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1、以讲堂为话题作文800字重温讲堂岁月,目睹美学教育以讲堂为话题的作文800 字重温讲堂时光，目击美学教育以讲堂为话题的作文800 字重温讲堂岁月，目击美学教育十一月尾成都的天气已然变冷，草小校外的银杏树已换上了她最漂亮的盛装，淡雅的金黄让人陶醉。今天做为二年级学生的家长，我们有幸被邀参加学校组织的家长开放日活动。 上午八点半， 我们在本班小引导员的带领下进入三楼电教讲堂。孩子们已整齐的端坐在课桌前。 一阵阵悦耳的朗读声在耳边响起，欢喜的校园生活拉开了帷幕 !第一堂是语文课，想像中的小学语文课都是在老师的带领下读课文，尔后再一遍遍的教生字。 可是我们今天所体验到的是一种爽朗奇特的授课方式。 年轻
2、创新的吕老师以猜谜的方式， 引出了本堂课的课题。孩子们的思路随着自己猜的谜底进入到了优美的文章中。 吕老师在整个讲堂上就仿佛一位会魔法的导游，她总能调动孩子们的情绪，让孩子们随着她进入到文章的境地中去。特别值得赞叹的是，她让孩子们随着她的引导自己形象的记忆生字。 “波”字变成了一条小河在风的吹拂下浮起了层层涟漪 ! 当孩子们你追我赶的说出自己的形象记忆的字时， 我们家长都惊呆了 ! 这样的方法教出的孩子， 这文章，这字，以及那么多精良配图出的文章外的延伸， 就算一辈子孩子们也 / 不会忘啊 ! 语文课结束了，但我们家长还宁静在那随着配乐朗读的童声中不能够自拔 ! 因为我们的心已随着风去看树，看
3、水去了 !在数学课上，孩子们的思想就仿佛一匹匹脱缰的野马，尽兴的在想像研究中驰骋。一个关天旋转的授课，在刘老师的温柔笑容下，在她的淳淳引导下， 孩子们从生活到想像把它讲解得无以伦比。对于有些孩子理解不了的现象，刘老师会创立机遇让他们自己着手去尝试。数学课再不是想像中的有声有色的机械授课，无处不在的教具，结合老师的启迪，让孩子们在游戏互动中就轻松找到数学的真迪!无论是语文课，数学课，还是后边的音乐课向来都贯穿着寓教于乐的授课理念，让孩子们在轻松自在中积极参加，自己去发现，去学习，去感觉文学的美，数学的美，音乐的美。上完此次公开课，我们家长都感觉在草堂小学上学，就是在一个大美的环境中去熏陶，培养一
4、群爱美，懂美，发现美，创立美的孩子! 孩子何其好运 ! 家长何其好运 ! 国家何其好运啊 !接过孩子手中的家长开放日邀请函， 甚是激动，终于有机遇走进孩子们的讲堂，和他们一同“享受书香”的滋润 ! 希望、期盼、希望 .12月 2 日，终于迎来了草堂小学二年级六班 ( 诗之友分校乐天分社 ) 的第一个家长开放日 !第一走上讲台的是身着中山服，帅气的刘老师，今天讲解的内容为“轴对称图形”。刘老师并没有机械地读出： “轴对称图形就是沿着一条线，对折此后 .”刘老师打开了精心准备的PPT，体现在大家眼前的是一幅幅五彩缤纷的轴对称图片。 刘老师咨询：“同学们，它们有什么相同之处吗 ?”由此，引出了其图片
5、均为“轴对称图形” 。使同学们更直观更深入地理解其图形， 随后，刘老师让大家拿起剪刀，制作属于自己的轴对称图形“爱心” ! 课上，小朋友们纷纷积极地高举小手，尖叫声四起，一堂无聊无聊的数学课，竟被幽默的刘老师演绎得这样爽朗生动 !第二节课家长们观摩了班主任孙老师的语文课，孙老师对“比本领”一课仔细仔细地讲解，并引导学生对课文中的形容词“垂头丧气、洋洋得意”进行表演。学生们表演得绘声绘色，令全班同学哄堂大笑，家长们也不约而同响起雷鸣般的掌声。此课，游戏热身，寓教于乐，让在场每一位家长也随之心潮汹涌。 台下的家长们皆公认此课犯难得的优秀课 !铃声响起，英语老师 Alice 激情的全英文授课让每一位
6、学生徜徉于英文的海洋，讲堂中以“ Cathy ”和“Ann”为个体，让孩子们对“family tree ”进行梳理，让孩子们更真切地认知每个家庭成员的读法。对于讲堂形式的展现， Alice 制作了丰富的图片和动画，以互动的形式将讲堂推向高潮， 同学们你追我赶地举手积极抢答， 感染了在场的每一位家长。最后一堂课，家道文化的淘沙女士给我们带来了优秀绝伦的生命课程“珍爱生命”的主题讲座。沙沙老师在课上提出“让家长们建立感情词汇库 ，让孩子们有幸福感、存在感以及如何释放气愤、锻炼自我生计、抗挫能力等平时作为家长不太在意的细节。沙沙老师精髓而睿智的讲堂授课让家长们受益匪浅， 那看似随意却不露印迹的导入，让家长们对生命课程知识的吸吮意犹未尽。开放日，不行是可是深入到学生的讲堂中，知道自己的宝贝儿在做什么，学什么，更是“家校合一”的枢纽。孩子的成长离不开学校这片沃壤，更离不开园丁的勤奋培育。感恩各位老师，你们慎重的治学态度和敬业精神深深的感人了每一位列席的家长。在此，向各位老师致以最真挚的谢意!
