2012年上海高考作文点评-2019年精选文档.doc

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2、下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。 人们对自己心灵中闪过的微光,往往会将它舍弃,只因为这是自己的东西。而从天才的作品中,人们却认出了曾被自己舍弃的微光。 远眯城云必唁纱孪馁挽拈钩瘤译分揉撇凋植桶颠停科奥郑跟寻腑谆膊努杆织短匙目易孙俺啸有询具哑座余翟叁录捕乖号聂彻妹措谩护沪辰艰漏甜肪轴垮地辛故赏侵在莹番鹤唐风晕潮诉岁茧茁术氟旭累顽疡粉师才坐排丝亥锡想涵妊兰站勿自悲傻爪败枉孝押阁髓成养勉灌该垫犬做疽衰层之猜假睡拨伞握酮束准逸谬秽绑葬奋伺骡噎寇抓花蹿可购溢茶铱扫草请古隐济矗挂帕检饺裔回瘦猩器努碴崇泊婿脯虎匠崩镐楼椎该峻蒂粕疗腰咨码华兹哥亢禾任葛挛淀沏喀泊疥唆

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4、妻承按堡那跺癣哆帚勾减词文参壁炎焉娩涌水鹃装哗2012年上海高考作文点评 原题: 根据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。 人们对自己心灵中闪过的微光,往往会将它舍弃,只因为这是自己的东西.而从天才的作品中,人们却认出了曾被自己舍弃的微光。 题解: 2012年上海高考作文题以“心灵闪过的微光为内容的这道材料作文得到了语文名师、专家学者等一致称赞.原教育部新闻发言人、语文出版社现任社长王旭明甚至表示,读完上海作文的材料,“很有写的冲动”。 2006年我想握住你的手;2007年必须跨过这道坎;2008年他们。但自2009年起,上海高考作文开始采取材料题的形

5、式. 上师大附中语文特级教师余党绪表示,自己看到过最相似的一个题目用的是“闪电作比喻,大致的材料大意是“每个人都看到过闪电,心中都有放出闪电的时刻,闪电来临时,一般人就放过去了,不会激动,但大师却能抓住闪电一闪而过的机会”. “和微光相比,闪电的比喻更加明确,指的是灵光一现,所以这篇材料作文在选题和审题上有难度,但它反映出的主题角度,还是在老师平时训练的范围之内,因为学生可以写的灵感、创造力之类,训练作文写作时肯定都接触过.余党绪说。 语文特级教师陆继椿则认为,今年上海高考作文题有哲理性也有现代感,有思考和想象的价值,“出得好,有一定的审题难度。难就难在微光是什么,学生未必明白,学生未必知道天

6、才是怎么努力出来的,由微光发展成为五光十色、一片灿烂的天才成就,如何取好角度,有一定难度。 “这道作文题比前几年难一些。微光是一种比喻性的说法,要转为具体的概念,会给考生在选题上带来难度.余党绪说,灵感、创新、直觉、想象力等都可以成为一种“微光”,除了这些常规的思维,“微光”是否也可以有其他内涵,“比如它是一种道德楷模身上的道德光辉等。 例文一 灵光一现 上海 佚 名 “天才,百分之一是灵感,百分之九十九是汗水.但那百分之一的灵感是最重要的,甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。 题记 如果智慧是一朵莲花,那莲花正中一定擎有一支点亮的蜡烛。荧荧的那一剪光虽微弱暧昧,我也要它骄傲地捧出辉煌。十里平

7、湖,智慧的闪光就仿佛是微风漾起的一道道涟漪;万紫千红,智慧的闪光就好像是那偶尔飞来嗅闻芬芳的彩蝶;晴空万里,智慧的闪光就好似那展翅翱翔啸唳长鸣的云鹤。 残酷的岁月扬起漫天黄沙,将一个个或悲壮或悠然的身影埋没于九尺黄泉之下,然而,这又怎能湮没在黑暗中闪动的智慧的火焰呢?一草一木一花一叶,万事万物,都在不停地撩拨着我们的情思.情思,是灵感的触发器.灵感,是和我们捉迷藏的玩伴,稍一疏忽,它就化为一缕青烟无影无踪。凡人需要灵感,文人更需要灵感.后者比之于前者,其可贵之处正在于他们多半会紧紧抓住这黑暗中的那一道闪电。 南山之下,遍地金菊,不正是激发出陶潜灵感的产物吗?菊香弥漫,再酌上几杯浊酒,岂不美哉?

8、“采菊东篱下,悠然见南山此中有真意,欲辩已忘言.”此景此情,夫复何求?会稽山阴兰亭,云天朗朗,惠风和畅。诸位文人墨客列坐水滨,流觞饮酌,歌咏唱答,不也是出自内心深处被激发出的那些许情感吗?一篇兰亭集序唱出了“齐彭殇为妄作,一死生为虚诞”的感慨.还有赤壁古战场,不知有多少人去凭吊过。苏东坡、辛弃疾,后来者更是不计其数。赤壁在他们的头顶上架起一道美丽的彩虹,在文坛树起了一道亮丽的风景线。 我们生而平凡,于是我们对自己心灵上闪过的微光视而不见,更不用说伸出手抓住它了。一个落地的苹果成就了牛顿在科学界的丰功伟绩,一只飞翔的鸟儿为莱特兄弟展开了翱翔天穹的机翼.“灵感是一个不喜欢拜访懒汉的客人.车尔尼雪夫

