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1、十佳好少年主要事迹 篇一：十佳少年先进事迹材料 十佳少年先进事迹材料 包林欣,女,2004年12月出生，坂东镇中心小学二年(）班学生.在老师和父母的教育下，她勤奋学习,乐于助人，尊重老师和长辈,以良好的思想品质，优秀的学习成绩,全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。曾被坂东镇中心小学评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“公德小少年”等称号。 一、勤奋学习,兴趣广泛的好少年. 她时刻铭记老师和父母的教诲,把学好功课,掌握知识放在最重要的位置。学习中,她刻苦努力,一丝不苟，养成了课前预习，上课认真听讲,课后复习的好习惯.对于不懂的问题和知识，她都能向老师和同学虚心请教,直到把问题搞懂。从入学到现
2、在她都积极认真的完成家庭作业，学习成绩始终在班里名列前茅，多次被学校评为“三好学生”.她喜欢阅读，从童话故事到历史读本，她都读的津津有味.她学习书法，总梦想成为像王羲之、颜真卿等一样的书法家.她还爱好舞蹈和音乐,积极参加“学校小歌手、“班班有歌声比赛,并获得一致好评. 二、乐于助人，心灵善良的好少年。 金子是纯美的,比金子更美的是人的心灵.她有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵。在学校,她和同学们的关系很融洽，和班里的不管是男同学还是女同学,不论是学习上还是生活上都如兄弟姐妹。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐，真诚奉献，有时同学忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给她们,
3、有同学不会的问题，她总是热情耐心的对待，为这些同学解疑答惑，从不计较个人得失。她积极参加学校组织的各种献爱心活动,力所能及的做出自己的贡献。 三、关爱家人,尊重长辈的好少年。 她经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、让亲情其乐融融。她坚持自己的事情自己做,减轻父母的负担。她自己整理文具，自己整理房间.她讲文明、懂礼貌，尊重长辈,关心她人.她遵守校规校纪,自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。 篇二：十佳少年事迹材料 十佳少年事迹材料 -张广河中心小学 曹及琴同学，女，是我校六年级的学生.自入学以来，一直是一个优秀的学生。她爱父母、爱祖国、爱人
4、民、爱劳动、爱科学;尊敬师长，团结同学，乐于助人；虚心好学，刻苦钻研,各科成绩优异;身体健康,勤俭节约，生活朴实，各方面表现非常突出，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力,守纪律，全面发展的优秀学生.几年来，先后荣获XX县区三河口镇优秀少先队员的光荣称号,是我校全体学生的学习楷模。具体事迹如下: 一、品德优秀,思想上进 她十分重视自己的思想品德培养,从小就以我国历史名人和现代英雄人物的故事为榜样，向他们学习，将来做一个对国家、对人民有用的人。她能够自觉地严格遵守小学生守则和小学生日常行为规范，自觉遵守学校的一切规章制度，自从入学以来从未有过迟到、早退、旷课等现象出现.因为表现出色，先后被学校评
5、为优秀少先队员,三好学生等荣誉称号。 二、刻苦学习，成绩优秀 爱学习，勤于思考，刻苦钻研，具有强烈的求知欲望,是曹及琴同学的一个最大的特点。有严谨的学习态度和良好的学习习惯,上课认真听讲，能高质量地完成作业。酷爱读书,看书时总是废寝忘食、爱不释手。还非常喜欢课外活动，丰富的业余爱好使她进一步补充了知识，提高了学习效率,陶冶了情操。由于她刻苦努力，所以得到了 丰硕的成果。几年来,她的数学、语文、英语三科总成绩一直名列前茅,并且多次获得各种奖励。 虽然取得了这样优异的成绩，但她从不骄傲自满，还在一直追求更高、更好、更完美.在她的带动下,在班级掀起了以曹及琴为榜样,比学习、争优秀的学习热潮,使班级形
6、成了良好的读书风气。 在生活上坚持做到“自己的事情自己做”,做到自立自强，减轻父母的家务负担，提高自己适应环境和独立生活的能力。她热爱劳动，对班里的各项劳动任务，总是以身作则，脏活累活抢着干，每次劳动在全班她干得最多。每天早晨她都提前到校，带领同学捡室内外的果皮纸屑等.她在家也是一个爱干活的好孩子,时常帮助妈妈干一些力所能及的零活,如打扫房间，收拾床、擦地板，洗碗等。在生活中,处处事事做到自立自强,从不惹父母生气，不为他们添麻烦,深受老师和父母的喜欢，具有较强的适应能力和独立生活能力。 四、乐于助人,文明礼貌 团结同学,乐于助人,主动帮助班级中学习有困难的同学，经常把自己的学习经验和学习方法毫
7、不保留地教给他们，用自己的切身体会鼓励他们。在她的热心帮助下相当部分同学学习成绩都有很大提高.老师经常把学习困难的同学安排和她同桌，她总是热心帮助他们提高成绩。生活非常朴实，勤俭节约，从不乱花一分钱，不挑吃、不挑穿。 五、热爱科学，活动积极 她还积极参加学校组织的各种活动，并在活动中表现突出。 曹及琴同学就是这样一名品学兼优、全面发展、学有专长、出类拔萃、深受全体师生拥护和喜爱的好学生。她是我校学生中的典范，是同学们学习的好榜样。相信她在未来的路上将会越走越出色，前景会更加灿灿辉煌. 十佳少年事迹材料 x，男,2岁，朝鲜族。xx五年级（1）班中队长。他品学兼优,乐观向上，团结友善,勤于实践，乐
