《2022学年河南省中牟县第一高级中学高二生物第二学期期末检测试题(含解析).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022学年河南省中牟县第一高级中学高二生物第二学期期末检测试题(含解析).doc（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1单克隆抗体是指( )A单个骨髓瘤细胞增殖产生的抗体B单个抗体通过克隆化产生大量抗体C单个杂交瘤细胞增殖产生的抗体D单个B淋巴细胞增殖产生的抗体2如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量，以下
2、按顺序排列正确的是( )A蛋白质、水、脂质、糖类，C、O、H、NB蛋白质、糖类、脂质、水，N、H、O、CC水、蛋白质、脂质、糖类，H、O、N、CD水、蛋白质、糖类、脂质，N、H、C、O3下列动植物育种案例中，最可能经由杂交育种培育获得的是A三倍体西瓜 B导入抗冻基因的西红柿C雌雄卵色有别的家蚕 D宽叶抗病烟草4某同学用同一叶片的两块下表皮分别编号甲和乙，甲置于清水中，乙置于0.3 g/mL KNO3溶液中，K、NO可通过主动运输进入细胞。将甲和乙分别制成临时装片在显微镜下持续观察气孔一段时间，下列选项中描述正确的是()A甲气孔张开、乙气孔闭合B甲气孔闭合、乙气孔张开C甲气孔闭合、乙气孔先张开后
3、闭合D甲气孔张开、乙气孔先闭合后张开5下列物质中元素组成最相似的一组是A糖元、胰岛素、性激素B淀粉、淀粉酶、糖元 C纤维素、性激素、生长激素DATP、DNA、RNA6在转基因抗虫植物的培育过程中，不可以作为目的基因的是A蛋白酶抑制剂基因B四环素抗性基因C淀粉酶抑制剂基因D植物凝集素基因二、综合题：本大题共4小题7（9分）植物细胞受损后通常会释放出酚氧化酶，使无色的酚氧化生成褐色的物质。人们利用酚氧化酶的功能和特性加工制作商品。请分析回答问题：（1）植物细胞中的酚类物质与酚氧化酶在细胞质中是分隔开的，是因为细胞内具有_系统。（2）把含有酚氧化酶的提取液作如下表的处理：步骤试管酚氧化酶提取液的处理
4、加入缓冲液加入酚类底物实验后的颜色A不作处理2mL2mL褐色B加入蛋白酶，10min2mL2mL无色C加入三氯乙酸（强酸），10min2mL2mL？酚氧化酶的作用机理是_。实验后试管C中的颜色为_。试管A、B对照，说明酚氧化酶的化学本质是_。试管A、C对照，能获得的结论是_。（3）茶树叶细胞中存在众多种类的酚类物质与酚氧化酶。颜色为绿色的茶制取过程中必须先进行_（手工或机械揉搓；热锅高温炒制；晒干、炒干）工艺过程，这一过程的原理是_。8（10分）下图为生态系统能量流动示意图，请回答以下问题（N1N6代表能量值）（1）流经该生态系统的总能量应该是图中的 （2）图中第一和第二营养级之间的能量传递效
5、率为_%（3）蜣螂N6所利用的能量是直接来自生产者还是初级消费者所同化的？_；请说明理由_（4）生态系统能量流动的特点是单向流动和逐级递减请据图分析能量流动逐级递减的原因有哪些？_（至少答出两点）9（10分）为探究减轻番茄遭受盐胁迫的影响，科研人员研究了硝酸钙对番茄遭受氯化钠胁迫的缓解作用，实验结果如图所示。回答下列问题：（1）据图可知番茄遭受盐胁迫的影响可通过_检测。 （2）叶绿素存在于番茄叶绿体的_中，可采用_法分离色素。番茄遭受盐胁迫时，叶绿素含量减少会导致光反应产物_减少，使_循环中三碳酸还原减弱，光合作用产物增加相对减少，从而影响苗高。（3）由图可知，在氯化钠浓度相同时，不同浓度的硝
6、酸钙处理下，可测番茄叶片的叶绿素含量_（差异显著/差异不显著）；在加入硝酸钙后，在不同氯化钠浓度溶液中都获得了苗高的结果，表明硝酸钙使番茄对氯化钠胁迫的适应性范围_。10（10分） (一)图甲丙分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。回答下列问题 （1）甲过程发生的主要场所是_，若图甲中的DNA片段含100个碱基对，其中腺嘌吟有40个，则连续复制3次需要游离的胞嘧啶_个（2）乙过程需要_酶催化，其产物除了丙中的与外，还有参与构成丙中结构的_分子。（3）丙过程的是经_反应生成的。由丙推测控制合成亮氨酸的DNA模板链上的碱基为_。（4）效应B淋巴细胞能发生图中的_过程。(二)下图是人体内
7、部分生理调节示意图，其中A、B、C、E表示细胞、组织或器官，a、b、c、e表示物质。回答下列问题:（1）人体主要的内分泌腺是_(填字母)。A中细胞的功能是_。由图可见，人体内环境稳态的维持需要_系统调节（2）由图可见，引起E分泌e的化学信号有_，e的靶细胞主要是_。（3）写出图中的一条反射弧_。（4）体温调节过程中，c物质的作用是_。11（15分）某种荧光蛋白（GFP）在紫外光或蓝光激发下会发出绿色荧光，这一特性可用于检测细胞中目的基因的表达。某科研团队将某种病毒的外壳蛋白（L1）基因连接在GFP基因的5末端，获得了L1-GFP融合基因（简称为甲），并将其插入质粒P0，构建了真核表达载体P1，
