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1、保护幼儿安全是幼儿园的重要工作之一幼儿园指导纲要明确指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”显而易见，纲要指明了安全保护是幼儿园的重要工作之一。由于幼儿年龄小，生活经验极度有限，基本上没有安全防范意思，缺乏自我保护能力，所以，对幼儿来说，安全事故随时可能发生。为了保护幼儿安全，防止安全事故发生。在工作中，我们必须将安全教育与日常的保教工作有机的结合起来，把安全教育贯彻于幼儿每天的生活细节之中，最好做到“三勤”。 （1）勤想：在开展教学活动前，不仅要精心准备好教学的内容、讲授方法、规则和场地，而且要更多考虑到活动中可能存在的安全隐患，并事先想好安全对策。（2）勤讲：教师
2、要苦口婆心地讲，不仅要想得周到，关键还要时时提醒。 （3）勤查：教师要有敏锐的眼光，洞若观火，善于发现安全隐患，将险情扼杀在萌芽状态。具体来说，我们应该从以下几个方面着手： （1）健全安全教育管理制度经验告诉我们：在一天中，最易发生安全事故的环节莫过于在幼儿来园、离园、开展户外活动、入厕、洗手、上床和吃饭的时段。所以我们在组织幼儿从事以上活动时，应建立一套行之有效的安全管理制度。譬如，建立严谨的接待和送离制度；填写晨检登记表、孩子用药情况登记表，需要家长和教师在表上共同签字确认，以便消除安全隐患，分清安全责任；再如加强午检，仔细检查幼儿的衣袋，不放过任何一个影响安全的因素；在幼儿入厕、喝水时，
3、教师应让幼儿排队有序地进行，以免发生碰撞、滑倒甚至踩踏；另外，在开展户外活动前，必须对场地、幼儿衣服、鞋子作具体要求，并且至少配备两个教师才能组织活动。（2）尽力让幼儿在实践中掌握安全知识 许多安全知识仅靠讲解，很难让幼儿形成深刻印象，只有让幼儿亲自实践，才能可能真正学会自我保护。众所周知，幼儿的模仿力很强，所以经常带领幼儿参观各种安全防护设备、设施，组织幼儿进行逃生、自救等模拟训练，对培养幼儿的自我保护意识和自我保护能力就显得尤为重要。在社会教育中，我们还可采用角色扮演法，通过让其扮演相应角色，当其面临困难和危险时手把手地教其使用相应的解决办法，只有经过一系列的反复练习、实践和强化活动，幼儿
4、才有可能将模仿行为转变为良好的行为习惯。平常，我们也应告诫幼儿不能玩弄灯头、电线，更不要让幼儿接近明火，以免烧伤、烫伤。另外还要教育幼儿：在打雷时，不要站在大树下、电线杆旁和高层建筑下避雨，以免遭雷击触电。 （3）增强幼儿体质，加强其动作敏捷性和灵活性训练 常识告诉我们，容易受伤的往往都是些平常很老实、不爱活动的孩子。分析其原因：主要就是孩子的动作不够敏捷和灵活。作为教师，我们应该根据班上每个幼儿的实际情况，制定相应的发展评估标准和体格锻炼计划，来增强幼儿动作的灵活性和敏捷性，并定期进行检查评估，避免安全事故发生。增强幼儿动作能力是减少幼儿安全事故的有效途径。 （4）安全教育要常抓不懈，关键时
5、期更不能掉以轻心 每年三月和九月，幼儿刚入园时，一般情绪都不太稳定。许多幼儿由于不能及时适应幼儿园的生活，很容易发生碰伤、抓伤等事故。尤其是每逢六一、国庆、元旦等重大节日时，幼儿情绪大都比较活跃，由于教师忙于准备庆祝活动，一旦放松对孩子的安全管理，极易发生事故。 （5）改善幼儿的生活环境，及时消除安全隐患在幼儿各类事故中，因为客观环境中存在的不安全因素造成的事故也为数不少。我们经常会碰到幼儿上厕所时，由于地面太滑摔倒，或者便池的楞角锋利弄伤手的情形。此外，孩子的桌椅棱角锋利或粗糙不平，易造成幼儿碰伤；活动室门太灵活也容易造成幼儿手指压伤等，所以我们在修建或采购这些物品的时候，应该多考虑安全因素
6、，及时消除安全隐患。 （6）优化安全教育行为，确保幼儿情感安全 我们应当树立科学的教育观，为幼儿创建安全、和谐、温馨的心理健康环境，让其得到情感上的安全。如果遇到比较重大的突发事件，尤其是孩子家庭中的变故，教师要学会正确引导幼儿，疏导孩子在情感上的恐惧与不安，培养孩子积极健康的心理品质。 （7） 家园合作，齐抓共管 父母是孩子的第一任教师，幼儿大多数时间是和父母生活在一起。所以对幼儿的安全教育离不开家园合作，齐抓共管。另外，家庭无疑是幼儿生活和学习的重要场所，家长对孩子的影响很大，培养幼儿的安全意识，必须获得家长的大力支持和鼎力配合。为了实现家园合作，齐抓共管，我们应该通过定期的家长会和网站向
7、家长宣传我们幼儿园的安全管理目标，使家长懂得如何在日常生活中配合幼儿园对孩子进行安全防范教育，并从报纸或网上搜集一些幼儿因自我保护意识淡薄、自我保护能力差而造成的意外伤害或伤亡的资料向家长们通报，以便提高家长对幼儿实施安全保护教育的重要性认识。并要求家长根据幼儿好奇心强、求知欲旺且行为随意性大、自控力差的特点，有针对性地教给幼儿一些自我保护的知识和方法，避免安全事故的发生。 总而言之，“放手不放眼、放眼不放心。”应是我们幼儿园教师的行为准则。孩子的安全教育工作贵在持之以恒，坚持不懈。因为许多事故就发生在紧一阵之后，再放松一阵之时，所以我们必须时时抓，事事抓。只有时时小心，事事细心，不怕操心，才能换来孩子们的开心，家长们的放心。
