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1、做一片美的叶子教学设计(2) 一、复习检查: 课文分为怎样的三部分各部分写了什么主要内容板书 二、精读课文 （一）学习第一、二部分 1、欣赏FALH画面,说说你看到了怎样的叶子心里有什么感觉 2、轻声读读第一、二部分,想想文中哪些句子写出了树、叶的美用铅笔划一划。 、指名读读划到的句子,说说你读时脑海里出现了怎样的情形 (1)指导朗读好重点句：像一朵绿色的云,从大地上升起。显示FLH画面,学词根深叶茂、枝繁叶茂,并有感情地读好句子。 (2）、指导朗读好第4节（抓重点词理解形态各异，显示FAL画面,说说叶子的姿态有何不同给你什么感觉) （3)指导朗读好第节（说说叶子的作用，知道奉献是一种美） （
2、)配音范读第节，让学生谈感觉、谈画面,并观赏美的画面,体会散文诗的意境，读出诗的韵味。 指导朗读，读出美的意境。 （5）再读课文，深入体会树和树叶的关系。 （6)假如你是大树上的一片叶子,你想对大树说些什么 （)从课文中的大树和叶子,你想到了什么 (二)学习第三部分 1.出示第节,联系生活实际理解这段话。 (学生漫谈:假如三(1）班的每位同学是一片叶子,就是大树;假如万红的每位同学) 2小结 A、这是作者的联想。人跟社会的关系就像叶子跟大树一样。 B、大树站在太阳和土地之间大树不能凭空生长,上靠阳光照耀,下靠土地滋养，才能茁壮成长。 、为了我们的大树，做一片美的叶子吧!社会是一棵大树，我们每个人都做品质善良、工作勤奋的人,社会就会发展、进步。社会发展进步了,我们每个人的生活也就会越来越幸福! 3、填空练习 为了我们的大树,做一片美的叶子吧! 为了-,做一个-的-吧! 三、作业 、朗读课文 2、完成练习 板书设计: 做一片美的叶子 远望一棵大树(社会) 近看每片叶子（每个人） （为了我们的大树,做一片美的叶子吧!)1