8、其部分结构和酶切位点的示意图如下，图中E1E4四种限制酶产生的黏性末端各不相同。回答下列问题：（1）据图推断，该团队在将甲插入质粒P0时，使用了两种限制酶，这两种酶是_。使用这两种酶进行酶切是为了保证_，也是为了保证_。（2）将P1转入体外培养的牛皮肤细胞后，若在该细胞中观察到了绿色荧光，则说明L1基因在牛的皮肤细胞中完成了_和_过程。（3）为了获得含有甲的牛，该团队需要做的工作包括：将能够产生绿色荧光细胞的_移入牛的_中、体外培养、胚胎移植等。（4）为了检测甲是否存在于克隆牛的不同组织细胞中，某同学用PCR方法进行鉴定。在鉴定时应分别以该牛不同组织细胞中的_（填“mRNA”“总RNA”或“核
9、DNA”）作为PCR模板。参考答案（含答案详细解析）一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【答案解析】本题考查单克隆抗体的概念，属于考纲识记层次的考查，熟记概念即可作答。【题目详解】骨髓瘤细胞不能产生抗体，只有浆细胞能分泌抗体，A错误；抗体是免疫球蛋白，不能克隆化，B错误；单克隆抗体是指由单个杂交瘤细胞增殖所产生的抗体，C正确；B淋巴细胞不能连续增殖，D错误。【答案点睛】单克隆抗体的优点：特异性强、灵敏度高、可大量制备。2、A【答案解析】试题分析：细胞内各种化合物中含量最多的是水，其次是蛋白质，依次是脂质和糖类，元素含量最多的是氧、其次是C，依次是
10、H、N。考点：考查生物细胞鲜重中化合物和元素含量。点评：本题难度较小，属于考纲识记层次。学生只需知道细胞内元素和化合物含量的比例就可解题。3、D【答案解析】杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法，广泛应用于动植物的育种，其原理是基因重组。【题目详解】A. 培育三倍体无籽西瓜的原理是染色体变异，A错误；B. 导入抗冻基因的西红柿利用了转基因技术，B错误；C. 培育雌雄卵色有别的家蚕原理是染色体变异，C错误； D. 宽叶抗病烟草的获得利用了杂交育种，D正确；【答案点睛】本题主要考查学生对现代生物技术在育种上的应用的理解和掌握，解答本题需要学生识记
11、杂交育种、诱变育种等育种方式在生产生活上应用实例。4、D【答案解析】本题以细胞的吸水与失水为背景，考查读图及获取信息能力。由图可知，保卫细胞吸水时，细胞膨胀，两细胞分离，气孔张开；保卫细胞失水时，细胞收缩，两细胞并合，气孔闭合。【题目详解】甲置于清水中，保卫细胞吸水时，细胞膨胀，细胞厚度增加，两细胞分离，气孔张开；乙置于0.3 g/mL KNO3溶液中，保卫细胞先失水，两细胞并合，气孔闭合；K、NO3-主动运输进入细胞，当细胞内渗透压大于细胞外时，细胞吸水膨胀，两细胞分离，气孔张开；即乙气孔先闭合后张开；应选D。【答案点睛】乙置于0.3 g/mL KNO3溶液中，保卫细胞先失水， K、NO3-
12、主动运输进入细胞，当细胞内渗透压大于细胞外时，细胞吸水。5、D【答案解析】本题考查组成细胞的分子，考查对糖类、蛋白质和核酸的种类、组成元素和ATP的元素组成的识记。解答此题，可在识记糖类、蛋白质、核酸种类的基础上，判断各物质的化学本质，进而判断其元素组成。【题目详解】糖原、性激素的组成元素只有C、H、O，胰岛素的化学本质为蛋白质，组成元素为C、H、O、N、S，A项不符合题意；淀粉、糖原的元素组成为C、H、O，淀粉酶的化学本质为蛋白质，组成元素为C、H、O、N、S，B项不符合题意；纤维素、性激素的元素组成为C、H、O，生长激素的化学本质为蛋白质，组成元素为C、H、O、N、S，C项不符合题意；AT
13、P、DNA、RNA的元素组成均为C、H、O、N、P，D项符合题意。【答案点睛】各种有机物的组成、种类、结构和功能总结6、B【答案解析】1、植物基因工程的应用：（1）抗虫转基因植物；（2）抗病转基因植物；（3）抗逆转基因植物；（4）转基因改良植物品质，总之基因工程在农业上用于生产高产、稳产和具有优良品质的品种，能产生抗逆性品种。2、杀虫基因种类：Bt毒蛋白基因、蛋白酶抑制剂基因、淀粉酶抑制剂基因、植物凝集素基因等，其中Bt毒蛋白基因是从苏云芽孢杆菌中分离出来的抗虫基因，当害虫食用含有转基因的植物是Bt毒蛋白基因编码的蛋白质会进入害虫的肠道，在消化酶的作用下，蛋白质被降解为相对分子质量比较小、有毒
14、的多肽，多肽结合在肠上皮细胞的特异性受体上，使细胞膜穿孔，细胞肿胀裂解，最后造成害虫死亡，由于对哺乳动物无毒副作用，因而广泛用于抗虫转基因植物。【题目详解】A、将蛋白酶抑制基因转移到植物体内表达的蛋白酶抑制剂，可以阻断或降低害虫消化道蛋白酶的活性，影响其消化功能，不能消化吸收营养物质，从而影响害虫的生命活动，A正确；B、将四环素抗性基因转移到植物体内表达的四环素可以抗菌，并不能抗虫，不能影响害虫活动，B错误；C、将淀粉酶抑制剂基因转移到植物体内表达淀粉酶抑制剂，可以抑制消化道淀粉酶活性，阻断害虫的能量来源，C正确；D、将植物凝集素基因转移到植物体内表达出的糖蛋白，可与害虫肠道黏膜上的某种物质结合，影响其对营养物质的吸收和利用，D
