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1、教学工作方案汇总九篇【】教学工作方案汇总九篇教学工作方案 篇1 一、指导思想：以音乐音乐审美为核心，进步学生的学习兴趣，引导学生主动参与音乐理论，尊重个体不同的音乐体验和学习方式，开展学生的创造性思维，形成良好的人文素养。二、学生情况分析p ：我担任了本年级一、四、五、六班的音乐教学工作，学生根底薄弱，这个阶段我会注重作好以前和今后知识的衔接工作。我会采取多种方式策略，帮助学生自己纯熟的应用所学过的知识。并要注意防止学生厌烦枯燥的乐理知识的学习，采取游戏的方式让学生边玩边学。三、教材分析p ：本册教材共分为八课，每一课包括聆听、表演、编创与活动三局部。其中聆听的歌乐曲共十八首，要求表演的歌曲共
2、十六首，编创与活动共八次。本册教材的编写以审美为中心，以音乐文化为主线，以音乐学科为基点，加强理论与创造，加强综合与浸透，把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。并且从教育理念上，强调了“以学生开展为本”，面向全体学生，但也兼顾个别学生的个性开展。四、教学目的：1、学会课本上的八个主题十六首歌曲，通过歌曲的演唱，使学生更加爱祖国、爱人民、爱劳动、爱学习、爱科学、爱大自然、爱生活。2、学会如下读谱知识：重音记号、3/8拍号、演唱形式独唱、合唱唱与二重唱、波音与上滑音、降记号。3、认真完成课后的综合训练，通过练习逐渐进步学生的听辨、视唱、填写、创作旋律的才能，并学习为歌曲创编多种形式的伴奏。4、上好欣
3、赏课，通过欣赏，扩大学生的音乐视野，以音乐的艺术形象有力地感染和鼓舞学生。在上好欣赏课的同时，认真介绍几种西洋乐器，理解它们的音色特点。五、工作措施：1、认真备课，认真学习音乐教学大纲，全面理解本学期的教学任务，备教材、备学生、备教法，教学目的明确，重难点突出。2、认真上课，课堂是老师完成教学任务的主要阵地，进步课堂教学质量是完成教学任务的主要手段，课堂教学力求思路明晰，构造严谨，符合学生的认识规律，教学生动形象，激发学生的学习兴趣，让孩子们听起来津津有味，学而不厌。3、积极参加组里的教研活动，多听同行老师的课，汲取他们的长处，不断进步自己的业务和教学才能。4、积极大胆地使用现代化的电教设备，
4、加大教学容量，进步课堂教学效果。5、亲密联络学生，经常征求学生对老师的意见，不断改良教法，进步教学效果，争取大面积的丰收。教学工作方案 篇2 在xx年，我们迎来了期盼的北京奥运，并在成功的激情声中完毕。新的学期到来了，作为九年级班主任的我，对这个将要面临升学的班级心中有了充足的方案和信心。成绩是昨天的句号，前进是永久的主题，新的学期，意味着新的挑战，新的机遇，我们决心在教学工作中突出两在宗旨：终身学习，长远开展;着重两个进步：进步老师个人素质，进步学生综合才能；盯住两个过程：备课的过程，学习的过程。对于九年级教学工作方案我是这样详细分出的。总之，在我的九年级班主任工作方案中我们要以严谨的态度，
5、严肃的作风，严格的管理，做到：管理再细一点，注重过程；做法再实一点，注重成绩；思想再新一点，注重方法。保证教学的每一个环节，有工作必检查，有检查必总结，有总结必公布。一、常规管理，创新方法，务实效。教学的常规管理工作经常而持久，要想使常规的教学工作上一个新台阶，必须注重方法的创新，新学期我们要采用新的管理方法，使常规教学工作实在有成效。1、躬亲管理，层层负责。九年级教学由王校长总负责，采用躬亲管理的方法，工作必亲自规划，每天必亲自检查，成绩必亲自跟踪，做到心中有数、有底、有效，下面由三们主任分兵把口，刘雪华主任负责语文组和政史组，姜忠媛主任负责数学和物理组，区岩主任负责英语组和化学组，日常工作
