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1、小学语文水平综合练习小升初模拟试卷B卷时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 选出以下各组中读音和字形完全正确的一项（ ）A .瞬（shn）息 殿堂 九宵云外B .钥匙（shi） 星坐 汪洋大海C .铁砧（zhn） 耸立 相辅相成D .陶冶（y） 奥秘 稀奇古怪2. 阅读短文，回答问题。五月的槐乡 五月，洋槐开花了。槐乡的山山洼洼、坡坡冈冈，好似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆桌球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。“嗡嗡嗡”小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。“劈啪啪”孩子们跑来了，篮儿（跨 挎
2、）走白生生的槐花，心里装着喜盈盈的满足。中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花饭，清香、浓白这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都（浸 侵）在香海中了。 在洋槐开花的季节，如果有哪位小朋友走进槐乡，他呀，准会被香气熏醉，傻乎乎地卧在槐树下不想回家。好客的槐乡孩子就会把他拉到家中，请他美美地吃上一顿槐花饭。槐花饭是用精白粉拌槐花蒸的。若吃咸的，就浇上麻油、蒜泥和陈醋；若吃甜的，就洒上炒芝麻，拌上槐花蜜，可好吃了。小朋友临走的时候，槐乡的孩子还会送他一塑料袋晒干的槐花，外加一小（罐 灌）清亮亮的槐花蜜。 五月，洋槐开花了，槐乡的小妞儿变得格外俊。她们的衣襟上别着槐花，发辫上戴着槐花。她们飘到哪里，哪里
3、就会有一阵清香。小小子呢，衣裤的口袋里塞的全是槐花。他们大大咧咧的，不时往嘴里（赛塞）上一把，甜滋滋、香喷喷的1. （1）从短文中找出相应的词语抄下来。ABB式：白莎莎、_、_、_、_、_AABB式：山山洼洼、_、_2. （2）在短文中选择括号里恰当的字。（跨 挎）_走 （浸 侵）_在小_（罐 灌） （赛 塞）_上一把3. （3）联系上下文理解划线的词语。他呀，准会被香气熏醉。_槐乡的小妞儿变得格外俊。_小小子呢，衣裤的口袋里塞的全是槐花。_4. （4）照样子写句子。若吃咸的，就浇上麻油、蒜泥和陈醋；若吃甜的，就洒上炒芝麻，拌上槐花蜜，可好吃了。若_，就_；若_，就_。5. （5）这篇短文表达
4、了作者怎样的思想感情？3. 下列四项中加横线字读音不相同的一项是( )。A .自作自受 作业B .裂缝 缝隙C .养尊处优 处境D .摩擦 摩挲4. 选词填空。 如果就 不但而且 虽然但是 只要就 宁可也不_我们现在不好好学习，将来_不能担当起建设祖国的重任。很多同学在实践中体会到，_多读多写，作文_会有进步。我_知道这件事情，_并不了解事情的全过程。邱少云_牺牲自己，_暴露潜伏部队。他干的活计_速度快，_质量好。5. 填空。月光曲一文景美情深，课文朗读应该是_的基调；个别地方如描写风起浪涌的语句朗读时语调是_的。前事不忘，_。天下兴亡，_。_，不亦说乎？_，家事国事天下事事事关心。花潮、鸟的
5、天堂、猫、只拣儿童多处行的作者分别是_、_、_、_。景阳冈一文节选自我国四大名著之一的_，其余三大名著分别是_、_和_。6. 下面的句子能组成三副对联，请把能组成对联的句子序号写在横线上。梅桃李杏梅争先 桃李杏春风一家 梅花到时自然红芳草春来依旧绿 松竹梅岁寒三友 春夏秋冬春为前_7. 修改病句（在原句上），并在句后写上病因的序号。 常见的病因有8种：A用词不当；B词语搭配不当；C用词重复；词序颠倒；D用错关联词语；E句子的意思不完整；F前后矛盾；G不合逻辑。学校的操场扩张了不少。他穿着一件兰色上衣，一顶太阳帽。天空布满了乌云，阳光照得人睁不开眼睛。妈妈今天买回来很多水果，有苹果、香蕉、西红柿
