设所求椭圆方程为由题意得解得 所以椭圆方程为(2)设点解方程组得 由和得其中t1消去t,得点P轨迹方程为和其轨迹为抛物线在直线右侧的部分和抛物线在直线在侧的部分五、交轨法一般用于求二动曲线交点的轨迹方程其过程是选出一个适当的参数,求出二动曲线的方程或动点坐标适合的含参数的等式,再消去参数,即得所求动点轨迹的方程例6 (1985年全国)已知两点以及一条直线:y=x,设长为的线段AB在直线上移动,求直线PA和QB交点M的轨迹方程解:PA和QB的交点M(x,y)随A、B的移动而变化,故可设,则PA:QB:消去t,得当t=2,或t=1时,PA与QB的交点坐标也满足上式,所以点M的轨迹方程是以上是求动点轨迹方程的主要方法,也是常用方法,如果动点的运动和角度有明显的关系,还可考虑用复数法或极坐标法求轨迹方程但无论用何方法,都要注意所求轨迹方程中变量的取值范围