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1、这也是课堂作文600字篇一：这也是课堂作文10篇这也是课堂一个具有高度礼貌的民族与本国优秀的是分不开的。例如拥有百万财富的美国人有哈佛大学如此的学府，有绅士风度英国人有剑桥大学如此的学府。不管在哈佛仍然在剑桥，再著名的学府也是由大大小小的课堂组成。优秀的文化、先进的科学是从这些课堂播散到世界各地。难道所有的知识都是从课堂传出的吗？因而不是。我们不能否认学校里的课堂给人们带来宏大奉献，但生活中处处是课堂，这些课堂给人们的奉献也是不可磨灭的。从小了说，参加竞赛确实是一个课堂，不管是体育竞赛仍然文化竞赛。体育竞赛能够促使我们锻炼身体，体育竞赛协助我们强健体魄，改善身体情况，其作用就像体育课。在文化竞
2、赛中人人都想得到好名次，从而促使人们更加努力学习，这也能够当成是一场文化课。我往常看到一段喜剧，大概材料是一个连队各班之间进展卫生竞赛，一个炊事班一心想拿第一，那一个班的几个笨手笨脚的士兵在评比前学会清扫卫生，而且十分努力，因而得到第一。这次竞赛让他们学会劳动，这次竞赛不是一个课堂吗？这种知识在学校的课堂学得到吗？往大了说，像战争，战争能够使沃土千里一夜之间变成焦土一片，使富足变成贫穷。一般人从这个课堂里看到了战争的害处。军事家们从一次次战争中汲取经历和教训，为下一次成功做好预备；政治家们那么从那儿研究战争的起因，为下一次如何防止战争发生，由于战争是政治的连续。战争也是课堂，不一样的人从那儿学
3、到了不一样的道理和知识，只但是是学费高了一点。这也是课堂作文2：这也是课堂往常我天确实认为，只有交融那朗朗的读书声、那宽阔的教室、那急促的铃响，以及那本本书籍，才能称之为课堂。可之后我觉察我错了，由于生活中处处都有课堂的踪影。而社会公德那么是人生中的特别课堂。近几年的春晚有特别多相声就恰恰反映了我们社会中不道德的行为。比方今年春晚姜昆和四位相声演员和说的关于伪专家的相声。表现了此刻社会上一些人为了声誉或者钱财去欺骗那些不知情的人。如此的人确实特别悲伤。他们什么都不明白却由于这些伪专家的欺骗而花去了不必要的钱财。如此的伪专家会遭人骂，说这个人这家教吧！这个人人品有征询题吧！等等。还有今年贾玲和白
4、凯南和说的相声芝麻开门中，也反映了社会公德。俩人就由于在公交车内不留意碰了一下就吵个不停。尽管这是相声是逗人欢乐的，但仍然说明了我们的社会中一些不道德的行为。还有往常经常讲的，去外国的公园参观，标语上中文的提示比外文还要明显还要大。还有到公共汽车内年轻人看见老人上车不愿意给他们让座就装作睡觉。售票员喊了几次都没有人让座，售票员只好点名，年轻人只好特别不情愿的起来。还有一群学历高的人去面试，面试官晚来了一会，就在那空隙所有的人都上去看面试材料，只有一个人没去看。尽管那人学历没有那些人高可仍然被入去了。因而这些教材告诉我们要使中华振兴，就要从小建立如此的课堂方式，让小孩在社会公德的陶冶下健康的成长
5、。当前社会竞争剧烈，人不但有技术而且更要具有社会公德才能立足社会。小的时候，经常看少儿频道。在等待的时候就会有一些公益广告。有一个广告确实是一个叔叔在晨跑的时候，遇到困难的人就给予协助。记得印象最深的是一位老爷爷骑着三轮车内山坡路，但是由于老人的力气有限如何样也上不去之后这位叔叔就帮他推，到了平坡的时候那位叔叔就冲老爷爷笑笑就接着晨跑去了。多么热心的叔叔啊。不需要什么奢侈的报答。这些也是课堂，是人们一生的课堂。我们要想对社会有所成就，就务必有礼貌、讲礼貌、恪守社会公德，在这个课堂里我们会收获特别多。这也是课堂作文3：这也是课堂曾几何时，我们蹒跚学步；曾几何时，我们鹦鹉学舌。我们生活中处处存在课
