2022学年广西岑溪市重点中学中考联考语文试题(含答案解析).doc

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1、2022中考语文模拟测试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2测试卷所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、积累与运用1下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )A渊搏 黝黑 荡然无存 抑扬顿挫B追朔 慰藉 循循善诱 恃才放矿C馈赠 怜悯 养精蓄锐 金碧辉煌D荒诞 琦岖 好逸勿劳 饶有兴味2下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是A提供/供奉 劲敌/刚劲有力 息事宁人/宁缺毋滥B庇护/毗邻 兴奋/即物起兴 含辛茹苦/莘莘学子C期年/期限 豁

2、口/豁然开朗 锋芒毕露/崭露头角D孱弱/潺潺 笨拙/咄咄逼人 识文断字/博闻强识3下列加点字的读音全部正确的一项是( )A酝酿(ning) 嫉妒(j) 莅临(l) 迥乎不同(jing)B炽痛(ch) 殷红(yn) 祈祷(q) 恪尽职守(g)C哺育(b) 默契(q) 污秽(hu) 吹毛求疵(c)D愧赧(nn) 锃亮(zng) 诘责(ji) 拾级而上(sh)4下列句子中加点的词语使用正确的一项是( )A黄石园博园的100万株郁金香吸引着八方来客,每到周末,这里总是人声鼎沸。B闻一多先生潜心于古籍的研究,几乎到了忘乎所以的程度。C英国一代传奇、著名天体物理学家霍金3月14日于家中逝世,这个消息真是骇

3、人听闻。D李慧是一个细心谨慎、八面玲珑的人,比赛之前她会仔细收集各方资料,所以她总能在比赛中获得好成绩。5下列句子没有语病的一项是()A作为一名负责任的家长,他始终关注着孩子的健康成长。B校长、副校长和其他学校领导一起观看了我校举办的“迎新年,庆新春”联欢会。C一直以来,止痛主要依靠药物治疗的方式,但长期用药往往经常会产生不同程度的副作用。D部门工作人员对市民提出的建议积极采纳,认真研究,进一步完善了相关政策。6阅读下面的文字,完成下列小题。以下是网络热传的关于妈妈们辅导孩子作业的热点事件的相关图片。 辅导作业崩溃到要“嫁”女儿 辅导作业气到心跳加速 辅导作业而考取教师资格证家长因为辅导作业出

4、现了各种情况,大多数家长感叹:别人家宝宝上学要钱,为啥我家宝宝上个学却“要命”呢?辅导孩子写作业真的这么困难吗?那些能轻松搞定孩子的家长又是怎么做的?亲爱的家长朋友:你好!听说你因为辅导娃写作业的事儿苦恼不已,谁不是经历过或者正在经历呢?我跟爱人学习都不错,孩子这看着题目就发愣,一写作业就偷偷玩起来的毛病到底像谁呢?是不是应该给孩子想想别的出路,给孩子多点儿选择?可是,不管怎么选择,文化水平总是硬实力,这可怎么办?我这几年不断阅读教育文章和自己亲身体验总结的陪写作业秘籍,希望对你家也有用。陪写作业,并不意味着分分秒秒死盯着。有的家长喜欢盯着孩子写作业,一旦发现有问题,就责怪孩子。在紧张、焦虑的

5、氛围中,孩子的学习兴趣和能量之门很难打开。其实,不妨首先过问一下有多少家庭作业,然后叫孩子自己去做,我们在一旁拿本书读读,或者轻手轻脚地做自己的事,别轻易去打扰孩子。等孩子做完作业,再去检查。孩子拖拉、磨蹭怎么办?发现孩子写作业时有不专心的表现,只要不是太过分,让他动一动也好。如果孩子注意力不大集中,有拖拉的行为,父母可在旁边适当提醒一下。催促时要得法,安抚的语气最合适。当然,可以直接提要求,但强硬也得讲道理。如果上述方法没用,换这种方法试试:事先了解孩子的作业量,然后直接提出完成的时间,规定的时间要充分考虑到孩子的能力和作业量,而不是随便规定一个孩子不可能达到的时限,以免让孩子频频受挫。真需