8、于奉献,是一个全面发展、学有所长的好少年.多次评为优秀学生干部、优秀少先队员，三好学生.在这所学校里，每逢有人提起他，人们总要翘起大拇指称赞。 一、品学兼优，屡获佳绩。 热爱祖国,勤奋学习,立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明,热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好.他在同学们中时时都能起模范带头作用，处处率先垂范。 更难能可贵的是，他宽容大度,不计较别人的误解或妒忌，从不妒忌他人,真心为别人的成绩祝福，善于化解矛盾，团结对自己有意见的同学一
9、道前进. 对待学习，他踏实认真，自觉努力,求知欲强。课堂上，他敢于提问,善于质疑，对所学的知识能理解地掌握并能熟练地运用于生活实践；课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，从而赢得老师和同学的赞誉。 功夫不负有心人,他付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果-他的学习成绩一直在班上名列前茅。几年来,x同学多次获得表彰。自一年级以来,每学期都荣获学校“三好学生”或“优秀学生干部”的称号。此外,他还多次获得县级“三好学生荣誉称号。在成绩面前,xxx同学从不骄傲,他说，这算不了什么.俗话说：山外有山,楼外有楼，我还
10、必须不断努力,追求更高的标准。 二、老师的助手，同学的榜样。 “不要总是想着这个国家能为你做些什么，而是要想想你能为这个国家做些什么。”林肯的这句名言曾让多少人为之感动，为之畅想。xxx也从中悟出很多的道理：作为一名少先队员特别是一名班级干部,要努力更好地为老师分忧,为同学服务.班务工作要吃苦耐劳走在前面,学习上要勤奋刻苦勇于争先，活动中要善于做好幕后英雄，与同学发生矛盾时要学会忍让包容。无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的 哺育下茁壮地成长。在家里,他关心体贴父母，常常抢着拖地板,帮助爸爸妈妈收拾房间.周末的时候，他还能和妈妈一起做菜呢。爸
11、爸妈妈还利用假期带着他外出旅游，登山探险，凭海临风,森林漫步。旅游中了解了很多历史知识,加深了对祖国的热爱之情。视野开阔了,胸怀也宽阔了；在同学中,他是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干;在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶,他就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西；在班上，每天放学他总是最后离开班级，关好门窗。对老师交给的任务，总是做得有条不紊.贪图处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，他勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手. 5年来,xxx一直担任中队的中队长。在中队里xxx是老师的左膀右臂,他处处为班级着想。在二年级时，他发现别的班上有书架，而自己班上没
12、有，只有挂在墙上的图书，于是他就想为自己的班上贡献一个书柜.他的想法得到了妈妈的支持，妈妈陪她去用自己的压岁钱买了一个书柜捐献给了班上，至今还在教室里。每当学校需要家长支持的时候,他都会毫不犹豫地动员妈妈做班上的“免费义工”;每当开学前，他都会召集同学们一起来和老师整理教室，装扮教室，把教室装扮得如同温馨的家;每当举行少先队活动前,他都精心策划中队活动，并组织开展一系列有声有色中队活动，在推进班级工作中起到了主心骨的作用。她不仅有很强的组织能力，而且自身素质也很高，贪图经常亲自主持会议或活动，他还扮演了“小演员”、“小编辑”的角色。班上的黑板报和手抄报，都是他带领同学自行设计、编写的. 篇三：
13、小学生十佳少年先进事迹简介 小学生十佳少年先进事迹简介 河西小学：许晓松 许晓松同学是河西小学五年级的学生，现担任学校少先队大队委员和班级学习委员.她积极向上、努力进取，是一位品学兼优，德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。她时刻牢记自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己的行为准则,努力使自己成为一名优秀的少先队员。 她学习勤奋刻苦，不甘落后.她的成绩在年级里一直名列前茅，年年获得校三好生的光荣称号她是个爱动脑子的学生，学习上刻苦钻研,勤学好问，而且善于总结，对于学习她有自己的一套方法，有超前、创新的意识，善于灵活掌握知识，重视知识的迁移和各科间的融会贯通,善于由此及彼，举一反三。她用她的正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌.