6、堂，缺乏的只是领悟。月色皎洁，夜呜呜黑，星光照旧，河中的月静静地躺在其中，要不是风吹乱了湖面，在湖中荡起涟漪，真是分辨不出。欣赏着这般风光竟深深沉醉，就像品着上好的佳酿，自我竟不胜酒力，委婉间便酣然入梦。觉悟时已经午夜，月色较先前黯淡许多，夜寂静地存在，望远处，仿佛天地连在了一齐，地上那点稀稀灯火怎能将他们别离？突然从楼上传来弦乐之音，听着音色料想便是吉他，这种来自于指间的音符最能打动心弦，而独奏更显奏曲人的气质。琴声洪亮又利落，好似富有经历的园丁修剪植被一般，既快又准，可见奏曲人的和弦功底不一般。我惊奇于四周竟有这能人，不曾料想到。曲子委婉、优美，拍子井然有序，仿佛将人带入梦境一般。我不仅仅
7、仅沉醉于这夜晚湖光月色，更沉迷于楼上音乐。伴随着曲子的慢慢收尾，赞美之情犹然而生。然而曲子却戛然而止了，只差最后华美地升华曲风，曲子就完满了。我不禁可惜，就像拼图拼完了却少了重要的一块，让人好生别扭。我像是散了场却不愿离去的观众歇斯底里地期盼下次演奏者完满的演奏；像是下了课却痴迷音乐不愿离去的学生。只听到楼上又传来了声音，这次却不是曲子，却是一个个音符，按好和弦后一个个弹出的音符，没有上次的拿捏精确，弹奏连接，还有斯斯手指碰弦的杂音，没有了先前的美感，这种单调的练习听者都些许烦躁，我些许有些疑心是不是换了弹奏者，只越想越像，便确信了。然而练习次数的增多，不断地碰弦，结尾逐步连接，碰弦次数减少，
8、曲子慢慢明朗。细细听着便能跟前面连起来，又越发的像原先的弹奏者。再细心想想，脉络便明晰起来，前曲的完满是基于坚持不懈地屡次练习，勤奋努力，并不是浑然天成。这便想到自我，望着挂在墙上积着灰的吉他不经动容，想当初不顾家长反对凭着一时兴趣学起吉他，今日却成了家中摆设，不禁落有遗憾。假设勤如此，我便不是听者而弹奏者了。这也是课堂！那持之以恒的精神，值得我去学习！韩愈曾说过：业精于勤，荒于嬉。月因日日到来，光照大地，才有这等良辰夜景，植被因日日生长，天天如一，才有了美景的活力与活力。这也是课堂作文4：这也是课堂我爱书，我的家是书的世界，我的床是书的天堂。对我来说，书确实是我的第二课堂。我爱书，由于它给予
9、我许多知识。英国人说：一本好的百科全书，胜过一座华美堂皇的博物馆。确实，读书是获得知识的更简单方法。生活中遇到不明白的事，我的第一反响确实是翻开书本找清缘故。一次，我的手被蜜蜂的刺亲了一口，那刺心般的疼痛，真让我苦不堪言，但蜜蜂扑了几下翅膀之后，却倒在了地上，玉米棒大的征询号大概漂浮在我的身旁，顾不上疼痛疼痛，我按住红肿的手指，悄悄地翻开书，最后找到了答案蜜蜂的刺同内脏相连。弄清事实的我，早已忘却了疼痛。书给予我无可计数的知识：大百科全书不知让我檫去了多少的征询号；探究觉察丛书告诉了我数不尽的未解之迷；觉察之旅让我体会到了礼貌古国千古礼貌的博大精深书，确实是一个充满知识的课堂。特别惊奇，书能够
10、处理征询题，却又能给我增添征询题，我仍然爱着这能够随影随形的课堂。这也是课堂作文5：这也是课堂生活中是课堂。只要你细心感悟，就会获得人生的真理。大年三十的夜晚，我同家人们一齐欢享的喜悦。这时，鞭炮的巨响撼动了整个大地，烟花的荣耀映红了深蓝的夜幕。在人们喝彩之际，我却堕入了沉思：烟花在空中描绘出一幅绚丽的图画，绘出了节日的美景；鞭炮声交错成一曲震耳欲聋的交响乐，奏出了喜庆的气氛。但是，那画笔是一笔一笔画上去的，每一笔都是一束烟花用燃烧换来的绽放，都是无数火星用熄灭换来的闪光；那曲是一声一声奏出来的，每一声都是一挂鞭炮惊天动地的破裂，都是一枚小炮从被点燃走向随风飘落和过程。它们的生命因而短暂，但是
11、它们在夜空中留下了最辉煌的一刻，在人的内心留下了闪光的永久。我不禁想到了人生。在短暂的一生中，有的人碌碌无为，成为了世界上真正的过客，有的人勤勤恳恳，尽自我的最大努力，为这个世界增添一分精彩。哪怕这一分精彩是微缺乏道的，但也足以感遭到生命的价值在那一天，我获得了人生的一大真理，而在平凡的生活中，我照旧感遭到了人生的哲理。我是个恋旧的人，这在我的抽屉中就能看出来：旧书、旧文具簇拥在这个狭小的空，时而还有些针头线脑之类。不知为何，我总舍不得丢掉它们，好似我与它们之间有一种割舍不下的情缘。但是，这些杂乱的旧物经常给我添了许多苦恼。因而，我最后下决心扔掉它们。抽屉一下子变得整齐了，我会随之学会了舍弃。