6、要“露一手”时,我们该怎么给孩子讲题?可能很多爸妈生气不是因为孩子磨蹭,而是辅导作业的时候发现自己眼里简单的题目,孩子怎么弄都不会。我觉得,爸妈辅导和点拨要讲究技巧:让孩子反复读题许多题目不难,只是孩子缺乏阅读原题的耐心,往往只看了一遍就感到不会做、很难,从而产生消极的心理暗示。正确的方法是建议孩子静下心多读原题,当孩子做出来以后,要高兴地称赞,这种鼓励式的方法能够“逼”出孩子主动学习的兴趣,从而获得自信。用例题作辅导对于孩子没做出的题目,父母可根据原题编一个相似的例题,让孩子弄懂例题,再做原题。如果仍不会,再回到例题,只要父母耐心引导,孩子就有可能会做原题。只讲关键点对于有些难题,父母可能会

7、将算式直接列出来,这样做固然方便,但孩子的解题思路并没有被打开,也难有真正收获。父母可以分析题目的关键点,让孩子根据父母的提示去思考、计算。父母是孩子的第一任老师,也是最好的老师。让我们一同找到最对的那把钥匙,带着智慧和爱共同开启孩子这把锁吧!你的家长朋友X年X月X日陪娃写作业被气到“崩溃要嫁女儿”和“心跳加速”的家长,和陪娃写作业“顺便”考教师资格证的家长之间,差别最大的是陪伴孩子时的心态。一些陪读家长充满委屈:“孩子学过的东西都是自己学过的,有的时候自己还帮不上忙,只能在旁边陪着,感觉有点浪费时间”觉得陪伴孩子学习是生命浪费的家长,是典型的消极心态,当然就会有心理负担了。你完全可以在陪伴孩

8、子学习的同时,一起与她成长。家长可以做自己一直想做而没有做的事情,比如阅读文学作品,提高自己文学修养,比如尝试写作,比如学习插花,比如考专业证书请记住,在陪伴孩子的同时,一定要自己活出精彩。留在孩子身边,自己无所事事,对孩子的学习不管不问,是低级的陪伴方式,可能双方收获甚微;尽心尽力,看着孩子学习、督促孩子进步,是初级陪伴方式,可能孩子单赢,也可能是双输;以身作则、以向上的精神间接影响孩子进步,共同进步,是高级陪伴方式,是双赢的结果。陪伴的意义,不在于你能否现场帮助孩子传道解惑,而在于营造一种努力向上、积极进取的氛围。有家长的陪伴,是一种安心;有家长的精神感染,孩子会更有动力。家长在自我成长过

9、程中时时给孩子分享你的进步,这种精神会无形中感染到孩子。德国著名哲学家雅思贝尔斯说过:教育的本质就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂召唤另一个灵魂。为人父母的,不应该是拿着鞭子在后面驱赶着孩子向前,而应该在任何时候,都应该和孩子一起成长。1材料一呈现三张妈妈们辅导孩子作业事件的有关图片,其意图最不可能的一项是( )A说明现在家庭普遍重视孩子的教育。B说明现代家庭教育中父亲角色普遍缺失。C引发人们对“家庭作业辅导”这一教育现状的探讨。D说明家庭教育方式各有不同。2材料一中家长感慨宝宝上学“要命”,根据材料二,概括在辅导作业时孩子让家长觉得“要命”的表现。3以上三则材料的组合顺序可

