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1、幼儿园师德心得体会少儿园师德的心得领会古有云：“者，所以道授解惑者也，少儿园德心得领会。”眼，走少儿园工作已几年了，一路走来，有泪水，也有笑；有迷惑，也有收。回到走开多年的少儿园之，兢兢，教育人，虎不得更况且是些懵懂的儿童子了。“参考之资能够攻玉”，于是虚心向有的老教课，学他教之法，秉着他的育人之德。一路走来，许多，成熟许多。我不敢十分份工作，我更不敢之付出了多少，但正是在平庸和朴中，我用教的道德着一个一般少儿教存在的价！今年，我校展开了德学教育活。通学，一步明确了展开德教育活的重要性。作一名少儿教，要忠党的教育事，要有广博的知、更要有崇高德、良的。陶行知先生：“学高，德高范。”的都是者不要有
2、广博的知，更要有崇高的德。良的德、崇高的是搞好教育的灵魂。教是少儿的一面子，言止，人间，穿着穿着都是少儿私下的。人表不可以一套做一套，以律己，言行相符，心口如一，成少儿的楷模。我面的是一群五六的儿童子，我就是他的榜。孔子得好：“其身正，不令而行，其身不正，令不从。”全部德要求都是鉴于教人品，因德的魅力主要从人格特点中表现出来。我乐观向上，每日都带着一份好意情投入到工作中，带着浅笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的率领下玩的很高兴，我觉的这就是我工作的价值和意义。能够说每日我都是以平易的心态、饱满的情绪，真挚的对待每一位孩子。清除追赶名利避重就轻心理，用平平经常的心态、高快乐兴的心
3、情来干实实在在的事情。有一种爱，叫无私，有一种爱，叫关心，有一种爱，刻画着伟大的灵魂，有一种爱，歌唱着崇敬的质量，那就是教师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。少儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要“园丁”的珍爱和培育。这使我深深领会到，情系少儿，像母亲一般热情地爱每个孩子，这就是你工作的意义。少儿身体健康、快乐、学习进步，你就会愉悦，就能感觉到工作的快乐。优秀的师德师风的形成，除了在制度拘束的基础上，还需要我提升自律意识，自觉更正自己生活、工作中的不好习惯，在少儿心中成立起优秀的师德师风形象。我以为要提升自己的师德师风要从以下几个方面下手，努力提升自己的综合素质。1、敬业爱岗。第一，要热爱少儿教
4、育事业，要对少儿教育事业悉心全力。选择了少儿教育事业，我对自己的选择无怨无悔，不计名利，踊跃进步，努力创新。仔细设计每一节课，甚至一个小小的动作。不求最好，但求更好。只有这样少儿才能接受老师的教育而愿意学习，不停进步。2、尊敬每一个少儿。每一少儿都盼望获得老师的爱和尊敬。要与少儿同等相待，不可以把少儿当下级随意训斥。只有把爱传达给少儿把少儿看重，少儿获得老师的尊敬，他们才会尊敬老师喜欢老师，愿意学习这个老师所教授的各样知识。3、努力进步。作为传道授业的老师，只有不停的更新自己的知识，不停提升自己素质，不停的完美自己，才能教好少儿。假如自己涣散，怎能要求少儿仔细。要提升自己的素质，这要求自己不停的学习，踊跃探究，不停开拓新的教法。4、言传身教。教师的言行对少儿的思想、行为和质量拥有耳濡目染的影响，教师的一言一行，少儿均喜爱模拟，这将给少儿成长带来一世的影响。所以，教师必定要不时辰刻为少儿做出好的楷模，凡要求少儿要做到的，自己第一做到。坚持严于律己。所以，师德不是简单的说教，而是一种精神表现，一种深沉的知识内涵和文化品位的表现！师德需要培育，需要教育，更需要的是每位教师的自我涵养！我愿我的爱奉献在我热爱的工作岗位上，我愿我的爱能感动每一个我教过的孩子。在我的人生中，不需要大张旗鼓，只需将作为教师的美德持续下去，让自己在不停自我解析、自我发展、自我完美、自我超越中实现我的人生价值！
