海燕教育小升初语文期末考试试卷

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1、2014年海燕教育小升初(语文)考试试卷姓名: 得分: 亲爱的同学们,转眼间一个多月的假期培训就结束了,你一定学到了不少知识。在这里老师给你提供了个展示聪明才智的机会,希望你认真答题,让我们一起来分享你的成功吧!一、基础题。(每小题4分,共24分)1、下列词语加点字的注音全对的一组是( )。 A缠(chn)绞 吮(shn)吸 奔(bn)着 吆(yo)喝 B凫(f)水 惦(din)记 荷花淀(din) 场(chng)院 C撅(ju)嘴 红涨(zhng) 横(hng)样 菱(ln)角 D柴垛(du) 泅(qi)渡 苇眉(mi)子 芦(l)苇2、 选出字形书写错两个的一项()A要言不繁 矫枉过正 休

2、养生息 别出心裁B插科打混 蜂涌而上 准备就序 因地制宜C重山峻岭 融会贯通 烦燥不安 顶礼膜拜D明火执仗 锥心痛恨 一脉相承 附属风雅3、下列词语中加点字的读音完全相同的一组是( )。 A 模范 模样 模仿 模本 B蒙哄 蒙骗 蒙混 蒙昧 C禁令 禁锢 禁忌 禁受 D尽管 尽先 尽量 尽量4、依次填入下列各句横线上的词语,恰当的一组是()关于_米洛斯的维纳斯那两条已经丢失了的胳膊的方案,我只能认为全是些倒人胃口的方案。我们要努力提高学生的道德修养、审美情趣、思维品质和文化_。如果我们回想一下,我党在幼年时期,我们对马克思列宁主义的认识是何等_,何等贫乏。A 恢复 品位 浮浅B. 恢复品味肤浅

3、C. 复原 品位 肤浅D. 复原品味浮浅5、下列句中加横线的成语使用正确的一项是()A. 俞伯牙在停泊的小舟中专心致志地鼓琴,樵夫钟子期竟会听得出神入化。B.市长带领机关一班人屈尊下顾,到边远的农村宣传党的农村政策。C.天气真好,我在天台上远眺,真是如坐春风。D.如果对中国人民的严正声明和强烈抗议置若罔闻,一意孤行,他们必将自食其果。6、下列句子中句意明确、没有语病的一句是()A.秋游之前,老妈反复强调要防止不发生事故。B.能不能既提高作文水平,又减少时间投入呢?前辈的回答是否定的。C.大一时,学院搞了一次联谊,举办活动是两个学院的辅导员。D.学生作文中出现语塞的情况,是他们在动笔之前没有安排

4、好表述的步骤和层次所致。二、文言文阅读(8分) 孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?7、为下列字注音。(4分)盘盂( ) 沧( )沧凉凉 孰( )为汝( )多知( )乎8、 翻译。我以日始出时去人近,而日中时远也_“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎_9、读了本文你有何启发?(2分)_三、现代文阅读(30分)(一) (13分)交

5、 易生活,本是一个商人,使用这个花花世界引诱人们和他交易。我一出生,生活便找到了我,把知识摆在我的面前,我心中一喜,急忙把无知塞给了他;生活又拿出了成熟,于是我给了他幼稚;生活掏出笑容,我用眼泪买下;生活给了我亲情友情,我给了他孤独和寂寞。我很得意,以为自己在交易中占了便宜,却忘了一句古话:无商不奸。我想拥有的已经全部拥有,不想再和生活进行交易。可他还是缠着我,摆出了一个密码箱,我心动了,拿出健康,换来了那个箱子。打开一看,是满满一箱钞票!我高兴地笑出了声,暗想健康可值不了这么多钱。这时我听见我的智慧在尖叫:天啊!你居然用宝贵的东西换来一堆砖头!我擦了擦眼睛,还是看不清那到底是什么,这才想起,

6、健康已经不在了。我急忙找到生活,要求退货,他冷笑三声,拿出合同说:“这上面可写得清清楚楚,没有质量问题概不退货。”我想生气,才发现愤怒也早已被我换成了宽容,无奈,我只好忍气吞声。天知道生活到底想要干什么,居然还是不走,每天守在我眼前,陈列出无数奇珍异宝,看得我眼花缭乱,差点就禁不住诱惑,可每每想到智慧的忠告,伸出的手又缩了回去。终于,生活失去了耐性,气冲冲地问我:“我到底拿什么才能换来你的美德?”我心中一惊,暗想:“美德这么值钱?美德怎比得上智慧?”这时,我又听见了智慧的声音:“其实,是美德叫我劝告你的。离开了美德,我就成了小聪明。”望着气急败坏的生活,我下决心决不用美德交换任何东西,只听生活

7、咬着牙说道:“总有一天你会死去,那时,我会带着生命来找你。”生活说得对,我一天天老去,对生的渴望一天天增加。临死之时,生活回来了,带着生命。望着狰狞的生活,我抱起身边一个婴儿,把美德稳稳地放到他手里,并且说:“孩子,永远别用美德去交易!”10、给文中加点词注音(1分) 诱惑( ) 狰狞( )11、解释词语(2分)无奈: 忍气吞声:12、请用简洁的语言概括文章的主要内容(不超过40字)(3分)13、根据你的理解,结合自己生活实际,选取“生活便找到了我,把知识摆在我的面前,我心中一喜,急忙把无知塞给了他;生活又拿出了成熟,于是我给了他幼稚;生活掏出笑容,我用眼泪买下;生活给了我亲情友情,我给了他孤

8、独和寂寞。”这句话中的一种情况,用事例来回答。(3分)(二)(17分)购 买 上 帝 的 孩 子一个孩子捏着一美元硬币,沿街一家一家地询问:“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他捣乱,不由分说就把他撵出了店门。天快黑时,第29家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个60多岁的老头,满头银发,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干吗?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,我把上帝买来,让叔叔吃了,伤就会好。老头眼圈

9、也湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“拿去吧,孩子,你叔叔喝了这瓶上帝,就没事了。”邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院。一进病房,他就开心地叫嚷道:“叔叔,我把上帝买回来了,你很快就会好起来!”几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行了会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术,终于医好了帕特鲁普的伤。帕特鲁普出院时,看到医疗费帐单上那天文数字,差点吓昏过去。可院方告诉他,有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置上退下来后,隐居本市,

10、。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老头。可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。后来,帕特鲁普接到一封信,是那个老头写来的,信中说:“年轻人,您能有邦迪这个侄子,实在是太幸运了。为了救您,他拿1美元到处购买上帝感谢上帝,是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”14、请用“文章讲述了一个的故事”的样式,用一句话概括文章内容(3分)15、“一个孩子捏着一美元硬币,沿街一家一家地询问”、“第29家商店”等句中加点词有哪些意思?请根据你的理解加以解释。(3分)捏着:一家一家:第29家:16、文中“医生说,只有上帝才能救他。”的话外意思是什么?(2分)17、请根据文中提供的信息,在加线处填上相关内容。(2分)18、请找出文章中的主旨句并写在下面(2分)19、文中的老人说帕特鲁普获救是因为“能有邦迪这个侄子”,“是他挽救了您的生命。”你怎么看待?请用简洁的语言谈谈邦迪和老人的两个人物形象特点(3分)五、作文(50分)20(50分)以我眼中的的世界为题写一篇500字作文。(多50字加5分,多100字加15分,反之亦然,以此类推。)

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