人教版九年级上学期语文期末综合测试试卷.doc

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1、九年级上学期语文测试题一、语言积累与运用（16分）1、阅读下列文段，按要求答题。（4分）书亦可请人代读，取其所作摘要，但只限题材较次或价值不高者，否则书经提炼犹如水经蒸li ,味同嚼 蜡矣。读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确。因此不常作文者须记忆特强，不常讨论者须天资聪颖，不常读书者须欺世有术，始能无知而显有知。 A 使人明智， B 使人灵秀， C 使人周密， D 使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辨；凡有所学，皆成性格。人之才智但有滞i ，无不可读适当之书使之顺畅，一如身体百病皆可借相宜之运动除之。 根据拼音写汉字，给加点的字注音，并改正文中的一个错别字，并将其依次工整地书写

2、在下面。（2分）我会写： 请从下列选项中给文中A、B、C、D处选填合适的语句。（2分）选项：读诗 读史 科学 数学我会选：A B C D 2、请从下面A、B两句中自选一句进行品析。（2分） A.人一辈子都在高潮低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。 （傅雷家书两则） B.做一个幸福的人，只能是在你成为有智慧的人的时候。 （苏霍姆林斯基致女儿的信） 我会品 句： 3、我会填。（名句积累）（4分） 李清照在武陵春中以客观具体的事物比喻主观抽象的感情，被词论家称赞为“创意出奇”的词句是 ， 。 天下英雄谁敌手？曹刘。 。（辛弃疾南乡子登京口北固亭有

3、怀） 今年是长征胜利七十周年。想当年，正是毛主席“ ， ”在关键时刻挽救了红军，挽救了中国革命，我们才有今天的幸福生活。（填出师表中的有关句子。） 范仲淹在渔家傲体现塞外秋天风景“异”的句子是：“ ， ， ， 。“4、阅读下面的文字，回答文后问题。（2分） 在一个乡村小镇的公路边上，一辆小轿车撞到了一个农民的自行车，自行车的轮子变了形，小轿车边上掉了一点油漆。这时，从小轿车上跳下一个满脸酒气的干部模样的人，他把农民推倒在地，并破口大骂。 这时，从四周围过来许多人，其中有奥楚蔑洛夫、孔乙已、闰土、贾雨村、祥子、鲁智深等，还有一些围观者 这些人物会有怎样的反应？请选取其中的一位人物，根据这个人物的

4、性格特征，写出其言行方面的表现。（50字左右）我选的人物： 我的续写： 5、学完第五单元几篇文学名著后，某班要举办一次“文学沙龙”活动，其中有个项目是“读名著，对对子”。现在邀请你参加这个项目的活动。请你根据上联，完成下联。（2分）参考人物范进、杨修、杨志、黛玉、孔明 上联：废寝忘食香菱苦学诗 下联： 。6、阅读下面两段资料，从中你有什么发现？写出你探究的结果。（2分） 美国著名心理学家罗森塔尔把一份随意拟定的学生名单交给有关教师，说这些学生被他鉴定为是最有潜力的，但必须对学生保密。教师深信不疑，无意中对名单上的学生特别厚爱。8个月后，凡被列入名单的学生，不但成绩提高很快，而且性格开朗，求知欲

5、望强烈，与老师感情也特别深厚。这个实验被命名为“皮格马利翁效应”。 一个偏远的小村调来一个能“预测”孩子前程的老师，他能“算出”某孩子能成为数学家，某孩子能成为作家家长和学生都很相信他的话。多年之后，这个小村几乎每年都有几个人成为大学生、硕士、甚至博士。这个小村也因而成为闻名遐迩的“大学村”。我的发现：_ 二、阅读理解与欣赏（46分）（一）欣赏下列诗歌完成78题。（5分）江城子 密州出猎苏轼老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨。持节云中，何日遣冯唐。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。望 江 南温庭筠 梳洗罢，独倚望