6、各有分工，焦江和杨柳两位干事也各有分工，负责日常查课、排课及资料搜集、保管、装订。2、立规立矩，注重标准。1制订九年级老师课堂标准2每个办公室一块成绩通告板。3开学第一天给每位老师发一本会议记录本，开会必须记录。3、集体备课，创新形式。在原有集体备课的根底上，创新备课方式：1除了每周一次集体备课外，各组均再加两节集中备课的时间。2各组备课均有领导参与。3备课形式采取说-讲-评-议-上的形式。4新老师必须上课前进展说课过关。4、标准上课，六步教学。开学初，由王校长给九年级老师作讲座，“课堂教学的六步流程”，并且在正式开学初由七个科组的备课组长作了“六步教学法”引路课，由三年新老师每个人进展了开学
7、第一课的试讲23节，每节上课参加的新内容为：当堂预习，问对制，每科有课堂笔记，每个学生每科有纠错本。5、作业修改落到实处。实行作业修改小卷化，小卷修改定量化，不做形式上的无用功，作业全部用小卷代替，规定每科每天修改一张卷，每天批完先查后反应，随时批完随时检查。6、先听后讲，听课学习。要求所有新三年老师及青年老师必须先听课再进课堂，把骨干老师的课排在前边，给他们提供学习的时机，每人每周听课至少3节。二、老师素质，注重培训，求开展。老师的素质直接决定着教学质量的上下，所以，必须把进步老师的素质的不断进步，终身学习放在首位，注重老师的“多”。1、多积累：本学期要求每位老师准备一个积累本，对本学科的知
8、识进展归纳、整理、归类，学校定期检查、定期评比。2、多做题：每人买一本08年中考汇编，要求每位老师在两个月内完成作业，学校定时检查。3、多培训：在我的班主任培训工作方案中定期对老师进展业务培训，方案利用例会时间对所有老师进展三次培训1、课堂教学六步流程2课堂怎样进展有效教学。3怎样进展当堂训练；方案对班主任进展培训三次1如何做好毕业班的班主任讲座2骨干班主任介绍毕业班管理经历3班主任协助科任老师进步成绩的方法；方案对青年老师培训两次1青年老师如何进步业务素质2青年老师要多读书。4、多上公开课。开学前己由备课组长和青年老师各自上了引路课和过关课，本学期方案开展两次大型公开课活动，屡次组内小型公开
9、课活动，一次是全体老师参与的，以“备在课前，练在课上”为目的的公开课，一次是青年老师展示课。5、多带动继续实行打造特色科组活动，以优带新，以科组整体为单位，以尽快进步青年老师的业务程度为目的，各科组制订，互听互评，整体推进。三、学生才能，注重培养求进步。三年级学生，我们着重培养学会学习，把课堂的主动权交还给学生，实行师生互动，激发学生的兴趣，使学生在活动中学得真知，增长才干。1、严抓课堂纪律和状态。每天每节课由校长、主任、干事进展检查。当场处理，并记录，大会总结。2、严抓书写标准。坚持勤要求、勤检查、勤总结。一个班一个班，一科一科地查，争取开头两个月后能使每班90%以上到达书写标准。3、严格检
10、查课堂笔记和纠错制度，每科每个学生都有定期检查和总结。4、严格进展阶段验收。在新学期班主任工作方案中要进展月考4-5次，此外，各科组每周进展一次周考，以验收根底知识，每月进展一次竞赛，训练学生的答题技巧与才能。5、定期给学生开会或进展讲座，方案对学生进展三次学习教育会，两次学习方法和态度讲座。总之，本学期九年级的教学工作决心做到真抓实干、开拓进取、创新务实，争取让领导满意，让老师们敬业，让学生们快乐学，在创新中求开展，在开展中求跨越，为我们20xx年中考成绩更辉煌而努力奋斗！教学工作方案 篇3 一、指导思想：1.施行素质教育，力推教学改革。2.振兴陡中教育，提升陡中形象，实现陡中梦。二、工作目
