2023年数学八年级下人教新课标163分式方程同步测试题.docx

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1、数学:16.3 分式方程同步测试题A人教新课标八年级下一、选择题每题3分,共30分1.在以下方程中,关于的分式方程的个数有 . .2. 2023桂林关于的分式方程,以下说法正确的选项是 A方程的解是B时,方程的解是正数C时,方程的解为负数D无法确定的根是 A.=1 B.=-1 C.= D.=24.那么的值是 A.2 B.1 C5.以下分式方程去分母后所得结果正确的选项是 A. 去分母得,;B.,去分母得,;C.,去分母得,;D. 去分母得,2;6. .赵强同学借了一本书,共280页,要在两周借期内读完.当他读了一半时,发现平均每天要多读21页才能在借期内读完.他读前一半时,平均每天读多少页?如

2、果设读前一半时,平均每天读x页,那么下面所列方程中,正确的选项是( )A.=14B. =14C.=14D. =1的方程,有增根,那么的值是 A.3 B.2 C那么A、B的值为 A.2,1 B.1,2 C.1,1 D.-1,-1 那么 B. C. D.与的值相等的等于 A.-4 B.-3 C二、填空题每题3分,共30分11. 满足方程:的x的值是_.12. 当x=_时,分式的值等于.的增根是 .14. 一汽车从甲地开往乙地,每小时行驶v1千米,t小时可到达,如果每小时多行驶v2千米,那么可提前到达_小时.15. 农机厂职工到距工厂15千米的某地检修农机,一局部人骑自行车先走40分钟后,其余人乘汽

3、车出发,结果他们同时到达,汽车速度为自行车速度的3倍,假设设自行车的速度为x千米/时,那么所列方程为 .那么 .17. 时,关于的方程的解为零.,返回的速度是,往返一次的平均速度是 . 时,关于的方程有增根.20. 某市在旧城改造过程中,需要整修一段全长2400m的道路为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,实际工作效率比原方案提高了20%,结果提前8小时完成任务求原方案每小时修路的长度假设设原方案每小时修路x m,那么根据题意可得方程 .三、解答题共5大题,共60分21. .解以下方程(1)(2) 322. 有一项工程,假设甲队单独做,恰好在规定日期完成,假设乙队单独做要超过规定日期3天完成

4、;现在先由甲、乙两队合做2天后,剩下的工程再由乙队单独做,也刚好在规定日期完成,问规定日期多少天?23.在一次军事演习中,红方装甲部队按原方案从A处向距离150的B地的蓝方一支部队直接发起进攻,但为了迷惑蓝方,红方先向蓝方另一支部队所在的C地前进,当蓝方在B 地的部队向 C地增援后,红方在到达D地后突然转向B地进发。一举拿下了B地,这样红方比原方案多行进90,而且实际进度每小时比原方案增加10,正好比原方案晚1小时到达B地,试求红方装甲部队的实际行进速度.由于实际地形条件的限制,速度不能超过每小时5024.小兰的妈妈在供销大厦用12.50元买了假设干瓶酸奶,但她在百货商场食品自选室内发现,同样

5、的酸奶,这里要比供销大厦每瓶廉价0.2元钱,因此,当第二次买酸奶时,便到百货商场去买,结果用去18.40元钱,买的瓶数比第一次买的瓶数多倍,问她第一次在供销大厦买了几瓶酸奶?的方程:的解为:可变形为的解为:的解为:的解为:1请你根据上述方程与解的特征,比拟关于的方程与它们的关于,猜测它的解是什么?2请总结上面的结论,并求出方程的解.答案一、1.B,提示:关键方程里含有分母,分母里含有未知数,故有;2.C 3.C;4.B,提示:把看做整体,原方程转化为:1-,解得=1;5.D,提示:A去分母时漏乘,B、C去分母没变号,应选D;6.C,提示:此题等量关系“两周内读完,设他读前一半时平均每天读页那么

6、他读后一半时每天读+21页,他读前一半用的时间为天,读后一半用的时间为天,又因为要在两周读完,因此列方程:=14; 7.B,提示:有增根说明即,把代入得,应选B;8.C,提示:去分母得,A,根据恒等的意义得,解得;9.B,提示:由可得代入中;10.D;二、11.0;12.3,提示:根据题意得=解得;13.,提示:分式方程有增根说明,即;14. ;15. ;提示:等量关系是汽车所用的时间=自行车所用时间-小时;16. 17.时,解得;18.;19.6或12,提示:因为方程有增根,所以这个增根必使公分母所以,或,在原方程的两边都乘以,去分母得.当时,当时,;20. ;三、21.(1)无解2x= 1;3方程两边同乘(x-2)(x+2),得x(x+2)-(x2-4)=1, 化简,得2x=-3,x= 经检验,x=是原方程的根22.6天,提示;设工程规定日期为天,根据题意得,解得,经检验,由题意得,解这个方程得,经检验都是原方程的解,但实际条件限制24.解;设她第一次在供销大厦买了瓶酸奶,根据题意,得解得,经检验,是原方程的根,25.12结论:方程的左边是未知数与其倒数的倍数的和,方程的右边与左边形式完全相同,只是其中的未知数换成了某个常数,这样左边的未知数就等于右边的常数和倒数. 可变形为,即,经检验:都是原方程的解,原方程的解为

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