10、以打乱吗?请结合三则材料分析理由。4根据材料二、三,给材料一里因辅导孩子写作业被气到“崩溃要嫁女儿”和“心跳加速”的妈妈写一封短信,提出你关于家庭教育的建议。注意:书信格式要规范,150字左右。7根据提示默写。_,夜泊秦淮近酒家。(杜牧泊秦淮)浩荡离愁白日斜,_。(龚自珍已亥杂诗)_,愁云惨淡万里凝。(岑参白雪歌送武判官归京)回首向来萧瑟处,归去,_。(苏轼定风波莫听穿林打叶声)后值倾覆,_,_尔来二十有一年矣。(诸葛亮出师表)晏殊的浣溪沙一曲新词酒一杯中“_,_”两句传达出一缕若有若无的闲愁。表现出作者伤春感时之情。8阅读下面文段,回答问题。只见妖精一只手举着火尖枪,站在那中间的一辆小车儿上

11、,一只手捏着拳头,往自家鼻子上捶了两拳。八戒笑道:“这厮放赖,不羞!你好道播破鼻子,淌出些血来,搽红了脸,往那里告我们去耶?”那妖魔捶了两拳,念个兄语,口里喷出火来,鼻子里浓烟迸出,闸闸眼,火焰齐生,那五辆车子上,火光涌出。连喷了几口,只见那红焰焰、大大烧空,把一座火云洞,被那烟火弥漫,真个是漢天炽地。这行者神通广大,捏着避火诀,撞入火中,寻那妖怪。那妖怪见行者来,又吐上几口,那火比前更胜行者被他烟火飞腾,不能寻怪,看不见他洞门前路径,抽身跳出火中。这里的妖精是指谁?他被收服一事为名著后面的哪个情节埋下了伏笔?二、阅读9阅读宋代梅尧臣的春寒,完成后面小题春昼自阴阴,云容薄更深。蝶寒方敛翅,花冷

12、不开心。压树青帘动,依山片雨临。未尝辜景物,多病不能寻。这首诗写于庆历六年初春。当时作者支持的范仲淹革新政治活动(庆历新政)正处于低潮;个人生活中,妻子谢世后次子又病逝。“青帘”指酒旗。1请你赏析这首诗的颔联。2请你结合诗人当时的处境和本诗内容,分析标题中“寒”的原因。10阅读下面的文言文,完成下列小题。陈太丘与友期行陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。1对下列

13、句中加点词语的解释,不正确的一项是( )A陈太丘与友期行 期:约定B太丘舍去 去:离开C相委而去 委:委托D元方入门不顾 顾:回头看2下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )A陈太丘与友期行 未复有能与其奇者B去后乃至 乃悟前狼假寐C相委而去 予独爱莲之出淤泥而不染D下车引之 臣以王吏之攻宋也3下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )A“期行”是指陈太丘与他的朋友约好一起出行,交代了故事的起因。B陈元方小小年纪却能驳倒父亲的朋友,友人致歉后,陈元方喜不自禁,头也不回走进屋内。C“怒”与“惭”写客人被陈元方反驳前后的神态变化,不仅使文章语言生动形象,同时也表明客人是一个知

14、错能改的人。D陈太丘与友期行这个故事表明守信对于处世立身的重要性,劝告人们要做一个守信之人。11阅读下面的文章,完成后面小题老木匠桑伯徐惠林在陶子树家的东厢房里,桑伯正使劲刨着榆木床腿。沿着锋利的刨刀,木片胶卷般打起卷儿,木屑如虫豸飞舞,沉香弥漫开来。桑伯眯起眼,不时躬身察看新拉下的墨绳痕迹。“这榆木是好料,少说有20年了。”桑伯接过陶子树递来的香烟,用袖口擦了把满胡碴的汗珠子。“从山里女婿那里拉来的。桑伯,我就信你的手艺。”“我这手艺,卖给识货的。”桑伯用手摩挲着床腿,“我就不信,我这把式就赶不上城里那一捶就破的组合家具。”一双紧握刨子四十载的老手,青筋凸起,仍是那样有劲。陶家的木工活,还是儿子桑果给联系来的。桑果这独苗是桑伯40岁时才得的,看看床底下被废弃的各类木玩具,就可知道他是多么疼爱儿子。娘死得早,桑果能体谅父亲对木工

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