6、、梨、黄瓜。8. 按要求补全诗句。1. （1）填鸟名。睛川历历汉阳树，芳草萋萋_洲。旧时王谢堂前_，飞入寻常百姓家。2. （2）填数字。_山鸟飞绝，_径人踪灭。_个星天外，_点雨山前。3. （3）填成语。九州生气恃风雷，_究可哀。小楼昨夜又东风，故国_月明中。9. 依据拼音补全短语，并解释所填字的意思。 好意难qu_：_bng_烛夜游：_应接不xi_：_y_苗助长：_10. 把成语补充完整。视死如_ 一声不_ 星罗_布 _沛流离_，战无不胜。 近朱者赤，_。 胜不骄，_。11. 下列每组词语中都有一个加下划线字的读音是错误的，将它的序号填在括号里。A.阻挠(no) B军阀(f) C恶劣(li)
7、 D.教诲(hu)_A侮辱(w) B咳嗽(sou) C喷香(pn) D.咆哮 (xio)_A兑现(du) B给予(j) C湖泊(p) D.拼凑(cu)_二、阅读理解(30分)12. 综合改错（错标点2个，错别字2个，病句2处） 署假里，我们班许多同学去祖国各地游玩， 有的来到南京天文展览馆，看到了张衡发现的地球仪；有的来到莫高窟，欣赏了惟妙惟肖的彩塑和内容丰富多采的壁画；有的来到了北京故宫，看到了规模宏伟的故宫建筑群。旅游使我们增长了见识和眼界，这真是读万卷书，行万里路啊！13. 选出划线字的正确读音。1. （1）挨（i i）_了一天又一天，老班长以他坚强（qin qin）_的意志支撑着，他倔
8、强（qin jin）_地就是不吃东西。我看着他那勉强（qin qin）_睁着的慈祥的目光，心里比挨（i i）_打骂还难受。2. （2）他似（sh s）_ 乎没有听见，仍像个木偶似（sh s）_的把（b b）_钉（dn dn）_子钉（dn dn）_在门把（b b）_的缝（fn fn）_隙处。14. 阅读下文，回答问题。 院长是一位六十来岁的长者，满头花白的头发。他用一种让人坐立不安的目光打量了我三十秒之后，走进休息室叫了个人出来。我一看，马上露出了感激的笑容，这不就是那位拾金不昧的黑大哥吗？ 院长叫黑大哥确认是不是我，黑大哥点了点头。接着，院长从办公桌的抽屉里抽出一张纸，递了过来。 天哪，是一张
9、四十美元的罚单！上面赫然写着由于我在教学楼白净的墙上贴了那几张寻物启事，弄脏了墙壁，影响极其不好，因此作出罚金如此之高的处罚。要知道那表最多也就值两百元人民币。 院长递给我一本校规手册，并告诫我几句关于遵守校规和爱护名誉的话，我连忙点头称是。 我顿时明白了，告发我的就是那位把表还给我的黑大哥！我用一种极其困惑的眼光看了他一眼 ， 他给我的居然是一种遗憾的笑容，还笑着解释了一句：“这是公德，这是规则！”他居然还笑得出来，真不仗义！ 之后，我愤愤不平地去学校管理处缴纳罚金1. （1）在不改变句子意思的情况下，给文中划线的词语换一种说法。极其_告诫_ 居然_2. （2）文中句通过对“我”的_描写，写出了“我”的心理及思想感情的变化：_，既表现出“我”对_的不理解，也可以看出“我”对_的不满。3. （3）“我”为什么会受到处罚？对此你有什么看法？三、写作(30分)15. 依依翠柳，郁郁繁花，嫩嫩春笋，茵茵小草万物被温暖照亮，生机勃勃，尽情展示大自然的绚丽。在你的人生旅途中，你也常被温暖照亮：眷眷亲情，殷殷师恩，醇醇友爱让你坎坷变坦途，郁闷变快乐，单调变精彩，蓬勃向上，纵情演绎成长的快乐。请以“被温暖照亮”为话题，写一篇文章。要求：所写内容必须在话题之内，内容必须真实。题目自拟。文章体裁自定（诗歌除外）。不少于800字。 第 页码 页 / 共 总页数 页