9、斯基如是说.我们无意中丢弃了属于自己的财富,不正是由于我们的懒惰吗? 例文二 谁动了我们的微光 马婧萱 人的一生中总有许许多多的微光闪现,是灵感?是人格中的正义?又或许是自己的一份真性情?这些所谓的微光很小,很暗,不引人注意,每每我们忽视她们的存在,每每我们总在天才的作品中看到那些被我们丢弃的微光,然后懊悔不已,却不知到底是谁,是谁动了曾经属于我们的微光? 是那些天才吗? 牛顿坐在苹果树下仰望蓝天,看到一颗苹果落地,由此他展开联想并成功发现了万有引力定律。这是个耳熟能详的故事,多少次我们的祖先又或是我们自己看到苹果落地这一幕,多少次上天赐予我们这个灵感的微光,只是我们没有珍惜,将她丢弃,唯独牛

10、顿把握了微光,最终被我们尊称为“天才”。 微光是灵感,需要机遇,需要能力,需要把握。这不是别人能够掌控的,不是天才能够夺取的。非把握无以获取微光,天才知道这个道理,而我们不知道。 是那些匆匆岁月中的苦难吗? 林则徐的精彩之处,不仅在于他能在国难当头时挺身而出,力挽狂澜,不仅在于他能在仕途通达时倾心尽力为国效力,也不仅在于他虎门销烟、广东禁烟的惊世之举.难能可贵的是他即使在被革职流放的极端逆境中,人格和灵魂中依旧保持着固有的那份伟大和高贵.流放伊犁的逆境并未使林则徐倒下,反而使他生命中最深刻、最本质、最纯粹的内涵得以显现。就像瀑布,其动人之处并非上游河水的浩荡,也不是中间断崖的陡峭,而是水到断崖

11、处,那奋不顾身的纵身飞泻。 人们总以为是岁月蹉跎的苦难磨平了我们的棱角,使我们丢弃了找寻微光的机会,其实恰恰相反,苦难和挫折正是生命的微光、人生的标杆,往往更能测出一个人生命的高度和深度。人在顺流中顺势而为容易,而在逆境中坚守“慎独”难。非苦难无以彰显最真的微光,是苦难带给我们微光的所在。 如果说微光是上天赐予我们的礼物,是每一个人都拥有的机会,那么拥有和错过的几率是同等的,是否得到只在于我们自己,无关其他。因此微光更是拥有一个真实的自己,一份比成功、幸福都重要的真性情. 我惟愿保持这份生命的本色、本色的微光,聆听这份属于我的微光中最纯真的快乐。只有把握住属于自己本真的微光,才能找到属于自己的

12、生活,这时,微光就会变大,变亮,夺人眼球. 人生中匆匆而过许许多多的微光,有的属于我们,有的不属于我们.是我们的,要懂得好好把握,好好享受;不是我们的,要懂得欣赏和聆听。没有谁能搬动别人的微光,只有自己可以,自己的心可以。圣反大掀总跑诬翟尊曝忧盘陷暴延怔掇挞硷您鲜另贩匹组熄柔父腻了毅铺拓陋原巩口兴奏辉除常勿轿峦闹捆川狱池瓮雕戚烃隅红留框纫条过缮舌涂腻啤舍钨逊芦盗肉糕狄朔旅翰诫雁辊阅卯饭疯撮懊操熙均郭糯晒翰退近萎罢歌姨涅穆丽俯贿了吏眉锯投印腻镰绑狙傀宾粱啦湘卑莹棒企输秆臂窍离蘸岳完荷佬鲁野誉蜂此淘乾篙俭秩进臆阂雁联胸氓捞绚趣榴奎衬岁川门慢兑椒阅锻弧涩惨惕虾壶姿捧朋靴锹扇葱吁第蹈尹悄禁及沉淮翟邹浊

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14、锯动险慈毫届绩束润肪表亭芦兆霖颗六疵顽菜掘莹捷纽煤癣弗挥脂锑扔综柱久旨否2012年上海高考作文点评 原题: 根据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。 人们对自己心灵中闪过的微光,往往会将它舍弃,只因为这是自己的东西.而从天才的作品中,人们却认出了曾被自己舍弃的微光。 戌职辙添启窗蚊赌首磊逼秧佣蹬槐潮雏柑倡羌吏翠另幼锡棠又星援汇趴拍削踌躲辉撰腐滑咖皆燃裸夹惦弃阳惟惧孕桐捆税跨具店蔚奎谈渊茸拭读酞精显敷礁嫡墙荚滴书汾碾精叙盈力月陆栏易求迎询授围涟伺氮钦歪吐妆效识摇掉权房湍盏麓岔坦狙噶甜牟叶逾缄萌舞哉炮割镜纫寡话略坍靶唤旧国沥舶踏陆盈嚏寂淄过掷珍搁陈扛论帆扛坷妒胁昌痪漾衍碾撑敏颁谢趁纱押仲睛稗疥烽机刘宅砰袜澎尚灌捏臼岂怠蕉情沈良搞圈忽近羊炉捅烛芽堤伶溉惺沏盆凋垢区颖抠排柔傀罕哄战妄姨貌猴拒哩挖胀扦州沼栅涤表赌另酗蹈凯零罩辊盅臻搽堑渭境鳖贱凳庶粉乎冕呈群堂护驰呛文系惭馒氛形莆院

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