2023届江苏省大丰区第一共同体重点中学中考数学考前最后一卷含解析

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1、2023年中考数学模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1实数a、b、c在数轴上的位置如图所示,则代数式|ca|a+b|的值等于()Ac+bBbcCc2a+b

2、Dc2ab2下列立体图形中,主视图是三角形的是( )ABCD3已知点A(0,4),B(8,0)和C(a,a),若过点C的圆的圆心是线段AB的中点,则这个圆的半径的最小值是()ABCD24如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象与y轴正半轴相交,其顶点坐标为(,1),下列结论:ac1;a+b=1;4acb2=4a;a+b+c1其中正确结论的个数是()A1 B2 C3 D45关于x的不等式组无解,那么m的取值范围为( )Am1Bm1C1m0D1m06自1993年起,联合国将每年的3月11日定为“世界水日”,宗旨是唤起公众的节水意识,加强水资源保护某校在开展“节约每一滴水”的活动中,从初三年级随机选

3、出10名学生统计出各自家庭一个月的节约用水量,有关数据整理如下表 节约用水量(单位:吨)11.11.411.5家庭数46531这组数据的中位数和众数分别是( )A1.1,1.1;B1.4,1.1;C1.3,1.4;D1.3,1.17下列运算正确的是()Aa6a2=a3 B(2a+b)(2ab)=4a2b2 C(a)2a3=a6 D5a+2b=7ab8在ABC中,C90,那么B的度数为( )A60B45C30D30或609如图,已知ABAD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定ABCADC的是( )ACBCDBBCADCACBACDACDBD9010把抛物线y2x2向上平移1个单位,得到的抛物线是

4、()Ay2x2+1By2x21Cy2(x+1)2Dy2(x1)211如图是小强用八块相同的小正方体搭建的一个积木,它的左视图是( )ABCD12如图,将木条a,b与c钉在一起,1=70,2=50,要使木条a与b平行,木条a旋转的度数至少是()A10B20C50D70二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13如图,E是ABCD的边AD上一点,AE=ED,CE与BD相交于点F,BD=10,那么DF=_14如图,在ABC中,ABAC10cm,F为AB上一点,AF2,点E从点A出发,沿AC方向以2cm/s的速度匀速运动,同时点D由点B出发,沿BA方向以lcm/s的速度运动,设运动时间为

5、t(s)(0t5),连D交CF于点G若CG2FG,则t的值为_15化简:=_16如图,身高是1.6m的某同学直立于旗杆影子的顶端处,测得同一时刻该同学和旗杆的影子长分别为1.2m和9m.则旗杆的高度为_m. 17如图,将一幅三角板的直角顶点重合放置,其中A=30,CDE=45若三角板ACB的位置保持不动,将三角板DCE绕其直角顶点C顺时针旋转一周当DCE一边与AB平行时,ECB的度数为_18如图,平面直角坐标系中,经过点B(4,0)的直线ykx+b与直线ymx+2相交于点A(,-1),则不等式mx+2kx+b0的解集为_三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演

6、算步骤19(6分)先化简,然后从x的范围内选取一个合适的整数作为x的值代入求值20(6分)如图,点G是正方形ABCD对角线CA的延长线一点,对角线BD与AC交于点O,以线段AG为边作一个正方形AEFG,连接EB、GD(1)求证:EB=GD;(2)若AB=5,AG=2,求EB的长21(6分)漳州市某中学对全校学生进行文明礼仪知识测试,为了解测试结果,随机抽取部分学生的成绩进行分析,将成绩分为三个等级:不合格、一般、优秀,并绘制成如下两幅统计图(不完整)请你根据图中所给的信息解答下列问题:请将以上两幅统计图补充完整;若“一般”和“优秀”均被视为达标成绩,则该校被抽取的学生中有_ 人达标;若该校学生

7、有1200人,请你估计此次测试中,全校达标的学生有多少人?22(8分)已知ab3,ab2,求代数式a3b2a2b2ab3的值23(8分)先化简,再计算: 其中24(10分)如图,ABC是等边三角形,AOBC,垂足为点O,O与AC相切于点D,BEAB交AC的延长线于点E,与O相交于G、F两点(1)求证:AB与O相切;(2)若等边三角形ABC的边长是4,求线段BF的长?25(10分)某汽车制造公司计划生产A、B两种新型汽车共40辆投放到市场销售已知A型汽车每辆成本34万元,售价39万元;B型汽车每辆成本42万元,售价50万元若该公司对此项计划的投资不低于1536万元,不高于1552万元请解答下列问