12、当你犯了错误时，试着舍弃导致你悔恨的种种错误，舍弃因犯错而带来的自卑与欺侮；当你遭受挫折时，试着舍弃你的沮丧与无望，才能产生坚强的信念支持你应对现实，舍弃是困难的，但是在舍弃下才能有新的开场，才能慢慢成熟起来。那一天，我又一次上了人生中重要的一课。事实上，生活确实是课堂。在这个大课堂中，我们不断汲取教训，不断获得新知；在这个大课堂中，我们不断充实自我，不断刷新生活。睁大你的双眼，让我们在浩瀚的课堂中，来探寻人生的真理。这也是课堂作文6：这也是课堂小时候，我明白有桌有椅确实是课堂；上了小学，我明白操场上也有课堂；而这天，我明白了生活中也有课堂。花丛中，小蜜蜂为了酿出香甜的蜜来，不辞辛苦的来往花丛
13、和巢穴的路途之中。花丛中它们那繁忙的身影，让我明白了：要想有幸福、甘甜的生活，就要靠辛勤劳动来制造。在一个景点内的山洞里，有一块石头。这石头上有一个光滑的小洞，这小洞是如何样构成的呢？原先，石头上方的岩缝里不断渗出水来。水滴不断的落在正下的石头上。是，水滴虽小，但是日复一日，年复一年的力量却是十分强大的。它们这些小水滴持之以恒，坚持不懈的地在同一个地点，才造就了这天这个奇迹。滴落的水滴在告诉我：做什么事都务必要持之以恒，决不放下，就会获得最后的成功。像如此的课堂还有特别多当初冬降临时，细心观察土地。就会觉察总是会有一群小蚂蚁正在费力的抬着或是背着冬天的食物，是啊，蚂蚁虽小，但团结起来力量却是无
14、比强大的。在我充满尊敬目光下淋浴的小蚂蚁们，最后靠着它们那种不服输的和团结一致的精神一步一步的将大青虫抬回了它们的巢穴之中，最终获得了成功！看吧，还有一只可爱的小蚂蚁，还在跳喝彩呢！这些小蚂蚁，都在告诉我：遇到困难，只要众志成城，有不怕输的精神，就务必能够把困难打倒，获得成功！如此的课堂，在生活中还有特别多呢！但是，只要我们能够留意观察，处处留心，就会有所觉察。这会让我们学到在学校课堂中学不到的知识，难道这不是课堂吗？篇二：这也是课堂(900字)作文作文:这也是课堂(900字)作文曾几何时，我们蹒跚学步；曾几何时，我们鹦鹉学舌。我们生活中处处存在课堂，缺乏的只是领悟。 月色皎洁，夜呜呜黑，星光
15、照旧，河中的月静静地躺在其中，要不是风吹乱了湖面，在湖中荡起涟漪，真是分辨不出。欣赏着这般风光竟深深沉醉，就像品着上好的佳酿，本人竟不胜酒力，委婉间便酣然入梦。 觉悟时已经午夜，月色较先前黯淡许多，夜寂静地存在，望远处，仿佛天地连在了一起，地上那点稀稀灯火怎能将他们别离？突然从楼上传来弦乐之音，听着音色料想便是吉他，这种来自于指间的音符最能打动心弦，而独奏更显奏曲人的气质。琴声洪亮又利落，好似富有经历的园丁修剪植被一般，既快又准，可见奏曲人的和弦功底不一般。我惊奇于四周竟有这能人，不曾料想到。曲子委婉、优美，拍子井然有序，仿佛将人带入梦境一般。我不仅沉醉于这夜晚湖光月色，更沉迷于楼上音乐。 伴
16、随着曲子的慢慢收尾，赞美之情犹然而生。然而曲子却戛然而止了，只差最后华美地升华曲风，曲子就完满了。我不禁可惜，就像拼图拼完了却少了重要的一块，让人好生别扭。我像是散了场却不愿离去的观众歇斯底里地期待下次演奏者完满的演奏；像是下了课却痴迷音乐不愿离去的学生。 只听到楼上又传来了声音，这次却不是曲子，却是一个个音符，按好和弦后一个个弹出的音符，没有上次的拿捏精确，弹奏连接，还有斯斯手指碰弦的杂音，没有了先前的美感，这种单调的练习听者都些许烦躁，我些许有些疑心是不是换了弹奏者，只越想越像，便确信了。然而练习次数的增多，不断地碰弦，结尾逐步连接，碰弦次数减少，曲子慢慢明朗。细细听着便能跟前面连起来，又越发的像原来的弹奏者。再细心想想，脉络便明晰起来，前曲的完满是基于坚持不懈地屡次练习，勤奋努力，并不是浑然天成。这便想到本人，望着挂在墙上积着灰的吉他不经动容，想当初不顾