6、江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。7、从以下三个方面比较这两首词不同之处：（3分）人物形象： 思想感情： 语言风格： 8、自选角度，从下列诗句中任选一句进行赏析。(2分)斜晖脉脉水悠悠。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。我会赏析 句： （二）阅读下面甲、乙两段文言文，完成下面的问题。（13分）【甲】将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”【乙】先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事

7、也。受命以来，夙夜忧叹，恐付托不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。9、解释下面的加点字：（2分）（1）将军既帝室之胄 （ ） （2）保其岩阻 （ ）（3）深入不毛 （ ） （4）庶竭驽钝 （ ）10、把下面文言句子翻译成现代汉语。（4分）（1）百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？译： （2）先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。译： 11、甲、乙两段文字各自刻画出诸葛亮怎样的人物形象。（2分） 12、“三顾频频天下计，两朝开济老臣心”是杜甫蜀相中的名句，甲段文字体现了前句中的“天

8、下计”，具体是指“ ”的战略方针；乙段中最能体现“老臣心”的一句话是 。（2分）13、在公众眼里，诸葛亮是智慧的化身，历来被人们所称颂，除以上杜甫的诗句外，有关他的典故、成语、名言警句以及俗语等还有很多，请列举三个（句、对）。（3分）（不必每项都列出，只要写出三个即可）我的积累： （三）阅读记叙文，完成1418题。（15分）常读常新的人鱼公主童话，并不只是给儿童读的。我在成年之后，还常常读童话。每当烦心的时候，从书架上随手扯出的书，必是童话。比如安徒生的海的女儿，我就读过多遍，它也被翻译成“人鱼公主”。比较起来，我更喜欢“人鱼公主”这个名字。海的女儿，好像太阔大太神圣了些。人鱼呢，就显得神秘而

9、灵动，还有一点点怪异。大约8岁的时候，第一次读到人鱼公主的故事。读完后泪流满面，抽噎得不能自已。觉得那么可爱和美丽的公主，居然变成了大海上的水泡，真是倒霉极了。从此在很长一段时间内，看到湖面上河面上甚至脸盆里的水泡就有些发呆，心中疑惑地想，这一个水泡，是不是善良的人鱼公主变成的呢？看到风把小水泡吹破，更是分外伤感。大约18岁的时候，又一次比较认真地读了人鱼公主。也许是情窦初开，这一次很容易地读出了爱情。原来，这是一篇讲爱情的童话啊！你看，她之所以能忍受那么惨烈的痛苦，是为了自己所爱的人。她忍受了非人的折磨，在刀尖样的甲板上跳舞，她是宁肯自己死，也不要让自己所爱的人死。这是一种多么无私和高尚的不

10、求回报的爱啊！到了28岁的时候，我已经做了妈妈。这时来读人鱼公主，竟深深地关切起人鱼公主的家人来了。她的母亲在生了6个女儿之后去世了，我猜想这个女人临死之前，一定非常放心不下她的女儿，不论是最大的还是最小的。她一定是再三再四地交代给公主的祖母老皇后，要照料她的孩子，特别是最小的女儿。到了38岁的时候，因为我也开始写小说，再读人鱼公主的时候，不由自主地探讨起安徒生的写作技巧来了。我有点纳闷，安徒生在写作之前，有没有一个详尽的提纲呢？我的结论是大概没有。似乎能看到安徒生的某种随心所欲，信马由缰。当然了，大轮廓走向他是有的，这个缠绵悱恻一波三折既有血泪也有波浪的故事，一定是在他的大脑里酝酿许久了。但是，连读了几遍之后，感到结尾处好像有点画蛇添足。现在，我48岁了。又读了几遍人鱼公主。这一次，我心平气和，仿佛天眼洞开，有了一番新的感悟。这是一篇写灵魂的故事。无论海底的世界怎样瑰丽丰饶，因为没有灵魂，所以人鱼公主毅然离开了自己的亲人。人鱼公主是顽强和坚定的，她选定了自己的道路就绝不回头，终于，她得到了自己终就一个灵魂的机会。在一个接一个严峻的考验之后，在肉体和精神的磨砺煎熬之后，她又踏上了寻找不朽灵魂的漫漫旅途。