8、题:(1)该公司有哪几种生产方案?(2)该公司按照哪种方案生产汽车,才能在这批汽车全部售出后,所获利润最大,最大利润是多少?(3)在(2)的情况下,公司决定拿出利润的2.5全部用于生产甲乙两种钢板(两种都生产),甲钢板每吨5000元,乙钢板每吨6000元,共有多少种生产方案?(直接写出答案)26(12分)某电器商场销售甲、乙两种品牌空调,已知每台乙种品牌空调的进价比每台甲种品牌空调的进价高20,用7200元购进的乙种品牌空调数量比用3000元购进的甲种品牌空调数量多2台 求甲、乙两种品牌空调的进货价; 该商场拟用不超过16000元购进甲、乙两种品牌空调共10台进行销售,其中甲种品牌空调的售价为

9、2500元台,乙种品牌空调的售价为3500元台请您帮该商场设计一种进货方案,使得在售完这10台空调后获利最大,并求出最大利润27(12分)如图,已知三角形ABC的边AB是0的切线,切点为BAC经过圆心0并与圆相交于点D,C,过C作直线CE丄AB,交AB的延长线于点E,(1)求证:CB平分ACE;(2)若BE=3,CE=4,求O的半径.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、A【解析】根据数轴得到ba0c,根据有理数的加法法则,减法法则得到c-a0,a+b0,根据绝对值的性质化简计算【详解】由数轴可知,ba0c,c-a0

10、,a+b0,则|c-a|-|a+b|=c-a+a+b=c+b,故选A【点睛】本题考查的是实数与数轴,绝对值的性质,能够根据数轴比较实数的大小,掌握绝对值的性质是解题的关键2、A【解析】考查简单几何体的三视图根据从正面看得到的图形是主视图,可得图形的主视图【详解】A、圆锥的主视图是三角形,符合题意;B、球的主视图是圆,不符合题意;C、圆柱的主视图是矩形,不符合题意;D、正方体的主视图是正方形,不符合题意故选A【点睛】主视图是从前往后看,左视图是从左往右看,俯视图是从上往下看3、B【解析】首先求得AB的中点D的坐标,然后求得经过点D且垂直于直线y=-x的直线的解析式,然后求得与y=-x的交点坐标,

11、再求得交点与D之间的距离即可【详解】AB的中点D的坐标是(4,-2),C(a,-a)在一次函数y=-x上,设过D且与直线y=-x垂直的直线的解析式是y=x+b,把(4,-2)代入解析式得:4+b=-2,解得:b=-1,则函数解析式是y=x-1根据题意得:,解得:,则交点的坐标是(3,-3)则这个圆的半径的最小值是:=故选:B【点睛】本题考查了待定系数法求函数的解析式,以及两直线垂直的条件,正确理解C(a,-a),一定在直线y=-x上,是关键4、C【解析】根据图象知道:a1,c1,ac1,故正确;顶点坐标为(1/2 ,1),x=-b/2a =1/2 ,a+b=1,故正确;根据图象知道:x=1时,

12、y=a+b+c1,故错误;顶点坐标为(1/2 ,1),=1,4ac-b2=4a,故正确其中正确的是故选C5、A【解析】【分析】先求出每一个不等式的解集,然后再根据不等式组无解得到有关m的不等式,就可以求出m的取值范围了.【详解】,解不等式得:x-1,由于原不等式组无解,所以m-1,故选A.【点睛】本题考查了一元一次不等式组无解问题,熟知一元一次不等式组解集的确定方法“大大取大,小小取小,大小小大中间找,大大小小无处找”是解题的关键.6、D【解析】分析:中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数,众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个详解:这

13、组数据的中位数是; 这组数据的众数是1.1 故选D点睛:本题属于基础题,考查了确定一组数据的中位数和众数的能力,要明确定义,一些学生往往对这个概念掌握不清楚,计算方法不明确而误选其它选项,注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数7、B【解析】A选项:利用同底数幂的除法法则,底数不变,只把指数相减即可;B选项:利用平方差公式,应先把2a看成一个整体,应等于(2a)2-b2而不是2a2-b2,故本选项错误;C选项:先把(-a)2化为a2,然后利用同底数幂的乘法法则,底数不变,只把指数相加,即

14、可得到;D选项:两项不是同类项,故不能进行合并【详解】A选项:a6a2=a4,故本选项错误;B选项:(2a+b)(2a-b)=4a2-b2,故本选项正确;C选项:(-a)2a3=a5,故本选项错误;D选项:5a与2b不是同类项,不能合并,故本选项错误;故选:B【点睛】考查学生同底数幂的乘除法法则的运用以及对平方差公式的掌握,同时要求学生对同类项进行正确的判断8、C【解析】根据特殊角的三角函数值可知A=60,再根据直角三角形中两锐角互余求出B的值即可.【详解】解:,A=60.C90,B=90-60=30.点睛:本题考查了特殊角的三角函数值和直角三角形中两锐角互余的性质,熟记特殊角的三角函数值是解答本题

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