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1、 2022学年第一学期主班教研组工作总结一、加强理论学习，提高教师理论水平。强化理论学习，刷新训练理念。我园很注意教师的理论学习，通过教研组小组学习，教师自学精读等不同的方式，并结合我园绘本和美术的特色，对纲要指南中的理念、目标、课程实施等进展分析与争论，使教师的理论水平和专业素养有了很大的提高。 二、加强教研组建立，提高教研质量。 在幼儿园领导的关怀支持、徐教师的帮忙下，在主班组全体教师的共同努力中，我园教师在开学初针对学科素养考试安康领域进展了一系列的培训和学习，大家学习态度乐观、收获颇丰。其次，我园每个学期都会组织全体教师进展互听互评活动。本学习的主题是“美术创意”。每位教师都能做到事先
2、熟识自己上课的教材，然后进展乐观的备课，制作教具、幼儿学具。在10月份，为期2周的互听互评活动开头了，主班教师听副班的课，副班教师听主班的课，大家都乐观参加听课，课后上课教师自评，然后听课教师评课。在此次“创意美术”互听互评中，小班郑xx教师发型设计、曾xx教师煎鸡蛋；中班陈xx教师花瓶、柯xx教师腊梅花；大班金xx教师纸杯娃娃、张俏丽数字魔术秀等教学活动，都是值得大家学习的。通过互听互评的活动，充分调动了教师的乐观性、主动性和制造性。 三、各项训练教学活动圆满完成 1.9月份，为了迎接温州市的学科素养考试，乐观组织教师学习了指南中安康领域内容的学习和关于安康方面案例的分析培训活动。让教师们在
3、素养考试中能顺当通过。 2.10月份，我园乐观开展“创意美术”互听互评活动，一线教师全部参加其中，为我们展现了30个特色教学活动。大家是乐在其中、学在其中、思在其中、获在其中。 3.10月底，我园开展了“教师读书共享会”，其中金若教师和朱灵芝教师分别代表副班组和主班组对同伴们进展共享读书心得。 4.教研组活动的博客也在不断的更新和完善。开学初，各位教研小组长上传本学期的级段研训打算。平常的教研活动都严格根据开学初我安排的大组研训打算来进展，并准时的对每一次教研活动做记录和上传博客。乐观上传每个级段的集体备课状况。上传各级段主题训练活动的博文，如：大班幼儿讲座交警叔叔进课堂和参观县消防局。 5.
4、学期末，在园领导的带着下，对各班的一日常规和教学效果进展检查和状况反应。 四、家园共建，更好的促进训练。家园共育，促训练开展。家长工作是教研工作不行缺少和重要局部，坚持做好家园联系栏、幼儿园博客、家长开放日、家长助教等工作，乐观和家长沟通沟通，加强家园共育更好的促进我们训练教学工作的开展。 五、教研组存在缺乏 今年教研组的工作虽然取得了一些成绩，但仍旧存在着一些缺乏，主要表现在以下几个方面。1.个别组长教研打算订的不太完善，影响了教学效果。2.教师设计教案的水平有所提高，但组织力量差。3. 教师中普遍缺乏主动性。4.个别教师评课不能深入分析，只能从外表分析。 针对以上的缺乏，盼望下学期会有所改良。 一学期紧急而又劳碌，开心而又充实，一份耕耘，一份收获，每项活动的开展，胜利都离不开我们组内每位教师的辛勤付出，在这个布满挑战、布满朝气、聚满人气的新世纪，我们将不断努力，不断摸索，再创佳绩！