11、的：1.继续打造高信度、高效度的教务处。2.继续稳定教学秩序，强行标准教学行为，努力进步教学质量。3.有效推进教学改革，积极丰富学校内涵，全力提升学校品位。三、工作举措：1.内化“严紧细实活爱”的管理方略。2.优化“三案”教改，并将其一以贯之地坚持下去。3.细化两个毕业班工作，细致做好毕业班的教学效劳的根底性工作，坚持“招之即来，挥之不去”的精神给予有效的支持。4.深化业务检查的制度建立，做到：老师工作有目的，领导考核有根据。5.强化教学实绩至上，进步考核津贴幅度，奏响主旋律。6.净化教学环境，形成以老带新，以新促老，新老结合，互助互学的气氛。7.精化教研工作，抓实教研组、备课组的活动。四、工
12、作原那么1.坚持定量为主，定性为辅，两者有机结合的原那么。2.坚持原那么内的照顾，工作范围内的灵敏，原那么性和灵活性相统一的原那么。3.坚持工作第一，团结第二，工作中团结，团结促进工作的原那么。4.坚持过程性评价与终结性评价相结合的原那么。重在过程评价。5.坚持严爱相济的原那么，依法治校与以德施教结合起来，做到严中有爱，爱在严中。五、工作行事历月份周次教务处工作方案市、县教育教学初中工作方案市、县教育教学高中工作方案九月预备周8.28-8.301.课务安排与调整2.教材教参整理1.召开初中学段教学业务例会；2.组织参加市九年级八年级地生学科教学工作会议；3.各教学网片上报活动方案；4.生物学科
13、青蓝课程展示活动；5.优秀教务处主任评比；6.七年级英语学科研讨活动；7.实验中学面向全县教学开放周活动；8.“建构式生态课堂”专题调研。1.召开高中学段教学业务例会；2.组织参加市高三学科中心组教学工作会议；3.各学校上报教研活动方案；4.组织高三年级学科研讨活动；5.“建构式生态课堂”调研。6.新高二高三年级推荐县局表彰“教学先进个人”。7.成立高一年级学科专家组。8.各样组织落实“选课走班”方案。第一周9.1-9.71.业务检查2.公布周课时数第二周9.8-9.141.起始年级分班工作2.业务检查3.召开校教研会议第三周9.15-9.211.公开课展示活动2.教级研组活动3.业务检查第四
14、周9.22-9.281.组织第一次月考十月第五周9.29-10.51.汇总九月份工作2.国庆节1.对局部薄弱学校进展质量提升专题调研；2.沂北中学面向全县教学开放周活动；3.初中物理“建构式生态课堂”展示及选拔活动；4.初中学段“建构式生态课堂”专题调研；5.县第十三届中学生与社会作文大赛；6.县级教研网片优质课评比；7.初中教学管理工作会议；1.对高中校各年年级进展质量提升专题调研，高中教学专项视导一；2.灌云高中面向全县教学开放周活动；3.高中语文“建构式生态课堂”展示及选拔活动；4.“建构式生态课堂”调研；5.县第十三届中学生与社会作文大赛；6.县级高中各学科优质课评比；7.高中教学管理
15、工作会议；8“建构式生态课堂”晋级版案例研讨会。9.数物化生学科组织学生参加市县奥林匹克竞赛；第六周10.5-10.111.检查教学业务2.公开课3.教研活动第七周10.12-10.181.业务检查第八周10.19-10.25业务检查2.月度总结第九周10.26-11.11.准备期中考试十一月第十周11.2-11.81.汇总十月份工作2.业务检查1.召开教学业务例会；2.初中语文、数学优秀课评比；3.初中数学“建构式生态课堂”观摩研讨活动；4.全县七、八、九年级期中教学质量监测；5.初中教学专项视导一；6.初中地理“建构式生态课堂”课例研讨活动；7.作文教学研讨活动；8.初中学段“建构式生态课堂”现场推进会同兴中学。1.各学科召开备课组长会议；2.高中数学“建构式生态课堂”展示及选拔活动；3.全县高一年级期中教学质量监测；4.高中教学专项视导二；5.作文教学研讨活动；6.高中学段“建构式生态课堂”现场推进会灌云南师附中。7.调研各高中校开展“选课走班”情况。第十一周11.9-11.151.期中考试2.导学案总结与评比第十二周11.16-11.221.建构式生态课堂学习与展示2.“选课走班”试点3.检查教学业务第十三
